Proposition de R.M Duchenoy & A. Huyez .Collège Saint-Michel . Saint-Denis de La Réunion . Ouvrage de référence : Nathan troisième . Fichier visible sur le site d'Eric Ranguin (site des cyber-profs d'histoire - géographie - éducation civique) http://perso.club-internet.fr/erra/ I) II) III) I) La croissance économique depuis 1945: De la prospérité économique , les Trente Glorieuses , à la croissance ralentie . La croissance démographique dans les pays développés et dans les pays en voie de développement . Les transformations sociales et culturelles . La croissance économique depuis 1945. Comment est-on passé d'une croissance forte à une croissance ralentie ? Croissance 1945 ralentie . Les Trente Glorieuses . 1973 Prospérité économique . ……………………………… Taux de croissance Doc 1 + Parag.;B1 p 152 Causes. Doc p 320 Questions 1&2 Doc 2 p 321 Conséquences . Doc 2 p 159 Doc 3 p 153 Doc 4 p 153 Transparent montrant le travail à la chaîne et la robotisation ………………………………. De 1945 à 1973 , les pays industriels ont une forte croissance annuelle de 5% , c'est la période des Trente Glorieuses ( Jean Fourastié ) . Cette croissance s'explique par la transformation du travail qui permet de produire plus et moins cher .La hausse de la consommation stimulée par le développement du crédit , la publicité , la hausse des salaires , le niveau de vie , les grandes surfaces …. Depuis 1973 , les pays industriels connaissent une croissance ralentie . Les activités traditionnelles ferment .Le chômage augmente ainsi que l'inflation . Les causes les plus visibles de ce ralentissement sont les chocs pétroliers de 1973 et 1979 , la recherche de main-d'œuvre à bon marché ( délocalisations ) , la concurrence des N P I ( les Nouveaux Pays Industriels )……… II) La croissance démographique dans les PID et les PVD . Doc 3 p 155 .L'évolution de la population mondiale de 1820 à 1998 . Répondre aux deux questions . De 1820 à 1950 , la population mondiale x 2.5 , en 130 ans De 1950 à 1998 , la population mondiale x 2.5 , en 50 ans . La planète comptait 2 milliards d'hab en 1900 , il y en a plus de 6 milliards aujourd'hui . Carte p 155 Fiche de travail: Fond de carte permettant de localiser les zones de : - très forte croissance (> 2.3 % ) - forte croissance ( de 1.4 à 2.3 %) - moyenne croissance ( de 1 à 1.4 % ) - faible croissance ( < 1% ) Rappelez la notion d'AN Comment se caractérise globalement l'AN des pays du Nord par rapport à ceux du Sud ? A quel type de pays correspondent les taux les plus élevés en vous aidant de la carte 2 p 189 ? Quelles sont les principales caractéristiques démographiques dans les PID et les PVD ? A) Le vieillissement des pays industriels développés . Transparent avec deux caricatures de Plantu montrant le contraste des situations démographiques +courbes de l'indice de fécondité de trois pays : France , Italie et Mexique . Q. 1 Qu'est-ce que le baby – boom ? 2 Quel est le sens de l'expression papy-boom ? 3 Qu'est-ce que la fécondité ?Comment évolue-t-elle dans les PID ? 4Quelles sont les conséquences en vous aidant de vos connaissances et du paragraphe C2 p 154 ? Les PID ont connu dans un premier temps un fort AN en raison du baby-boom et de la baisse du TM . Depuis le milieu des années 60 , l' AN en Europe a diminué . Ce phénomène s'est accompagné de l'augmentation de l'espérance de vie ( papy- boom ) . La plupart des PID doivent trouver des solutions pour pouvoir financer les retraites ( faut-il reculer l'âge de la retraite ?) ou encore faire face à l'augmentation des dépenses de santé . Cependant , nos "séniors " constituent un "marché "en pleine expansion . B) La jeunesse des pays en voie de développement . Q. 1 A l'aide du doc 1 p 154 et du paragraphe B p 154 , expliquez pourquoi la population augmente plus vite dans les PED ? 2 Etude de la deuxième caricature de Plantu . a) Comptez le nombre d'enfants de la femme . b) Pourquoi la femme a-t-elle autant d'enfants ? c) Quels problèmes cela entraîne-t-il ? La plupart des PVD sont dans une phase appelée transition démographique . L'AN est encore important malgré la baisse des TN et des TM . La population des PVD est donc jeune .Les problèmes d'éducation , de logement , de chômage sont difficiles pour ces pays . III) Les transformations sociales et culturelles . A) Une société bouleversée . Par l'évolution du monde du travail . Doc 1 &2 p 156 . Quelles sont les transformations dans les secteurs d'activité des pays développés et des pays en voie de développement ? Complétez le tableau de l'évolution de la population active dans les PID et les PVD ci-dessous . Pays développés Secteur primaire . Secteur secondaire . Secteur tertiaire . Recul qui apparaît accentué . L'emploi industriel affiche un recul depuis les années 70 . Explosion des services . Secteur dominant .Très féminisé . Pays en voie de développement . Reste dominant. L'emploi industriel croît légèrement Les services passent de 18 à 26 % . Légère croissance . Par des nouveaux modes de vie . Doc 1 p 158 : Etude de la structure d'un budget familial en 1960 et 1997 . Q 1 Quelles sont les principales dépenses en 1960 ? 2 Que représentent les dépenses consacrées aux biens matériels en 1997 ? 3 Quelles sont les dépenses qui augmentent fortement ? B) La culture de masse . Etude du Doc 1 p 160 et Doc5 p 161 . La culture de masse se diffuse par des supports matériels ( salles de cinéma , radios , télévisions , ordinateurs ….) qui supposent eux-mêmes des infrastructures donc des moyens financiers possédés par les PID mais pas par les PVD . L'accès à l'information est inégal . La culture de masse à majorité anglo-saxonne contribue à l'uniformisation à l'échelle planétaire .Uniformisation qui se fait à l'avantage de la culture américaine . C) Les laissés pour compte de la croissance . Doc 6 p 315 Etude de la photographie ; Répondez aux 3 questions . Si les sociétés industrialisées connaissent globalement une amélioration de leur niveau de vie , la crise des années 70/90 est responsable de l'apparition d'une nouvelle pauvreté liée au chômage . Dans les PVD , seule une minorité de la population profite de la croissance . Proposition de R.M Duchenoy & A. Huyez .Collège Saint-Michel . Saint-Denis de La Réunion . Ouvrage de référence : Nathan troisième . Fichier visible sur le site d'Eric Ranguin (site des cyber-profs d'histoire - géographie - éducation civique) http://perso.club-internet.fr/erra/