Dictée 1 : Dictée non préparée utilisant les mots d`avant Noël Mots à
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Dictée 1 : Dictée non préparée utilisant les mots d’avant Noël Mots à apprendre Revoir tous les verbes et adverbes depuis le début de l’année. Verbes : Remarquer, quitter, manquer, perdurer, s’affronter, occuper, étendre, s’unir, battre, abriter, tailler, prouver, s’éloigner, exister, chercher, entrer, dresser, distinguer, réussir, rendre. Adverbes : Environ, par hasard, actuellement, pendant, durant, au cours, alors , surement, lors, parmi, depuis, avec, soudain, dans, avant, parfois, à partir de, à cause. Texte de la dictée * (36 mots) Il était une fois cinq belles jeunes filles qui vivaient dans un beau château. Elles cherchaient un trésor. Depuis environ trois heures, elles réfléchissaient. Devant elles étaient posés deux morceaux d’une carte, découverte par hasard. ** (57 mots) Soudain Sabine dit : « Nous allons réussir à le trouver, ce trésor existe sûrement, et je vais le prouver ! Je le veux ! » Idées pour une autre dictée : Le char solaire. Cuivre et étain Grâce aux progrès réalisés dans la fabrication des fours, les hommes ont obtenus des alliages métalliques de plus en plus résistants. Composé de cuivre et d’étain, le bronze (ou airain) est utilisé pour les épées et les sculptures. L’électrum est un mélange d’or et d’argent très utilisé durant l’Antiquité. Exemple d’œuvre : Le Char solaire de Trundholm. Cette sculpture est très représentative de cette période. L’animal représenté est un cheval, domestiqué depuis le néolithique. Il tire un char sur lequel repose un grand disque recouvert d’une feuille d’or d’un côté alors que l’autre face est sombre. Il s’agit certainement d’une représentation du soleil (or = jour et face sombre = nuit) telle qu’on la trouve aussi chez les grecs (Phoïbos) ou les égyptiens (Râ). On distingue les restes de roues qui permettaient de faire avancer cette sculpture. Cette sculpture était probablement utilisée lors de cérémonies religieuses à la gloire du Dieu Soleil. Dictée 2 : La pyramide de Khéops et le Sphinx de Giseh La grande pyramide de Khéops a été construite sous la IVème dynastie de l'Ancien Empire, le défunt qui y repose est Khéops. L’architecte qui l’a construite est certainement : Hémiounou. Elle est située sur le plateau de Gizeh proche de la ville du Caire, en Egypte. Elle mesurait 146,58 mètres lors de sa construction et pèse cinq millions de tonnes. C’est la seule des sept merveilles du monde antique qui ai survécue jusqu'à nos jours. Ce fut la construction la plus haute, la plus massive construite par l'homme, chaque bloc de calcaire pèse en moyenne 2,5 tonnes. Le grand Sphinx de Gizeh semble garder le complexe funéraire. D’une hauteur équivalente de 42 étages, d'une superficie de 10 terrains de foot ; elle aurait été construite en vingt ans. Ces pyramides étaient érigées à la gloire et à la survie éternelle du pharaon. Nous ne savons pas avec certitude comment les égyptiens fabriquaient leurs pyramides. Les Sphinx sont des statues de pierre colossales en pierre, en Égypte, dont le visage et la poitrine sont féminins et le reste du corps celui d'un lion couché. Fréquemment les sphinx avaient une tête d'homme avec une barbe au menton, par exemple le visage du roi.. Ces représentations fantastiques étaient placées, en général, à l'entrée des temples et parfois dans l'intérieur, en Égypte et dans la Grèce ancienne; ils semblaient les gardiens du monument lors des cérémonies secrètes. Phrase de la semaine Ces pyramides étaient fabriquées à la gloire du pharaon. Mots à apprendre Niveau * (10 mots) Niveau ** (24 mots) adverbes près adjectifs verbes se situer fabriquer en général colossal/colossale féminin/féminine secret/secrète Placer