Français III Feuilles de révision- Chapitre 8 Nom____________________ I. Vocabulaire. Etudiez tous les métiers, les études/spécialisations, et le vocabulaire actif (chapitre 8) sur la feuille de vocabulaire. A. Traduisez : I am disappointed, thrilled, sorry, annoyed, upset angry, nervous, It is useless, a shame, astonishing strange, that… It seems to them that… Perhaps (that) B. Trouvez le mot (ou l’expression) juste. 1) ce qu’on étudie si on veut être experte en ordinateurs= ______________________ 2) l’expression familière pour « l’université » = _______________________ 3) un garçon dans un restaurant = ____________________ 4) c’est un certain statut d’employé qui travaille pour une grande entreprise = _______________ 5) une femme qui vend des médicaments (médicine)= ________________________ 6) un synonyme d’ « annulé (e ) »= _____________________ 7) une liste des notes scolaires et de son expérience professionnelle = ________________ 8) le diplôme qu’on reçoit après avoir fait 3 ans d’études à l’université française = _____________________ 9) la personne qui dirige une entreprise = ___________________________________ C. Voici le mot. Trouvez un synonyme ou une définition qui convient. Utilisez des pronoms relatifs pour vous aider. 1) un ouvrier = 2) un cursus= 3) régler= 4) la gestion= 5) étonnant= 6) exiger= 7) une formation en alternance= 8) une moyenne= II. Culture. Etudiez les articles sur le bac en 2016 et sur ce qu’on fait après l’université (deux lectures au site du professeur), + le livre p. 284-85 et p. 304-5. A. Complétez. 1. La plus vieille université à Paris s’appelle _________________________, qui a été établie en ____________________ par l’ ____________________ pour garantir 1 l’instruction des prêtres. Depuis 1971, cette université connaît ________ divisions interdisciplinaires. 2. La __________________, établie en _______________, a longtemps été la Faculté de théologie, de philosophie et de lettres à Paris. 3. La loi Jules Ferry, créée en ______________, garantit trois réformes majeures en éducation française : 1) _____________________________________________, 2) ________________________________________, 3) _________________________. 4. Pour être admis dans une grande école, il faut ____________________________ 5. Pour recevoir un BTS ou un DUT, on va à un _______________________ où on étudie pendant _____ ans. 6. On a pu passer le bac dans ______ pays différents en 2016 et on a payé environ _____€. 7. La plus vieille faculté de médecine française se trouve à ____________________. 8. ___________________ a été responsable de rétablir le système universitaire sous le contrôle du gouvernement en 1806. 9. L’UAG signifie ________________________________. Ses principaux campus se trouvent en ______________________ ; en ____________________ et en ___________________. En général, plus de ____________________ étudiants français vont à des universités hors de l’Hexagone. B. Imaginez que votre cousin français a 16 ans mais il est toujours au collège parce qu’il a dû redoubler plusieurs fois. Il est intelligent, mais paresseux. Il aime travailler avec les mains. Donnez-lui des conseils pour qu’il réussisse dans la vie en lui suggérant au moins trois options différentes : C. Dites à quelle université de Paris chacun devrait aller selon les descriptions suivantes : 1. Hélène préfère une spécialisation dans les « Humanities. ». ____________________ 2. Jean veut être médecin. ______________________ ou ___________________ 2 3. Pauline compte devenir avocate. ___________________________ 4. Luc et Pierre veulent étudier la gestion ou les sciences des organisations privées. ___________________ 5. Claire veut aller à une université qui ressemble à celles qu’on trouve aux EtatsUnis, avec des résidences, des restaurants et des installations sportives. __________________ III. Subjonctif ou indicatif ? Mettez les verbes entre parenthèses au mode qui convient et écrivez en S ou un I à la fin de la phrase. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Il ne faut pas que nous (être) _______________________ impolis pour le professeur. Il est crucial qu’ils (aller) _____________________ à l’église. Il est possible je (suivre) _________________ un cours de français l’année prochaine. Es-tu sûr qu’elle (pouvoir) ________________________ te voir ? Je ne crois pas que tu (savoir) _____________________ce que tu fais. Je ne doute pas que vous (être) ___________________ contentes de vos notes à la fin de l’année. 7. J’espère que qu’ils (se souvenir) ________________________ de moi. 8. Il se peut que vous (avoir) ______________________ un contrôle demain. 9. Je me rends compte qu’il (boire) ne ______________________ que de l’eau. 10. Il est probable que vous (éteindre) ___________________ la lumière avant de vous coucher. 11. Il nous semble que vous (comprendre) nous _____________________ bien. 12. Il semble que tu (faire) ______________________ toujours tes devoirs. 13. Je suis triste que vous (souffrir) _________________________ d’allergies. 14. Elle déteste que je (ne jamais lui rendre visite) _____________________________. 15. Elle suggère que je (finir) _______________ toute de suite mon travail et que je (revenir) _________________. 16. Je sais que vous (ne jamais tricher) __________________________________. 17. Est-ce que tu penses qu’il (faire) _________________________ plus chaud demain ? 