Principes Fondamentaux de l`Economie et de la Gestion

Classe de 2nde – Enseignement d’exploration
PRINCIPES FONDAMENTAUX DE
L’ECONOMIE ET DE LA GESTION
Que sont les PFEG ?
PRINCIPES
FONDAMENTAUX
DE L’ECONOMIE
ET DE LA GESTION
Ils vous permettront d’aborder l’économie du point de vue des
différents acteurs économiques : les ménages, les entreprises
et l’État.
Vous pourrez étudier les différents échanges entre ces
acteurs et analyser les opérations de consommation,
d’investissement, de production qu’ils réalisent.
Vous serez amené à observer différents types
d’organisations (marchande et non marchande) dans
un contexte d’économie mondialisée.
Cet enseignement vise à vous apporter les repères
notionnels et les outils d'analyse vous permettant de
développer une réflexion structurée sur de grandes
questions d'ordre économique.
II a principalement pour objectif de permettre à l'élève de
développer des capacités d'analyse de l'organisation
économique et sociale, dans une perspective de
formation d'un citoyen libre et responsable !
Que vont vous apporter les PFEG ?
Cet enseignement vous permettra d’explorer un nouveau
domaine intellectuel dans le but :
 d'être mieux armé pour votre poursuite
d'études supérieures (BTS, IUT, université, classe
prépa,…)
 de comprendre le fonctionnement du monde
contemporain en tant que citoyen.
Qu’allez vous découvrir ?
Nous allons étudié 8 thèmes parmi les 13 possibles.
5 étaient imposés par les textes officiels, les autres
pourront être choisis par le professeur en concertation
avec ses élèves.
Le programme comporte 3 parties :
LES ACTEURS DE L’ÉCONOMIE
LES DÉCISIONS DE L’ENTREPRISE
NOUVEAUX ENJEUX ÉCONOMIQUES
PARTIE 1 : LES ACTEURS DE L’ÉCONOMIE
CHAPITRE 1 : Quels acteurs créent de la richesse ?
CHAPITRE 2 : Quelles sont les relations entre les acteurs
économiques ?
CHAPITRE 3 : Quel est le rôle économique de l’Etat ?
CHAPITRE 4 : A quoi sert une banque ?
PARTIE 2 : LES DÉCISIONS DE L’ENTREPRISE
CHAPITRE 5 : Qu’est-ce qu’une entreprise ?
CHAPITRE 6 : Comment l’entreprise crée-t-elle de la valeur ?
CHAPITRE 7 : Comment l’entreprise se lance-t-elle sur un
nouveau marché ?
CHAPITRE 8 : Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un
produit ?
CHAPITRE 9 : Quelle place pour l’individu dans l’entreprise ?
PARTIE 3 : NOUVEAUX ENJEUX ÉCONOMIQUES
CHAPITRE 10 : Développement durable : contrainte ou
opportunité pour l’entreprise ?
CHAPITRE 11 : Comment les acteurs économiques prennentils en compte les nouveaux comportements du
consommateur ?
CHAPITRE 12 : Comment l’ouverture internationale influence-telle le comportement des entreprises ?
CHAPITRE 13 : Quels sont les enjeux de l’économie
numérique ?
Comment allons-nous travailler ?
 Chaque thème occupera 3 à 4 séances de 1 heure et une
séance en demi-groupe tous les 15 jours.
 Les notions seront étudiées à travers des documents,
des vidéos, des recherches (média, manuels, Internet…),
des intervenants extérieurs…
 Ces notions seront synthétisées sous forme de fiches,
diaporamas, schémas…
 L’acquisition des connaissances et le travail fourni seront
évalués afin de porter une note et une appréciation sur le
bulletin.