LES ETUDES DE MEDECINE
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2012-2013 LES ETUDES DE MEDECINE Organisation des études BACCALAURÉAT PAES (Première Année commune aux Etudes de Santé) Plaquette d'information sur la PAES Sciences fondamentales, humaines et sociales Concours Stage d’initiation aux soins infirmiers Premier cycle : L2 L3 2 cycle : 3 ans ème DCEM 2 DCEM 3 DCEM 4 Participation à l’activité hospitalière Enseignement de la pathologie et de la thérapeutique Examen Classant national (ECN) 3 cycle ème Internat de médecine Internat de spécialité générale (3 ans) - Spécialités médicales - Médecine du travail - Santé publique - Spécialités chirurgicales - Biologie médicale - Psychiatrie - Anesthésiologie-Réanimation - Chirurgicale - Gynécologie – Obstétrique - Pédiatrie (4 ou 5 ans selon les disciplines) DIPLÔME D’ÉTAT DE DOCTEUR EN MÉDECINE + DIPLÔME DE QUALIFICATION en médecine générale en spécialité en fonction du DES obtenu S.I.O.U Service d’Information et d’Orientation 1 [email protected] Procédure obligatoire Saisie des vœux des élèves de terminale sur www.admission-postbac.fr du 20 janvier au 20 mars 2013. Les élèves seront informés début 2013 dans leur lycée et sur le site internet de l’URCA. UFR Médecine Scolarité 51 rue Cognacq Jay 51095 REIMS CEDEX 03.26.91.81.83 Effectif 2012-2013 : 1251 Numérus clausus 2012 : Médecine : 204 Pharmacie : 90 Odontologie : 35 Sages-femmes : 27 Masseur –Kinésithérapeuthe : 30 2 LICENCE DE FORMATION GENERALE EN SCIENCES MEDICALES L’enseignement du premier cycle des études de médecine se répartit comme suit : Programme L2 Semestre 1 Unités d’enseignement : Santé, Société, Humanité, Bases Moléculaires et Cellulaires des Pathologies : illustrations et moyens d’exploration, Bases Moléculaires, Cellulaires et Tissulaires des Traitements Médicamenteux, Tissu Sanguin, Appareil Locomoteur, Immuno-pathologie et Immuno-intervention Semestre 2 Unités d’enseignement : Nutrition, Hormonologie, Reproduction, Appareil Digestif, Anglais médical, Stage de Séméiologie à la Faculté, Enseignements complémentaires optionnels, Anatomie fonctionnelle et radiologique, Culture et ¨Pratique du numérique, Physiopathologie des maladies hématologiques, Toxicologie Médicale, Recherche Organisation des examens Programme L3 Semestre 1 Unités d’enseignement : Agents infectieux/hygiène, Système neurosensoriel, Anglais médical, Stage de sémiologie à l’hôpital, Enseignements complémentaires optionnels, Le bon usage des anti-infectieux en pratique médicale, Anglais médical, Maladies héréditaires du métabolisme, Recherche Semestre 2 Unités d’enseignement : Génétique médicale, Bio-pathologies tissulaires : illustrations et moyens d’exploration, Appareil respiratoire, Système cardiovasculaire, Reins et voies urinaires, Epidémiologie, LCA et ECN, Stage de sémiologie à la faculté et à l’hôpital, Organisation des examens DCEM2, -3, -4 : DEUXIÈME CYCLE : 3 ans Le deuxième cycle des études médicales est consacrée à l’enseignement des processus pathologiques, de leur thérapeutique et de leur prévention, ainsi qu’à l’enseignement de l’organisation des systèmes de santé, de l’évaluation des pratiques de soins, de la déontologie et de la responsabilité médicale ». Les enseignements théoriques comprennent des conférences, des cours et enseignements dirigés ainsi que des séminaires. L’enseignement est organisé par modules. Ceux-ci sont élaborés à partir d’un ensemble de thèmes définis au sein d’objectifs pédagogiques. LCA : Lecture Critique d’Article (D2-D3-D4) Module 1 : Apprentissage de l’exercice médical (D2-D3) Module 2 : De la conception à la naissance (D3) Module 3 : Maturation et Vulnérabilité(D3) Module 4 : Handicap – Incapacité – Dépendance (D3) Module 5 : Vieillissement (D3) Module 6 : Douleurs – Soins palliatifs – Accompagnement (D3) Module 7 : Santé et Environnement – Maladies transmissibles (D3) Module 8 : Immunopathologie – Réaction inflammatoire (D3) Module 9 : Athérosclérose – Hypertension – Thrombose (D2) Module 10 : Cancérologie – Oncohématologie (D2) Module 11 : Synthèse clinique et thérapeutique (D4) Module 12 : Pneumologie, Néphrologie, Urologie (D2) Module 13 : Hépato-Gastro-Entérologie MédicoChirurgicale (D2) Module 14 : Locomotion et Motilité (D2) Module 15 : Médecine Interne, Médecine Générale (D3) Module 16 : Organe des sens (D3) Module 17 : Gynécologie – Obstétrique (D3) 3 Des enseignements optionnels sont proposés chaque année : Exemples de l’année universitaire 2006 - 2007 : - Anatomie descriptive et topographique et fonctionnelle appliquée à la clinique et à l’imagerie Apprentissage par la mise en situation dans la relation soignant-soigné-entourage Droit pénal et Sciences criminelles : Médecine légale et Psychiatrie criminelle L’étudiant en médecine et le droit Génétique médicale - Anglais médical Prescription et diagnostic des examens d’imagerie Médecine générale Psychologie et neurobiologie des comportements Stratégie des examens de laboratoire Techniques des exposés en médecine ou impact et efficacité du message écrit en médecine Séminaires : Exemple de séminaires proposés au cours du 2 cycle 2006-2007 : ème - La préparation aux grandes menaces sanitaires : pandémies et risques nucléaire, radiologique, biologique et chimique (DCEM3) Les addictions et les conduites dopantes (DCEM3) La iatrogénèse et sa prévention (DCEM3) Pratique de la Médecine générale (DCEM4) Au cours du deuxième cycle, les étudiants effectuent 36 mois de stages en milieu hospitalier et au moins 36 gardes. MASTER 1 Biologie, Santé, Qualité Admission : L’admission dans le M1 de la spécialité Biologie Santé Qualité est de droit pour tout étudiant possédant une licence de biologie ou équivalent. Pour les étudiants issus des études du secteur santé (Médecine, Pharmacie, Odontologie, Vétérinaire), l’année M1 du master est ouverte dès lors qu’ils ont intégré la 3ème année des études médicales, pharmaceutiques, odontologiques ou vétérinaires. Organisation des études : Les étudiants s’inscrivent en première année (M1) du master Biologie-Santé Qualité (BSQ) et déterminent avec l’équipe pédagogique le parcours type des deux années. Le choix du parcours est pré-spécifié en première année (M1) et arrêté définitivement à l’entrée en deuxième année (M2) de mention BSQ. Les parcours comportent des UE fondamentales, des UE de différenciation et des UE libres. En première année, celles-ci peuvent servir de pré-orientation en vue de définir le parcours qu’ils choisiront. Pour obtenir le M1, les étudiants en médecine doivent valider 4 UEs et un stage d’initiation à la recherche de 6 semaines ainsi que leur 2 cycle des études médicales. ème TROISIÈME CYCLE TROISIEME CYCLE DE MEDECINE SPECIALISEE (4 ans minimum) Chaque année, en juin, est organisé un examen national classant (ECN) dans les disciplines suivantes : Spécialités médicales (Anatomie et Cytologie pathologiques – Dermatologie- Vénérologie - Endocrinologie et métabolismes - Gastroentérologie et Hépatologie - Génétique médicale - Hématologie - Médecine Interne - Médecine Nucléaire - Médecine Physique et Réadaptation - Néphrologie - Neurologie - Oncologie - Pathologie Cardio-vasculaire - Pédiatrie - Pneumologie - Radiodiagnostic et imagerie médicale - Rhumatologie) Spécialités chirurgicales : Chirurgie générale – Gynécologie-Obstétrique – Neurochirurgie – Ophtalmologie – Oto-Rhino-Laryngologie – Stomatologie Anesthésie-Réanimation – Biologie médicale – Gynécologie médicale – Gynécologie Obstétrique – Médecine du travail – Santé publique – Psychiatrie – Pédiatrie INTERNAT OU TROISIEME CYCLE DE MEDECINE GENERALE (3 ans) suite à l’Examen Classant National (ECN) La formation est de nature théorique et pratique. Les internes exercent des fonctions hospitalières et accomplissent des stages extrahospitaliers auprès d'un praticien agréé ou dans des organismes de Santé Publique. La Médecine Générale est devenue une spécialité depuis 2004. Seul mode d'accès à la Médecine Spécialisée, l'internat se déroule sur trois ans, quatre ans ou cinq ans. Pour suivre cette filière, il faut avoir été reçu à l’ECN. Le concours est commun à tous les étudiants, aussi l'affectation se fait-elle en fonction des