18. Ils ont peur que nous (partir) ________________________ avant de leur dire « au revoir. » 19. Il n’est pas certain que tu (vouloir) ______________________ devenir médecin. 20. Je ne voudrais pas qu’il (pleuvoir) __________________ demain. IV. Subjonctif ou Infinitif ? Complétez avec le subjonctif ou l’infinitif des verbes entre parenthèses. Ajoutez qu’ils + phrase au subjonctif ou, si nécessaire, une préposition + infinitif, selon le cas. Attention : le verbe peut être suivi immédiatement de l’infinitif. Modèles : vous ? Je suis contente (venir) _de venir_____ à votre boum parce que je désire (faire) _que vous fassiez__ la connaissance de mon fiancé qui va m’accompagner. ils Je défends aux enfants (1) (jouer) _______________________________ dans la rue de crainte (2) (avoir) ______________________________ un accident avec une voiture qui roule très vite. Il est dangereux (3) (être) _______________________ dans la rue sans (4) (faire)___________________________ attention aux conducteurs. Il vaut mieux 3 donc (5) (aller) ______________________________ s’amuser dans le jardin. Je demande simplement (6) (ne pas détruire) _____________________ mes fleurs parce qu’ils ont l’habitude (7) (les piétiner) ______________________ (trample them). Mais avant (8) (rentrer) _______________________________ à la maison, j’exige (9) (s’essuyer) ______________________________ les chaussures sur le paillasson (doormat). Maintenant, terminez l’histoire ci-dessus d’une autre manière en traduisant la phrase suivante : But I do not allow them to go back into the house without them wiping off their shoes on the doormat. ______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ V. Corrigez les phrases suivantes en évitant le subjonctif. 1. Jacqueline a peur qu’elle ne manque l’avion. 2. Je préfère que je ne mange pas. _____________________________________________________________ 3. Il regrette qu’il ne te rende jamais visite. _____________________________________________________________ 4. Avant que je ne me couche, j’éteins la lumière. _____________________________________________________________ 5. J’interdis qu’il soit impoli. _____________________________________________________________ 6. Leurs parents empêchent qu’ils leur mentent. ____________________________________________________________ 7. Il est naturel qu’on nous donne des cadeaux. ___________________________________________________________ VI. Le subjonctif après des conjonctions. Complétez les phrases suivantes avec une conjonction et le verbe donné entre parenthèses. Servez-vous d’une préposition ou d’une proposition (clause) selon le cas. (Afin de/ Afin que, Pour (que); Avant de/ que ; Quoique; Jusqu’à ce que/ jusqu’à) Utilisez chaque conjonction une seule fois ! Ajoutez le ne pléonastique quand il convient. Modèles : Tu dois monter cette rue ______________________ (tu/aller) à la gare. Tu dois monter cette rue afin d’aller à la gare. Je t’emmènerai à la gare _____________________________ (tu/être) à l’heure. Je t’emmènerai à la gare afin que tu sois à l’heure. (1) ______________________________________ (il/ pleuvoir) toute la journée, mon mari Jacques et moi, nous voudrions aller à la plage cet après-midi. 4 (2)________________________________ (nous/partir) pour la plage, nous téléphonons à notre amie Sylvie (3)___________________________ (je/l’inviter). Malgré que Sylvie ait très peur des tempêtes (storms), je la rassure qu’on restera à la plage (4)______________________________ (il/faire) des nuages. Deux heures plus tard, Sylvie, Jacques et moi, nous nous promenons dans le sable (in the sand) quand tout à coup, on entend des coups de foudre (thunderclaps). Zut ! Maintenant, continuez l’histoire en complétant ces phrases par de peur de OU de peur que : 5. (Nous/ être) ____________________________________frappés par la foudre (thunder), nous courons vers notre voiture. 6. Enfin, nous décidons de rentrer chez nous ________________________ (Sylvie/s’affoler). VII. Complétez de manière personnelle. Attention au subjonctif, à l’indicatif et à l’infinitif. Si possible, vous pouvez utiliser aussi un nom pour éviter le subjonctif 1. Je vous aiderai pourvu que ____________________________________________ 2. Il étudiera le français jusqu’à __________________________________________ 3. Après que _________________________________________________________ 4. Malgré ____________________________________, tu réussis en français. 5. Bien que __________________________________, j’ai l’intention d’étudier en France. 6. Quoique _________________________________________________________ 7. Ils lisent le journal pendant que ______________________________ 8. Appelez le médecin à moins de/d’ _________________________________________ VIII. Traduction. 1. I will take French class unless it is cancelled. _______________________________________________________________________ 2. I’ve known them since I met them at the party but I never visit them since they live in Jamaica. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. After majoring (specializing) in business, she became an executive. _______________________________________________________________________ 4. Before registering for classes, we have to pay the tuition. 5 _______________________________________________________________________ 6