sembler noms une pyramide un défunt Egypte un million une merveille la gloire un pharaon un sphinx un corps le haut le bas une entrée un temple un gardien une cérémonie Texte de la dictée * (54 mots) La grande pyramide a été construite pendant l’Antiquité, le défunt qui y repose est Khéops. Elle se situe près de la ville du Caire, en Egypte. Elle mesurait 146,58 mètres et pesait cinq millions de tonnes. C’est l’une des sept merveilles du monde. Ces pyramides étaient fabriquées à la gloire du pharaon. ** (94 mots) Les Sphinx sont des statues colossales, le haut du corps est féminin et le bas est un lion couché. Ils étaient placés, en général, à l'entrée des temples. Ils semblaient les gardiens du monument lors des cérémonies secrètes. Dictée 3 : La Tapisserie de Bayeux La Tapisserie de Bayeux est probablement le "monument" le plus célèbre de l'histoire du moyen âge. Rares sont les œuvres réalisées dans un matériau aussi fragile qui soient parvenues jusqu'à nous depuis cette époque. Cette œuvre apporte quantité d'informations, tant sur les événements et les personnages, que sur de multiples aspects de la vie quotidienne à l'époque de la conquête de l'Angleterre par Guillaume le Conquérant. La "tapisserie" de Bayeux est en fait une broderie de fils de laine teintés sur une toile de lin. Cette œuvre à pour rôle de célébrer la victoire de Guillaume le Conquérant, et de donner une dimension religieuse à la conquête de l’Angleterre, en mettant en valeur le rôle de l’évêque de Bayeux. La scène centrale de la Tapisserie est bien entendu la bataille d'Hastings, la troisième et dernière des batailles rangées livrées par Guillaume le Conquérant dans toute sa carrière, après le Val-es-Dunes en 1047, et Varaville en 1057. La Tapisserie de Bayeux n'a pas encore livré tous ses secrets. Phrase de la semaine Rares sont les œuvres réalisées dans un matériau aussi fragile parvenues jusqu'à nous depuis cette époque. Mots à apprendre adverbes adjectifs Niveau * (16 mots) jusqu’à depuis pourtant tant Quotidien/quotidienne fragile Niveau ** (25 mots) encore Teinté/teintée Central/centrale verbes noms une tapisserie Moyen Age une œuvre une information un personnage un aspect un évènement une conquête l’Angleterre Guillaume le Conquérant une broderie la laine le lin une scène une bataille un secret Texte de la dictée * (53 mots) La Tapisserie de Bayeux nous vient du Moyen Age. Cette œuvre fragile et rare est pourtant parvenue jusqu'à nous depuis cette époque. Elle apporte beaucoup d'informations, tant sur les événements et les personnages, que sur de multiples aspects de la vie quotidienne et de la conquête de l'Angleterre par Guillaume le Conquérant. ** (95 mots) C’est en fait une broderie de fils de laine teintés sur une toile de lin. Elle célébrait la victoire de Guillaume le Conquérant. La scène centrale représente la bataille d'Hastings. Ce trésor n'a pas encore livré tous ses secrets. Dictée 4 : Un tympan En architecture, le tympan est la Partie supérieure de la façade d'une église, de forme triangulaire ou semi-circulaire, souvent ornée de reliefs. Il est souvent utilisé pour présenter un bas-relief en façade des églises d’architecture romane ou gothique. Étymologiquement, le terme désigne un tambour, soit une membrane tendue au travers d'une ouverture, à la manière du tympan séparant oreille externe et oreille moyenne. Ici la membrane est en pierre, tendue en travers de l'arche. La basilique Sainte-Marie-Madeleine de Vézelay est une ancienne abbatiale française établie à Vézelay en Bourgogne, dans le département de l'Yonne. Sur la route qui mène à Vézelay, la croix Montjoie symbolise la joie du pèlerin apercevant pour la première fois la basilique. La basilique fait l'objet d'un classement au titre des monuments historiques