Œuvres et textes à l'étude Groupement de textes (4 extraits) : ● Découvrir l’inconnu : Voyage au centre de la Terre, Jules Verne ● Suivre une aventure périlleuse : Michel Strogoff, Jules Verne ● Un récit d’aventure en BD : Corto Maltese en Sibérie, H. Pratt ● L’appel de la forêt, Jack London Evaluation + Dictée 1 : CrocBlanc Généraux Séquence 1: Partons à l’aventure Objectifs Ecriture / Oral Grammaire Principal : Etudier le récit d'aventures, son rôle et ses codes (le héros, les lieux, les actions, les éléments) Comprendre le schéma narratif du récit d’aventure Ecriture : -Rédaction d'un récit simple : à partir des cartes tirées au sort -Rédiger une aventure à partir d’une image 3p.29 Oral : -Exprimer un point de vue, participer en cours -Faire une présentation devant la classe Étude de la langue Orthographe Lexique -Réviser les Réviser la synonymes et ponctuation, antonymes p.362 majuscules, accents p.258 -Réviser la phrase Réviser accord simple et ses sujet/verbe composants p.330 (classes grammaticales Réviser et fonctions) l'accord nom p.253-254 / adjectif p.350 Réviser : champ lexical p.360 -Réviser le passé simple et l'imparfait de l'indicatif p.303, p.316, p.28, Vocabulaire du portrait -Verbes irréguliers + les règles liées aux dictées Accord des adjectifs de couleur p.351, p.59 + tous les mots des dictées Vocabulaire des genres : le roman le récit l’émotion : le courage, la peur p.26 Une figure de style : la comparison Prolongements & Histoire des Arts Le récit d’aventure à travers un film : l’île aux trésors