LICENCE ADMINISTRATION PUBLIQUE PARCOURS MANAGEMENT PUBLIC 1ère ANNEE 1er Semestre: 30 crédits UE OBLIGATOIRES Culture sociétale et actualité : TD Culture générale et actualité TD Méthodes d’expression écrite et orale Gestion publique-gestion privée : Histoire des sciences de gestion Sociologie des organisations Economie politique et institutionnelle : Fondements de la valeur Economie politique Fondamentaux du droit : Notions juridiques fondamentales Institutions juridiques UE OPTIONNELLES Choisir 2 options parmi les matières ci-dessous Histoire contemporaine Introduction à la géographie économique Introduction à la sociologie et psychologie sociale Introduction aux sciences politiques 24 crédits 3c 3c OB OB 3c 3c OB OB 3c 3c OB OB 3c 3c 6 crédits OB OB Choix 3 3 3 3 c c c c 2ème Semestre : 30 crédits UE OBLIGATOIRES Economie et management public : Echanges marchands et non marchands Economie du secteur public Fondamentaux du droit public : Droit constitutionnel Institutions administratives TD Culture sociétale et expression orale Anglais Informatique UE pré-professionnalisation: Rapport et Stage (4 semaines minimum) UE OPTIONNELLES 27 crédits 3c 3c OB OB 3 3 3 3 3 c c c c c OB OB OB OB OB 6c OB Choix de l’option Langue choisie 3 crédits Choisir 1 option parmi les matières ci-dessous Langue vivante 2 : 3c espagnol ou allemand ou italien Gestion des services publics et valeurs 3c (Choix LV2 : ces cours s’adressent aux étudiants ayant déjà pratiqué la langue) 1 LICENCE ADMINISTRATION PUBLIQUE PARCOURS MANAGEMENT PUBLIC 1ère ANNEE Afin de faciliter vos choix d’options aux premier et deuxième semestres, vous trouverez ci-après les résumés des Unités d’Enseignement Optionnelles : 1er SEMESTRE : Histoire contemporaine : Objectifs : Préparer les étudiants aux épreuves d’histoire des concours d’entrée des Instituts d’Etudes Politiques et des Ecoles de Journalisme. Plus généralement, ce cours vise à faire progresser les capacités d’analyse des étudiants en les libérant de l’assimilation roborative d’une chronologie événementielle au profit d’une problématisation des dynamiques de fond de la période étudiée (choc des impérialismes, brutalisation et pacifisme, crise économique et isolationnisme, appeasement et tactique du salami, fascisme et nazisme…) Organisation du cours : Les événements et dynamiques politiques agitant les grands pays et blocs du programme sont passés en revue dans une logique chronologique. L’année est divisée en trois grandes périodes classiques : • De 1870 à la Première Guerre Mondiale : Du système bismarckien au choc des impérialismes • De 1914 à 1945 : La fin du Monde Européen • De 1945 à nos jours : Du condominium au Nouveau Désordre Mondial Sur la base de cette périodisation, les grands événements et les grandes problématiques ayant agité la France, la Russie, les Etats-Unis, la Chine, le Royaume-Uni, l’Allemagne, l’Italie et l’Espagne sont abordés. Les autres pays sont appréhendés au travers d’une analyse régionale : Asie du Sud Est, Océanie, Amérique Latine, Europe de l’Est, Moyen-Orient et Asie Centrale. Organisation des séances : Les participants doivent réaliser chaque semestre : un exposé oral, une fiche de lecture d’un ouvrage, une synthèse tapuscrite d’un chapitre de l’ouvrage de référence : « le XXème » de P. Milza et S. Berstein. L’ensemble des productions étudiantes sont mises en commun via la plateforme yahoo-groupe dédiée, dans le but d’aider les étudiants durant la dernière phase des révisions. Introduction à la géographie économique : A l’intersection de l’économie et de la géographie, ce cours vise l’appréhension des principales notions inhérentes aux deux matières. Les objectifs sont doubles : en premier lieu mesurer l’intensité des relations entre les dimensions territoriales et le développement économique. Dans un second temps introduire les fondements théoriques de la géographie économique et de l’économie spatiale. Trois thématiques principales seront abordées pour mettre en relation les échelons territoriaux et leur activité économique : la Ville en envisageant d’une part ses fondements économiques et de l’autre les conditions de la coopération. La Région avec le développement économique régional, ses limites et les stratégies de développement local. L’Activité Economique « Située », enfin, avec la localisation de l’activité économique dans les espaces nationaux, urbains et les transformations des territoires économiques. 