L'abbaye Saint-Pierre de Moissac se caractérise par l'un des plus beaux ensembles architecturaux français avec ses extraordinaires sculptures romanes. L'abbaye Saint-Pierre de Moissac fait l'objet d'un classement au titre des monuments historiques. Les sculpteurs des églises du Moyen Age transmettent des informations sur les instruments de musique de cette époque. La sculpture permet aussi de comprendre les techniques de jeu de ces instruments. Sur le tympan de l’Abbatiale romane de Moissac, on peut voir des vieillards portant des rebecs, ce sont des instruments à cordes.L’abbatiale est l’église d’une abbaye. La musique au Moyen Age est plurielle : musique sacrée (chants grégoriens des moines, par exemple) et musique profane (chants des troubadours). Phrase de la semaine Ces deux lieux sont classés au titre des monuments historiques Mots à apprendre Niveau * (16 mots) Niveau ** (23 mots) adverbes souvent à la manière de soit au travers adjectifs supérieur gothique triangulaire verbes désigner extraordinaire historique classer noms une façade une architecture un relief un ensemble un classement un tympan une membrane une oreille une basilique un chef d’œuvre une abbaye un lieu/des lieux Texte de la dictée *(54 mots) En architecture, romane ou gothique, le tympan est la partie supérieure de la façade d'une église, de forme triangulaire, souvent ornée de reliefs. Le terme désigne un tambour, soit une membrane tendue au travers d'une ouverture, à la manière du tympan séparant les deux parties de l’oreille (interne et externe). **(87 mots) Le tympan de la basilique de Vézelay est un des chefs-d'œuvre de la sculpture romane. Celui de l’abbaye de Moissac est extraordinaire. Ces deux lieux sont classés au titre des monuments historiques. Dictée 5 : Art roman et art gothique (exemples d’Eglises et cathédrales) À partir de l’an mil, la France et l’Europe vont connaître une longue période de paix. Les habitants défrichent les forêts et les richesses augmentent. C’est à cette époque que l’on va commencer à construire de nouvelles églises. Jusqu’à la fin du XII siècle, c’est le style roman qui dominait avec des murs épais, des fenêtres étroites et des bâtiments plutôt massifs, la forme arrondie des ouvertures, la présence de nombreuses sculptures notamment sur le portail. Puis à partir du XIIIe siècle, de nouvelles techniques apparaissent : les murs sont plus hauts, moins épais, de larges fenêtres laissent entrer la lumière, avec des vitraux : c’est le style gothique. Certaines cathédrales montent jusqu’à 60 mètres !! Art Roman Art Gothique Phrase de la semaine C’est le style roman qui dominait avec des murs épais et des fenêtres étroites Mots à apprendre adverbes adjectifs verbes noms Niveau * (16 mots) à partir de jusqu’à connaître augmenter commencer construire Niveau ** puis nouveau/nouvelle épais / épaisse étroit / étroite massif / massive arrondi / arrondie gothique l’Europe la paix la richesse le style un bâtiment un vitrail / des vitraux une technique apparaître laisser entrer Texte de la dictée * (57 mots) À partir de l’an mille, la France et l’Europe connaissent une longue période de paix. Les richesses augmentent. On va commencer à construire de nouvelles églises. Jusqu’à la fin du XII siècle, c’est le style roman qui dominait avec des murs épais, des fenêtres étroites et des bâtiments plutôt massifs, la forme arrondie des ouvertures. ** (89 mots) Puis à partir du XIIIe siècle, de nouvelles techniques apparaissent : les murs sont plus hauts, moins épais, de larges fenêtres laissent entrer la lumière, avec des vitraux : c’est le style gothique. Dictée 6 : Campin, La nativité Aucun tableau de Campin n’est signé de son nom. De plus l'artiste travaillait en atelier, c'est-à-dire qu’il commençait une peinture