vœux de l'étudiant, mais aussi et surtout du rang de classement. Les étudiants ne peuvent se présenter au concours qu'une fois. THÈSE Après validation du troisième semestre de fonction ou à l'issue du résidanat ou de l'internat, l'étudiant en médecine soutient une thèse de Docteur en médecine obligatoire pour l'exercice de la profession. Le Diplôme est délivré après validation de tous les stages 4 AUTRES SPÉCIALISATIONS PROPOSÉES Ā REIMS Diplômes universitaires Anatomie chirurgicale Oto-Neuro-Larygologique et Neuro-Otologique Approfondissement en Psychiatrie et Psychopathologie des Adultes Biologie et médecine du sport Chirurgie endovasculaire et vidéo-assistée Douleur pour les soignants Echographie de la hanche du nouveau né et du nourisson Formation à la réanimation, soins intensifs et surveillance post-interventionnelle Formation des Médecins au contrôle de l’aptitude et aux soins pré-hospitaliers des plongeurs Gérontologie clinique et sociale Management des hôpitaux, des réseaux et des organisations de santé Nutrition et Diabétologie pratique Pathologies professionnelles et environnements actuelles : évaluation et gestion du risque Prise en charge clinique, paraclinique et thérapeutique des vertiges Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent Simulations de situations critiques pourl’amélioration des compétences Substances psychoactives et conduites addictives Thérapeutique Homéopathique Thérapies comportementales et cognitives Diplômes inter-universitaires Accueil des urgences en service de pédiatrie Allergo-anesthésie Andrologie appliquée Biologie appliquée à la procréation Cancérologie digestive Cancérologie en médecine omnipraticienne Chirurgie de la verge de l’adulte Chirurgie gynécologique Colposcopie et pathologie cervico-vaginale Cytologie pathologique clinique, technique et applications Cytologie pathologique humaine Cytométrie en recherche clinique Echographie Echographie urologique Education du patient Epileptologie Ethique des professions de santé Expertise en accidents médicaux Familles, Pathologies et changements sociaux Foeto-pathologie Formation à la recherche clinique et épidémiologique Formation complémentaire en gynécologie-obstétrique Imagerie mammaire Imagerie neurovasculaire Infection par le VIH Maladie d’Alzheimer et pathologies apparentées Médecine et traumatologie du sport Médecine fœtale Capacités Allergologie Angiologie Biologie et médecine du sport Evaluation et traitement de la douleur Gérontologie Médecine d’urgence Pratiques médico-judiciaires Technologie transfusionnelle 5 Médecine manuelle – ostéopathie Médecine et réanimation néonatale Neurologie pédiatrique Neuro-radiologie et neuro-imagerie Onco-urologie Pathologie et chirurgie orbito-palpébrolacrymale Pédagogie médicale Pédagogie médicale appliquée au secourisme Prise en charge péri-opératoire (des patients) en chirurgie cardiaque Radiologie interventionnelle générale Radiologie oto-neuro-ophtalmologique Rééducation Rééducation vestibulaire Rein et maladies systémiques Rythmologie et stimulation cardiaque Santé tropicale et pathologie du voyageur Sexologie Soins palliatifs Tabacologie et aide au sevrage tabagique Techniques diagnostiques et thérapeutiques en allergologie Thérapie relationnelle psychogériatrique Toxicologie industrielle et environnementale toxicovigilance Toxicologie médicale Transfusion sanguine et médecine du don Transplantation d’organes Master 2 recherche et doctorat Master 2: Biologie Santé Qualité DÉBOUCHÉS Exercice libéral 70% des jeunes médecins, généralistes ou spécialistes, choisissent cette voie. Exercice salarié Praticiens hospitaliers Chefs de Clinique Assistants des hôpitaux Médecin-inspecteur de la santé Médecin de la Sécurité Sociale Médecin-scolaire 6 Médecin-militaire Médecin de la protection maternelle et infantile Médecin du travail Médecin dans l'industrie pharmaceutique : recherche, développement, suivi des essais cliniques, information technique et scientifique, marketing,... Recherche médicale Biologie médicale Médecine en milieu pénitentiaire Médecine de la marine marchande
