Utilisation d`une boîte à outils - Site des Lettres Académie de Rouen

ACADEMIE DE ROUEN
Mettre en œuvre le programme de première technologique
Annexe 3
Utilisation d’une boîte à outils
Méthode pour expliquer un texte :
 1 - lire tranquillement > impression générale ? émotion ?
 2 - Comprendre : personnage ? qui parle ? à qui ? de quoi ? où, quand et comment ? par les
yeux de qui est vue l’action ?
 3 – se souvenir : à quel autre texte cela me fait-il penser ? que tirer des références (auteur,
œuvre, date) ?
 4 - formuler une hypothèse de lecture
 5 - ouvrir la boîte à outils… et s’en servir pour étayer ou non l’hypothèse de lecture.
Boîte à Outils
1. Faits de structure
Construction
Répétition
Symétrie / disproportion
2. Procédés grammaticaux
Pronom
Mode des verbes
Temps des verbes
Longueur des phrases
Structure des phrases
Compléments (du verbe ou des noms)
Ponctuation
3. Procédés lexicaux
Champ lexical
Niveau de langue
Vocabulaire mélioratif/péjoratif
Connotation
Jeu sur le sens des mots
4. Procédés rhétoriques (Figures de style)
 pour faire imaginer
 comparaison
 métaphore
 allégorie
 personnification, animalisation,
chosification
 métonymie et synecdoque
 périphrase
 pour opposer
 antithèse
 oxymore
 paradoxe
 chiasme
 pour amplifier
 hyperbole
 accumulation
 gradation croissante
 pour atténuer
 gradation décroissante
 euphémisme
5. Procédés musicaux
Rythme binaire / ternaire
Rythme régulier / haché
Vers pairs / impairs
Allitération
Assonance
6- Procédés d’insistance (on les trouve dans
toutes les catégories précédentes)
 pour multiplier :
 pluriel - singulier de généralité
 énumération – accumulation
 répétition - anaphore
 redondance
 refrain
 structure binaire...
 assonance - allitération
 pour exagérer :
 mot intensif – hyperbole

exclamations
 pour opposer car le contraste renforce (cf
figures ci-contre)
 pour mettre en valeur :
 position à l'attaque - à la fin
(phrase, paragraphe, strophe)
 position à la rime - à la césure sous l'accent (vers)
 écart par rapport à la normalité :
inversion …
 longueur ou brièveté inhabituelle
de la phrase…