REVISION DE LA GRAMMAIRE Phrase de base Encadre le GS, le Gprédicat et le Gfcdp dans chacune des phrases suivantes et écris-le au-dessus. a) b) c) d) e) Hier, j’ai découvert un roman d’Yves Thériault, La fille laide. Nous dormons. Le coureur a finalement remporté son épreuve après trois essais. La réception se trouvait au rez-de-chaussée. Je travaillais à l’ordinateur lorsque la panne d’électricité est survenue. Famille de mots Associe les préfixes de la colonne de gauche au sens qui leur correspond dans le colonne de droite. Préfixes a) Ré : réapparaitre b) Hypo, sous : hypoglycémie c) Vice : vice-recteur d) Di, bi, tri : tridimensionnel, bimoteur e) Super, hyper : hyperpuissant f) Télé : téléphone g) Rétro : rétroprojecteur h) Co, pro, com : coauteur i) Pré, ex, anté : préfixe Sens 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Hiérarchie En arrière Répétition Intensité forte Au loin, à distance Avant Quantité Intensité faible Avec, pour GN Dans le texte ci-dessous, les GN n’ont pas été soulignés correctement. Encadre tous les GN dans ce texte. Josée habitait une ville nommée Valdivia. Il y avait fait ses études universitaires. Puis, il a commencé à rêver du Québec. Il savait qu’il pouvait y poursuivre ses études et y apprendre le français. Sa demande de bourse acceptée, il fit ses valises et partit. Les études qu’il fit à l’Université Laval à Québec lui procurèrent une grande satisfaction, mais, sa mère étant malade, il dut retourner s’occuper d’elle au Chili. l’accord dans le GN Corrige les accords du GN. D’abord, souligne les donneurs d’accord et accorde les déterminants et les adjectifs qui les accompagnent. Ex : Enthousiastes , les jeunes filles quittaient le musée avec mille et une connaissances nouvelles en tête. a) J’ai rencontré des fille formidable. b) L’avion sophistiquée faisait le bonheur de tout les usagers. c) La famille du défunt avait organisé des funérailles mémorable. d) Les élève du camp de vacances étaient heureux de rentrer à la maison. Accord de l’adjectif et participe passé avec être Souligne les participes passés dans le texte ci-dessous et corrige, en écrivant l’accord approprié au –dessus, ceux qui sont employés seuls ou avec l’auxiliaire être. Le dragon est souvent comparer à une incarnation de Dieu. On a trouvé don image peintes sur les murs de divers temples et monuments de pays orientaux et nordiques. Les Vikings ont choisi cette créature pour se dresser à la proue de leurs drakkars. Rappelle-toi les histoires lue et entendue au sujet du dragon. Un chevalier devait affronter en duel un dragon et l’anéantir. Voilà bien la preuve que ce mythe a franchi les âges! Mots de reprise Relie chaque nom à son pronom. a) Martin et Mélanie ont une belle relation. Elle est importante pour eux. b) Tous ces livres sont recommandés. Certains sont meilleurs que d’autres. c) Les enfants aiment les histoires. Les légendes leur ont été racontées depuis leur enfance. d) Un lapin s’est promené dans mes carottes. Il les a dévorées en peu de temps. Phrase interrogative Corrige les erreurs dans les phrases interrogatives suivantes. a) Est-ce-que tu souhaites ouvrir le restaurant aujourd’hui. ________________________________________________________________________ b) Quand mes amis viendront chez moi? ________________________________________________________________________ c) Les bananes sont bonnes pour la santé? ________________________________________________________________________ d) Pourquoi tu mangeras tous tes haricots? ________________________________________________________________________ CD Lequel des groupes soulignés dans les phrases ci-dessous n’est pas un CD du verbe? Encercle-le. a) Les enfants adorent les histoires merveilleuses. b) Jean-Nicolas était président de sa classe depuis le début de l’année. c) Les politiciens ont annoncé la nouvelle politique économique. d) Les journaux ont publié la critique du spectacle de Lady Gaga. Quelle fonction occupe le groupe qui n’est pas un CD du verbe? __________________________ CI Détermine si les groupes en caractères gras sont des CD ou des CI. a) b) c) d) e) Il faut manger des carottes pour avoir une bonne vue. _________________ Les admirateurs on complètement cesser de l’aimer. ___________________ Les béquilles lui ont blessé les aisselles. __________________ D’une geste vif, l’oiseau s’est emparé de sa proie. ________________ Éloigne-toi de la moufette! ________________ Complément du nom Trouve les compléments du nom dans le texte suivant. a) Place un point au-dessus des noms; b) Souligne les compléments qui l’accompagnent; c) Place des crochets au début et à la fin du GN Exemple : [Les changements vécus à l’adolescence] semblent encore mystérieux pour [les aimables parents]. La vie de ma mère fut une série d’aventures des plus intéressantes. À l’âge de six ans, elle commençait à jouer du piano classique. Un an plus tard, elle entreprit de jouer de la flutte traversière. Ponctuation Corrige la ponctuation dans les phrases suivantes. Ajoute les virgules nécessaires et trace un X sur celles dont l’emploi est fautif. Explique tes changements. a) b) c) d) e) Les bébés, boivent au biberon. ________________________________________________________________________ Depuis que j’ai vu le jour j’ai ri tous les jours. ________________________________________________________________________ Les joueurs ont remporté toutes les parties, auxquelles ils ont participé. ________________________________________________________________________ Maxime, à cause d’un malaise a dû se rendre aux urgences. ________________________________________________________________________ Ludovic s’entraîne, joue au hockey, et compte des buts, au cours de toutes les parties. ________________________________________________________________________ Accord du verbe Soulignez le verbe conjugué dans chacune des phrases suivantes. À l’aide d’une flèche, reliez le noyau du sujet donneur d’accord à ce verbe. Inscrivez la personne et le nombre au-dessus du sujet, puis corrigez le verbe, s’il y a lieu. Ex : Les plantes de ce potager pousse rapidement. a) Les employés de ce magasin fêterons le troisième anniversaire du commerce. b) Mes petites cousines portent des espadrilles de couleurs éclatantes. c) Ces nouveaux jeux de société amuse les grands comme les petits. d) Mon amie et moi ont fait notre projet. e) Les deux garçons de mon oncle revienne tout juste de voyage.