Fresque préhistorique - Bibliothèque et Archives Canada

Fresque préhistorique
(pour adolescents, 9 à12 ans, 5 à 8 ans)
Grâce à diverses techniques et outils, les archéologues, ces détectives qui essaient de
reconstituer le passé, ont réussi à comprendre comment vivaient les premiers hommes.
Une de ces techniques est l’étude des grottes et des éléments qu’on y a trouvés et
étudiés : peintures, gravures, pièces d’outils, étude des couches du sol, etc.
Afin de représenter l’art des grottes (et d’attirer une clientèle adolescente) à la
bibliothèque, voici un programme assez facile à réaliser. Il peut aussi être modifié pour
pouvoir s’adapter aux plus jeunes gens.
Livres suggérés
Choisir des documentaires concernant l’art préhistorique, l’art des grottes ou la vie des
hommes préhistoriques. N’oubliez pas de préparer un présentoir de livres et de ressources
qui correspondent à ce thème. Les participants pourront s’inspirer de ces ressources lors
du programme.
La fresque
Matériel :
- rouleau de papier brun ou recyclé (note : évitez d’utiliser le papier blanc à moins
que cela ne soit la seule option)
- magazines, journaux, brochures élagués ou recyclés
- livres d’échantillons de papiers peints (tapisserie) – offrent des pages texturées très
intéressantes
- ciseaux, colle
- crayons de couleur, craies de cire
- feutres
- gouache et pinceaux (optionnel)
Méthode :
- Avant le programme : dessinez des stalagmites et des stalactites sur la bande de
papier pour donner l’idée que la fresque vient d’une grotte. Cette banderole, si elle est
placée en un endroit stratégique de la bibliothèque, peut servir de publicité pour inciter
les adolescents à s’inscrire au programme.
- Placez la banderole sur le mur de la pièce où se déroulera le programme. Elle peut
aussi être placée à l’endroit où elle sera affichée pour l’été, si cela est plus efficace.
- Demandez aux participants de découper des images dans les magazines, journaux
ou autres. Ces images seront ensuite collées à la « murale ».
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- Les adolescents qui participeront au programme auront des niveaux d’habileté et de
dextérité artistique assez différents. La décoration murale faite avec des découpures
variées leur permettra de participer pleinement.
- Les adolescents pourront aussi y ajouter des dessins « préhistoriques », c’est-à-dire
des empreintes de mains, des dessins d’animaux chassés par les hommes de la
préhistoire, etc. Il est préférable d’utiliser de la gouache de couleur neutre pour ces
dessins : le brun, le noir, le blanc, le rouge (en petites quantités).
- On peux déposer une bâche (toile protectrice) sur le plancher pour éviter les dégâts.
Optionnel : si la bibliothèque a un mur vitré, une très grande fenêtre ou une large vitrine
sur laquelle on peut peindre, cela pourrait s’avérer très intéressant d’y faire la fresque.
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