Quel est le nom de l`atelier ? Anglais Lecture partagée Informatique

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Ateliers du 1 septembre
Quel est le
nom de
l’atelier ?
Où trouver
les consignes
et le
matériel ?
Quel cahier
dois-je
utiliser ?
Que vais-je
apprendre
dans cet
atelier ?
Que dois-je
faire ? Quels
sont les
consignes ?
Anglais
Lecture partagée
Informatique 1
Informatique 2
Conjugaison 1: le
verbe
Résolution de
problèmes
Casier A
Casier « lecture
partagée »
Casier B
Casier C
Casier D
Casier E
Casier F
Cahier d’Anglais
Un ordinateur
Cahier de français
(exercices)
Cahier de
productions écrites
Cahier de
productions écrites
Cahier de
mathématiques
(exercices)
Cahier de français
(exercices)
Cahier de maths
(leçons)
Cahier de
mathématiques
(exercices)
Comprendre
l’ensemble des
consignes utilisées
en classe
Etre capable de lire
un texte à voix
haute en mettant le
ton et en respectant
la ponctuation après
préparation.
Etre capable
d’utiliser un
traitement de texte.
Savoir utiliser le
réseau.
Etre capable de se
connecter à l’ENT.
Savoir utiliser le
Blog de la classe.
Etre capable
d’additionner, de
soustraire ou de
multiplier des
nombres entiers.
Etre capable de
reconnaitre le verbe,
ainsi que son groupe
Etre capable de
résoudre un
problème.
Suis la consigne du
casier pour créer un
document texte et
pour l’imprimer.
Suis la consigne
pour pouvoir te
connecter et créer
un article sur le
blog.
Poser et résoudre
les opérations
proposées.
Fais les exercices
proposés.
Associe les
consignes aux
images.
Aide-toi du
document sonore.
Tu peux répéter à
voix haute.
Choisis un extrait du
livre et prépare la
lecture.
N’oublie pas de
chercher le sens des
mots difficiles.
N’hésite pas à
demander de
l’aide !
Aide-toi de la fiche
outil.
Pour aller
plus loin…
Entrainement
(mathématiques)
Tu peux t’entrainer à
répéter les phrases en
anglais sur l’ENT depuis
chez toi.
Tu peux relire ce texte à
voix haute à la maison.
N’hésite pas à écrire un
article chez toi pour le blog
de la classe !
Puis, en fonction de
ce que tu sais déjà
bien faire, je te
proposerai des
opérations
adaptées.
Tu peux refaire les
opérations qui ont été
compliquées pour toi.
Rédiger une
réponse.
Recopie et
apprends la leçon.
Résous un
problème parmi
ceux qui te sont
proposés.
Aide-toi du cahier
de leçons pour bien
rédiger tes
réponses.
Sur le site de la classe, il y a
des exercices pour
t’entrainer à la maison…
N’oublie pas qu’une leçon
écrite doit être comprise et
apprise…
Quel est le
nom de
l’atelier ?
Où trouver
les consignes
et le
matériel ?
Quel cahier
dois-je
utiliser ?
Que vais-je
apprendre
dans cet
atelier ?
Que dois-je
faire ? Quels
sont les
consignes ?
Autodictée
Dictée
SCIENCES 1
Les états de la matière
SCIENCES 2
SCIENCES 3
SCIENCES 4
Un ordinateur
Casier G
Casier H
Casier I
Avec un adulte.
Agenda, brouillon
Cahier de dictées
Cahier de sciences
Cahier de sciences
Cahier de sciences
Cahier de sciences
Etre capable de
mémoriser un texte
Etre capable d’écrire
sous la dictée.
Mettre en œuvre des observations et des expériences pour caractériser un échantillon de matière.
S’investir dans une démarche scientifique.
Etudie l’autodictée qui
sera à faire pour lundi.
Ecoute la dictée MP3 à
ton rythme et écris-là
dans ton cahier.
Observe le document
proposé et réponds
aux questions.
Tu peux passer
plusieurs fois dans cet
atelier.
Pense à bien te relire
avant de consulter la
correction.
Ecrire un texte appris
sans erreurs.
Propose un protocole
pour montrer que
l’état physique d’un
échantillon de matière
dépend des conditions
externes
(température).
Comprendre et recopier
la trace « le dessin
d’observation ».
Réaliser l’expérience
imaginée dans
« sciences 2 »
Apprendre la leçon
afin de la réinvestir
dans l’atelier
« sciences 4 »
Puis
Faire un dessin
d’observation, sans
oublier la légende.
Quelle conclusion
peux-tu tirer de ton
expérience ?
Pour aller
plus loin…
N’oublie pas de bien réviser ton
autodictée…
Tu peux refaire les dictées à la
maison
Tu peux visionner le document
sur le site de la classe
Revoir la leçon
Quel est le
nom de
l’atelier ?
Où trouver
les consignes
et le
matériel ?
Quel cahier
dois-je
utiliser ?
Que vais-je
apprendre
dans cet
atelier ?
Que dois-je
faire ? Quels
sont les
consignes ?
Pour aller
plus loin…
Manipulation
Casier J
Seul
Lecture préparée
Gouttes de mots
Conjugaison 2 :
Le présent de
l’indicatif
Casier K
Aux canapés.
2 maximum.
Ne pas parler
Casier « goutte de
mots»
Un livre de ton
choix.
Cahier de production
écrite
Cahiers de français
leçons et exercices
Manipuler des
formes pour réaliser
un défi.
Lire une œuvre
complète, un album
ou un magazine et
rendre compte de sa
lecture.
Créer un texte
poétique.
Savoir conjuguer au
présent de
l’indicatif
Joue, seul, sans
faire de bruit pour
ne pas déranger les
autres.
Prépare la lecture à
présenter pour
mardi. Tu peux
passer plusieurs
fois dans cet
atelier.
Utilise les
documents du
casier pour créer
un texte poétique.
Revois la leçon sur
le présent de
l’indicatif.
Prépare aussi ta lecture à
la maison. Tu n’as pas le
temps de lire un livre
entier en classe…
Tu peux aussi écrire ton
texte sur le blog de la
classe
Tu pourras lire ce
texte à la classe si
tu le souhaites.
Réalise les
exercices proposés
Mathématiques :
Mathématiques :
PPRE :
les grands nombres les grands nombres
Aide libre.
1
2
Casier L
Casier M
Seul puis avec un
Dans cet atelier,
adulte
c’est toi qui choisis
ce que tu veux
étudier.
Cahiers de maths
Cahier de maths
leçons et exercices exercices
Si tu rencontres
une difficulté, s’il y
Savoir lire et écrire Les grands
des grands nombres nombres :
a quelque chose
comparer, ranger,
qui te pose un
encadrer et placer
problème, c’est le
sur une droite
moment de
graduée.
demander à être
Lire et coller et
Réaliser les
aidé.
apprendre la trace
exercices proposés.
« les grands
nombres ».
Lire à voix haute avec
un adulte les grands
nombres proposés.
Les écrire sous la dictée.
Revois la conjugaison et
fais les exercices sur le site
de la classe.
Tu peux revoir la leçon.
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