2 LICENCE ADMINISTRATION PUBLIQUE PARCOURS MANAGEMENT PUBLIC 1ère ANNEE Introduction à la sociologie et à la psychologie sociale : Après avoir brièvement présenté l’objet de la sociologie et de la psychologie et sa place dans l’univers des sciences humaines, ce cours visera à définir l’objet de ces deux disciplines dans leur champ de références et les méthodes de travail, comme l’expérimentation, l’observation, l’enquête. Le cours traitera des phénomènes sociaux et de l’interaction sociale sous l’éclairage des processus d’influence, de la soumission forcée et librement consentie et des modèles théoriques qui les étayent comme par exemple, celui de Joule et Beauvois ou « théorie de l’engagement ». Au delà des interactions duelles, le cours abordera les processus de groupe : conformisme, leadership , croyances, représentations sociales, cohésion… Cette UE est centrée sur l’acquisition de connaissances, sur l’apprentissage du raisonnement par hypothèses, sur la rigueur dans l’analyse, et sur la maîtrise de l’argumentation. Introduction aux sciences politiques : Objectifs : La science politique étudie le pouvoir à travers les nombreuses formes qu’il peut revêtir. Ce cours cible deux objectifs : ancrer les bases minimales de la science politique aux étudiants et leur donner un aperçu des champs couverts par cette discipline. En effet, la science politique tant par ses méthodes que par ses outils apporte, comme l’économie ou la sociologie, sa contribution à la compréhension de la réalité sociale. Organisation du cours : Parmi les sujets traités dans le cours, on pourra trouver : 1. Les relations entre pouvoir politique et régulation sociale 2. Un panorama des différents types de systèmes politiques 3. Une analyse des acteurs de la vie politique : partis, homme politiques, les citoyens et leur comportement électoral, les groupes de pression, les médias. 4. Les nouvelles formes de participation politique 5. Un aperçu des grandes idéologies politiques 6. Les principes méthodologiques de la science politique. La contrainte temporelle qui pèse sur ce cours amène les étudiants à devoir assimiler au plus vite les concepts de la discipline. Afin de les y aider, le cours est conçu comme un T.D. de science politique : plutôt que de demander aux étudiants d’apprendre par cœur les ouvrages et textes de référence, l’apprentissage dans l’action est privilégié grâce aux revues d’actualité politique, à la réalisation d’exposés et de pseudo-enquêtes de terrain. 2ème SEMESTRE : Gestion des services publics et valeurs : Les grands principes des services publics dans leur conception française et européenne sont ici abordés avec un éclairage sur les valeurs qui sous-tendent ces services collectifs. La dimension éthique du service public et la notion d’intérêt général seront donc présentées à travers les différentes approches scientifiques des sciences humaines et sociales composant le champ du management public, et au regard de la question centrale de performance des services publics. Langue vivante 2 : espagnol ou allemand ou italien : L’ouverture des frontières et la mondialisation des échanges, comme les progrès de l’intégration européenne, font de la connaissance des langues un enjeu essentiel, professionnel et culturel, pour le citoyen de demain. Aux apprentissages traditionnels, sont intégrées des spécificités propres à la discipline du management public en espagnol, en allemand ou en italien. 3