Fiche pédagogique – CYCLE 1
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Fiche pédagogique – CYCLE 1 VISITE GUIDEE Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Observer les différentes manifestations de la vie animale et végétale Découvrir le cycle que constituent la naissance, la croissance, la reproduction, le vieillissement, la mort Identifier, nommer, regrouper des animaux en fonction de leurs caractéristiques, de leur mode de déplacements, de leurs milieux de vie Identifier, désigner et nommer les différentes parties du corps Contenu de la visite : - Identifier les différentes parties du corps du crocodile Repérer les organes des sens Différencier mâle/femelle Repérer les modes de déplacement du crocodile Caractériser le régime alimentaire du crocodile Identifier le mode de reproduction du crocodile Comprendre le cycle de vie du crocodile Commencer à s’initier à la protection de l’environnement Descriptif de la séance : Découvrir la faune, la flore, les couleurs, les parfums et les sons au cœur d’une jungle tropicale. Le groupe est accueilli et accompagné tout au long de la visite par un guide expérimenté. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 CONTES Eléments de connaissances et de compétences : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions - Oser entrer en communication Echanger et réfléchir avec les autres par rapport aux histoires entendues Ecouter de l’écrit et comprendre Découvrir la fonction de l’écrit Objectifs de la séance : - Ecouter des contes en rapport avec la thématique de la visite Comprendre le message délivré par les histoires entendues Oser prendre part aux échanges qui suivent l’écoute Descriptif de la séance : Après la visite guidée du parc et la mise en activité des élèves dans les ateliers scolaires ou les animations, le temps est venu de s’asseoir et d’écouter. Le voyage ne s’arrête pas pour autant. Ouvrons la porte de l’imaginaire avec nos contes venus d’Asie, d’Afrique ou d’Amérique. Ils seront mis en scène par votre guide et ses marionnettes. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 ANIMATION CUISINEZ POUR LES GROS MANGEURS Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Connaître les besoins essentiels de quelques animaux Connaître et mettre en œuvre quelques règles d’hygiène Utiliser, fabriquer, manipuler des objets - Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation (couper) Objectifs de la séance : - Comprendre le régime alimentaire de la tortue (terrestre) Préparer le repas des tortues en veillant aux règles d’hygiène et à sa propre sécurité Observer le nourrissage des tortues Descriptif de la séance : Au cours de la visite guidée, faisons une halte à la cuisine animalière pour préparer le repas de l’une des espèces de nos tortues terrestres. Les enfants découvrent avec la guide la composition du repas, puis ils mettent la main à la pâte en épluchant, coupant, effeuillant les fruits et les légumes. Après ce travail en petits groupes, les élèves se rendent devant l’enclos des tortues pour assister au nourrissage effectué par leur guide. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 ANIMATION PRENEZ-EN DE LA GRAINE Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Reconnaître les principales étapes du développement d’un végétal dans une situation d’observation du réel Connaître les besoins essentiels des végétaux Explorer la matière - Utiliser, transvaser des matières naturelles (la terre, l’eau) Utiliser, fabriquer, manipuler des objets - Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation, à des actions techniques spécifiques (creuser) Objectifs de la séance : - Comprendre les besoins d’une graine pour germer et devenir une plante Acquérir les compétences pratiques pour planter une graine et accomplir des actes de jardinage simples Descriptif de la séance : Petite pause botanique, pour découvrir différentes graines, pour savoir comment les faire germer puis les aider à devenir de belles plantes. Les élèves repartent avec leur plantation à la fin de la journée. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 ANIMATION CROC’ ET FRUITS Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Reconnaître les principales étapes du développement d’un végétal dans une situation d’observation du réel Connaître les besoins essentiels des végétaux Objectifs de la séance : - Apprendre à observer attentivement ce qui nous entoure Savoir que les arbres et plantes à fleurs produisent le plus souvent des graines protégées par un noyau et/ou un fruit Apprendre à reconnaître un arbre ou une plante à partir d’indices (photos du tronc, de la feuille ou du fruit) Connaître le nom de quelques arbres fruitiers et de leurs fruits. Descriptif de la séance : Nous débutons l’animation par quelques explications sur les besoins essentiels des végétaux, puis nous partons à la découverte des arbres et plantes de la serre qui produisent des fruits. Les élèves effectueront ce travail en petits groupes à l’aide de planches à compléter par des photos de l’arbre, du fruit ou de la feuille. Ils récolteront ces indices au fur et à mesure de l’animation. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 ANIMATION PLUMES ET MOI ! Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Reconnaître les principales étapes du développement d’un animal dans une situation d’observation du réel Connaître les besoins essentiels de quelques animaux Explorer la matière - Classer, désigner, définir les qualités d’objets en utilisant un vocabulaire approprié Objectifs de la séance : - Apprendre à observer attentivement ce qui nous entoure Connaître le nom de quelques oiseaux Apprendre à reconnaître quelques oiseaux dans un milieu (serre tropicale) en s’appuyant sur des indices (plumes/photos) Descriptif de la séance : Nous avons ramassé des plumes dans notre parc. A qui appartiennent-elles ? Les élèves doivent dans un premier temps replacer les plumes sur les photos des oiseaux, puis nous partons à leur recherche dans la serre. Une fois que nous les avons repérés, nous effectuons un nourrissage. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 ATELIER SCOLAIRE EVEIL DES SENS Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Développer les aptitudes sensorielles Distinguer différentes caractéristiques olfactives, gustatives, tactiles, auditives et visuelles Situer et nommer les différentes parties du corps humain Objectifs de la séance - Nommer les principales parties du corps humain et leur fonction Nommer les 5 sens Identifier des odeurs et les nommer (sentir) Associer deux images identiques d’animaux de la ferme (voir) Identifier des cris d’animaux sauvages et domestiques (écouter) Associer différents objets par paire pour leurs qualités tactiles (toucher) Identifier des fruits à partir du goût et de la couleur de leur jus (goûter) Descriptif de la séance Observons la marionnette du crocodile. Il a comme nous des oreilles, une langue, des narines, des pattes et de grands yeux ! Mettons, nous aussi, tous nos sens en éveil au rythme de 5 petits ateliers permettant d’associer deux images identiques, d’identifier des odeurs, des goûts, des cris d’animaux, différentes qualités tactiles d’objets… On prendra soin de nommer le sens mis en œuvre dans chaque situation ainsi que les parties de notre corps sollicitées. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 ATELIER SCOLAIRE QUI MANGE QUI ? QUI MANGE QUOI ? Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Connaître les besoins essentiels de quelques animaux Connaître et mettre en œuvre quelques règles d’hygiène corporelle et d’une vie saine Objectifs de la séance : - Comprendre le régime alimentaire de la tortue terrestre, du crocodile et du héron Observer le nourrissage des tortues, des oiseaux ou des crocodiles Descriptif de la séance Bill, Odilon et Lulu sont attablés, mais que mettre dans leurs assiettes ? Les enfants vont le découvrir par l’intermédiaire d’un jeu où chacun devra repérer les vignettes faisant partie du menu de son animal. Après l’attribution d’aliments factices à nos mascottes en peluche, on passe aux choses sérieuses en effectuant le nourrissage des tortues, des oiseaux ou encore des bébés crocodiles. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] Fiche pédagogique – CYCLE 1 ATELIER SCOLAIRE VIVE L’EAU, VIVRE L’EAU ! Eléments de connaissances et de compétences : Explorer le monde Découvrir le monde vivant - Développer les aptitudes sensorielles Distinguer différentes caractéristiques olfactives, gustatives, tactiles, auditives et visuelles Situer et nommer les différentes parties du corps humain S’initier à une attitude responsable vis-à-vis de l’eau Explorer la matière - Transvaser, transporter des matériaux naturels (l’eau) Approcher quelques propriétés de cette matière (écoulement, dissolution) et aspects de ses transformations possibles Utiliser, fabriquer, manipuler des objets - Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation - Prendre en compte les risques de l’environnement familier proche Objectifs de la séance : - Transporter de l’eau avec son corps, avec différents objets Apprendre à maîtriser son geste, transvaser sans renverser Reconnaître l’eau du robinet parmi d’autres liquides (transparente, sans goût, ni odeur) La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected] - Comprendre que l’eau peut dissoudre certaines substances Reconnaître différents bruits de l’eau Percevoir la présence de l’eau dans la nature et dans nos gestes du quotidien Comprendre que la glace est faite avec de l’eau Descriptif de la séance Cet atelier privilégie une approche sensorielle de l’eau pour mieux en appréhender les différentes propriétés et utilisations. Il se déroule sous la forme de 3 petits ateliers tournants sur le thème de l’eau : Transvaser sans perte Il n’y a pas une goutte d’eau à perdre ! Il faut chercher le meilleur moyen de transvaser l’eau de la bassine vers le futur aquarium des poissons. Trouver l’eau du robinet Observer, comparer, sentir, goûter pour retrouver de l’eau transparente, incolore, qui n’a pas d’odeur et qui n’a pas de goût. Quels bruits fait l’eau ? L’eau nous entoure, que ce soit dans la nature ou dans nos gestes du quotidien. Ecoutons et amusons-nous à les identifier à l’aide de photos. La Ferme aux Crocodiles - 395 allée de Beauplan – 26700 Pierrelatte www.lafermeauxcrcodiles.com tel : 04 75 04 47 42 – [email protected]
