1/ Compréhension de l`écrit

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Durée :1h
Niveau : 3AM
Professeure :
Texte :
Ketfi Sabrina
Ma cousine Sara
Sara, la plus jeune de mes cousines, a une figure si pâle qu‘on croirait qu’elle n’a pas de sang sous la peau .je revois
toujours ses lèvres ridées, sans couleur, ses yeux jaunes est ses grosses joues tombantes. Tout le monde la néglige.
Pourtant elle est intelligente. Je la revois encore, la pauvre Sara, la tête enveloppée dans un châle crasseux, des mèches
de cheveux pales lui brouillant la vue ; elle souffle continuellement sur ses petits doigts glacés et un peu rouges. Elle
tremble de froid dans son unique gandoura à manches courtes. Elle est morte depuis longtemps ma chère Sara mais son
souvenir est resté vivant en moi. Elle a été ma première amie.
Walid Tennai, Le Fils du Riche , Ed du seuil
Questions
1/ Compréhension de l’écrit :
1- Dans ce texte l’auteur :
a) Raconte son souvenirs
2- Quelle est la personne dont parle le texte ?
3- Qu’est –elle pour l’auteur ? (choisis la bonne réponse)

Sa mère
sa sœur
sa cousine
4- Réponds par Vrai / Faux
b) Décrit un personnage
Sara est la moins âgée de ses cousines………..
Elle n’est pas intelligente……………
 Sara est toujours en vie…………….
L’auteur aime bien cette fille…………
5- Classe les expressions suivantes dans la colonne qui convient:
Une figure si pâle- ses petits doigts glacés- elle est intelligente-un châle crasseux- la mèche de
cheveux pâles-une gandoura à manches courtes
Portrait physique
Portrait moral
Tenue vestimentaire
6- Etablis le portrait de Sara en complétant les éléments suivants :
1-les lèvres………………………..……… 2- les yeux ………………………………… 3-ses joues…………………………………
7- Dans la phrase suivante souligne les expansions du nom et indique s’il s’agit d’un Adjectif/CN/PSR
La femme qui porte une veste en velours est ma cousine Sara.
8- Mets le verbe entre parenthèses au présent puis à l’imparfait de l’indicatif :
Walid (aime ) sa première amie Sara.
2/Production écrite : 
Fais le portrait physique et moral d’une personne de ton choix
Visage :rond –ovale –ridé- carré
Nez :droit –pointu-aquilin-retroussé
Lèvres :fine épaisses-roses –pleine
Yeux :ronds –grands- petits
Cheveux :longs-court –frisés-raides-blonds-noirs
 Caractère :gentil-coléreux-blagueur-sérieux-sympathique- calme-généreux-avare …
 Bon courage 
Complète ce texte lacunaire à l’aide des mots suivants. N’oublie pas les accords
-Affreux-Moche-Monstr-Poivre et se-Rabroueuse
Terne
Trapu
Il n’y a pas de mot pour traduire ce que je ressens. Désastre, catastrophe, déluge
sont des compliments. Il faudrait inventer un terme qui exprime ce qu'ils veulent dire
à la puissance dix mille pour approcher un peu de la vérité. Même les filles sont de
notre avis: la remplaçante de mademoiselle Laurent est un ………………………….
Petite, …………………………, raide et pleine de boutons, elle cache ses yeux
………………………… derrière de grosses lunettes en métal. Elle aurait un vélo sur le nez
qu'elle ne serait pas plus …………………………. Chichiteuse, radoteuse, …………………………,
emmerdeuse et …………………………. Elle a des cheveux ………………………… qui lui pendent
le long des joues comme des spaghettis trop cuits et qui lui donnent un air gluant qui
couperait l'appétit à un boulimique. Je suis sûr que Darwin n'aurait pas voulu d'elle
dans son schéma de l'évolution, à moins de l'utiliser comme chaînon manquant pour
faire le lien entre le singe et l'homme.
ANDRIAT (F.), La remplaçante, Bruxelles, Mémor, 2003.
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