G1 – La ponctuation Le point . le point d`interrogation ? le point d
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G1 – La ponctuation Le point La virgule Les guillemets ouverts . , « le point d’interrogation Le point-virgule Les guillemets fermés ? ; » le point d’exclamation Les deux points Le tiret G2 – Les types de phrases La phrase déclarative Elle informe sur quelque chose. Elle finit par un point. Les enfants jouent dans la cour. La phrase interrogative Elle pose une question. Elle finit par un point d’interrogation. Où sont les enfants ? La phrase exclamative Elle marque les sentiments (surprise, colère, joie,…). Elle finit par un point d’exclamation. Quel bonheur de te voir ! La phrase impérative Elle donne un ordre ou un conseil. Elle finit par un point d’exclamation. Rangez vos sacs ! G3 – La négation Pour transformer une phrase affirmative en phrase négative, on utilise des négations : ne … pas, ne … plus, ne … jamais, ne … rien, ne … personne Je ne mange pas de soupe. Je mange de la soupe. Je ne mange plus de soupe. Je ne mange jamais de soupe. G4 – Phrases verbales et phrases nominales La phrase verbale Elle possède au moins un verbe conjugué. Le bateau rentre au port. La phrase nominale Elle ne possède pas de verbe conjugué (titre, exclamation de surprise,…). Quelle grosse vague ! Tempête sur la côte G5 – Groupe Nominal Sujet et Groupe Verbal Le Groupe Nominal Sujet (GNS) Il se conjugue avec le verbe et fixe sa terminaison. Il se repère en utilisant « C’est … qui » ou « Ce sont … qui ». Les oies sauvages remontent vers le nord. Ce sont les oies sauvages qui remontent vers le nord. Le Groupe Verbal (GV) Il se compose d’au moins un verbe conjugué et parfois de compléments du verbe. Les oies sauvages remontent vers le nord. ! : -