qui était achevée par ses élèves. Il n'hésitait pas à en faire des copies. Beaucoup d'autres artistes de l'époque auraient pu incarner ce mystérieux personnage. Campin reste cependant le grand précurseur de la peinture de la renaissance flamande où apparaissent des représentations réalistes et non plus symboliques de personnages, de décors ou d'objets. Ce tableau synthétise trois épisodes de la Nativité du Christ : le récit de la Nativité de Jésus dans la crèche et de l'Adoration des bergers est tiré des "Evangiles". la Vierge est vêtue de blanc et laisse flotter ses cheveux sur ses épaules. La lumière qui irradie de l'Enfant éclipse toute lumière, celle du soleil dans le ciel comme celle de la bougie de Joseph. Trois bergers sont venus adorer l'Enfant. Ils assistent à la scène par une fenêtre de l'étable. Les deux femmes en somptueux costumes sont les sages-femmes. Ce paysage est, vers 1425, l'un des premiers paysages naturalistes de la peinture occidentale. C'est une des parties les plus intéressantes de ce tableau, où sont multipliées les recherches novatrices, dans les personnages, le réalisme des visages ou le rendu attentif des matières. Le tableau a été acheté par le musée en 1828. Il est sans doute depuis le Moyen Age en Bourgogne, mais on n'a que des hypothèses sur sa provenance. Phrase de la semaine Il commençait une peinture qui était achevée par ses élèves. Mots à apprendre Niveau * (15 mots) Niveau ** (24 mots) adverbes c'est-à-dire adjectifs verbes travailler commencer achever hésiter peindre apparaître autour somptueux briller éclipser noms une peinture un personnage un décor un objet un épisode la naissance Jésus Christ une copie la lumière la bougie un berger un ange une sage-femme Texte de la dictée * (54 mots) L'artiste travaillait en atelier, c'est-à-dire qu’il commençait une peinture qui était achevée par ses élèves. Il n'hésitait pas à en faire des copies. Ce grand peintre de la renaissance peignait des personnages, des décors ou des objets réalistes. Sur ce tableau, trois épisodes de la naissance du Christ apparaissent. ** (89 mots) La lumière qui brille autour de l’enfant éclipse celle du soleil et de la bougie. Trois bergers sont venus. On voit aussi des anges. Les deux femmes en somptueux costumes sont les sages-femmes. Dictée 7 : Manuscrits enluminés. Les enluminures représentaient des scènes du Moyen Âge avec des personnages : des rois, des religieux, des animaux, etc. C’est un art qui date du Moyen Âge (du Ve au XVe siècle). Ce sont des moines (religieux) qui illustraient des textes manuscrits. A l’origine, les enluminures désignaient des lettres majuscules décorées, porteuses d’un message. On appelle ces lettres décorées des lettrines. On définit cette technique artistique comme l'art de décorer et d'illustrer les livres, les manuscrits... Le mot "enluminure" tire son origine du mot latin "illuminare" qui signifie mettre en lumière, rendre lumineux. On se servait des manuscrits pour prier, pour étudier, les recopier, ou tout simplement les admirer. Durant le Moyen Âge, et ce à partir du IXe et Xe siècles, chaque monastère possédera son scriptorium. C'était un local où l’on copiait des textes religieux, mais également des ouvrages classiques. Le texte était calligraphié, puis décoré dans un second temps par un ou plusieurs moines enlumineurs. C'était un métier fort exigeant. Au début du XIIIe s., les enluminures commencent à sortir des monastères. La bourgeoisie est attirée par ces ouvrages. Ils deviennent très populaires, mais également très chers. Lorsqu'arriva en 1471, l'invention de l'imprimerie par Gutenberg, les manuscrits enluminés perdirent un peu leur raison d'être. Cependant, ils devinrent des objets à collectionner. L'idéal pour réaliser une enluminure est le