Nom: Prof.________________________ Classe: _________ Date: _______________ Vocabulaire 2 1. Choisis et écris la bonne définition pour les mots suivants. Écris aussi la catégorie grammaticale, le genre, et le nombre (ex. nom masculin singulier, verbe 1er groupe, etc.) a) surligneur – J’utilise un surligneur pour m’aider à voir les mots importants. n. m. sing. Gros feutre de couleur vive et fluorescente qui sert à recouvrir les passages d’un texte que l’on veut mettre en valeur. b) courriel – Je lis mon courriel sur l’écran de mon ordinateur. n. m. sing. Courrier électronique. c) synonyme – ‘Minuscule’ est un synonyme de ‘petit.’ n. m. sing. Mot qui a le même sens qu’un autre. d) assemblée – Il va y avoir une assemblée au gymnase à la fin de la journée. n. f. sing. Groupe de personnes réunies. e) pause – Mange ta collation lors de la première pause. n. f. sing. Arrêt de courte durée. f) survoler – Tu devrais survoler un texte avant de commencer à le lire. verbe, 1er groupe. g) cloche – Lire, examiner rapidement. Attends toujours que la cloche sonne avant de partir. n. f. sing. Objet creux en métal contenant un battant suspendu qui produit un son en frappant la paroi. 2. Écris les mots en ordre alphabétique: assemblée, cloche, courriel, pause, surligneur, survoler, synonyme 3. Complète les phrases suivantes avec le mot qui convient: a) Un synonyme de ‘rassemblement’ est assemblée. b) Utilise un surligneur pour te rappeler des mots importants lorsque tu étudies. c) Avant de commencer la lecture d’un texte, tu devrais le survoler . 4. Arrange les lettres pour former un mot de la liste. (Il faudra que tu ajoutes les accents s’ils manquent): a) omesonnyy synonyme b) bseleemas assemblée c) rieoclru courriel d) uugirrnels surligneur 5. Écris le mot anglais pour chaque mot qui suit: a) highlighter surligneur b) email courriel c) break pause d) skim survoler e) bell cloche