parchemin (peau d'agneau ou de veau préparée avec soin, puis trempée, grattée et étirée. Il est en général de teinte crème ou blanche.). Les principaux outils utilisés sont le pinceau et la plume. Les couleurs de base sont le rouge vermillon, le bleu outremer, le vert émeraude ainsi que le blanc et le noir. À noter que le jaune est absent, celui-ci est remplacé par la feuille d'or. Mots à apprendre Niveau * (16 mots) Niveau ** (26 mots) adverbes puis à l’aide de ainsi que à l’origine simplement lorsque cependant adjectifs blanc absent verbes remplacer illustrer désigner se servir étudier admirer inventer collectionner noms l’enluminure un parchemin une feuille un moine un manuscrit une majuscule un message l’imprimerie une raison Texte de la dictée * (62 mots) L’enluminure est un art. On écrit à la plume sur du parchemin puis on décore à l’aide des couleurs rouge, bleu, vert ainsi que blanc et noir. Le jaune est absent, celui-ci est remplacé par la feuille d'or. Des moines enlumineurs illustraient les textes manuscrits. A l’origine, les enluminures désignaient des lettres majuscules décorées, porteuses d’un message. ** (99 mots) On se servait des manuscrits pour prier, étudier, les recopier, ou tout simplement les admirer. Lorsque, en 1471, Gutenberg invente l'imprimerie les manuscrits enluminés perdent leur raison d'être. Cependant, ils deviennent des objets à collectionner. Dictée 8: L’Escamoteur (peint entre 1475 et 1480), oeuvre attribuée au peintre néerlandais Jérôme Bosch. La prestidigitation Origines de la prestidigitation Au Moyen Âge, la pratique était appelée escamotage, et consistait à faire disparaitre une noix de muscade (appelée l’escamote) avec des gobelets. Quelques magiciens célèbres Robert-Houdin (1805-1871) : le plus connu des magiciens français. Horloger de profession, il devint célèbre en fabricant des automates pour ses illusions. Harry Houdini (1874-1926) : cet américain d’origine hongroise était surnommé le "roi de l’évasion" pour ses capacités à se libérer de ses chaines. David Copperfield (né en 1956) : d’origine américaine, c’est le magicien le plus vu à la télévision, et l’un des artistes les mieux payés au monde. Elle est pratiquée le plus souvent par des artistes dans le cadre du monde du spectacle. Le magicien s’est entraîné pour créer les illusions qui leurrent nos sens : il fait apparaître et disparaître diverses choses, il défie la gravité, transforme la matière, lit dans les pensées, voit dans l’avenir. Avec ses astuces et son habileté, son adresse et son boniment, une mise en scène théâtrale, un éclairage subtil ou un fond musical, le magicien crée un contexte grâce auquel son trucage au demeurant parfois fort simple mais astucieux - devient stupéfiant au point de créer l’illusion qu’un mystère vient de se produire sous nos yeux. Mots à apprendre Niveau * (17 mots) Niveau ** (26 mots) adverbes soudain adjectifs irréel verbes appeler consister disparaître applaudir arriver attendre noms la prestidigitation l’escamotage une noix un gobelet un magicien un public l’entrain le souffle la fumée puis plus tard émerveillé terminer acclamer une direction un spectacle un regard une émotion Texte de la dictée * (57 mots) Au Moyen-âge, la prestidigitation était appelée escamotage et consistait à faire disparaître une noix de muscade (appelée escamote) avec des gobelets. Le magicien entrait dans la salle, alors le public l’applaudissait avec entrain. Qu’allait-il arriver ? Qu’allions nous voir ? Tous attendaient, suspendant leur souffle. Soudain, il était la, irréel, dans un nuage de fumée. ** (90 mots) Puis le tour terminé, on l’acclamait. Plus tard, il repartait en direction d’un nouveau spectacle, une autre foule, d’autres regards émerveillés. Il aimait cette vie riche en émotions.
