Cycle 2-3 - Observatoire de la Lèbe

DE
LA
OBSERVATOIRE
LÈBE
Embarquez pour un voyage au cœur des phénomènes célestes ! Des observations de jour
comme de nuit, des ateliers, des conférences, des projections et des expositions
temporaires.
BIENVENUE DANS L’UNIVERS DE L’OBSERVATOIRE DE LA LÈBE
Lieu unique en Rhône-Alpes, l’Observatoire de la Lèbe a depuis sa création en 2000 toujours
défendu une astronomie populaire avec comme objectif permanent le partage d’une passion
pour l’astronomie et la nature.
C’est un vecteur essentiel dans la diffusion des connaissances scientifiques permettant aux
jeunes de mieux comprendre le monde qui les entoure, contribuant ainsi à en faire, demain,
des citoyens conscients et responsables.
Fort de 16 années d’expérience et de confiance, c’est en moyenne chaque année 4000 jeunes
(scolaires, centres de loisirs, associations) qui visitent l’Observatoire.
Agréé par l’inspection académique, il propose tout un panel d’ateliers spécifiques en lien avec
les programmes scolaires (mouvement terre lune soleil, saisons, système solaire, séances de
planétarium, lumière et couleur, cycle de l’eau…) et propose aussi des ateliers plus ludiques
faisant appel à l’imagination et l’esprit créatif des enfants (construction et lancement de
fusées à eau ou à poudre, conception de carte du ciel, cadran solaire…)
Au plaisir de vous accueillir.
SOMMAIRE
VISITE THÉMATIQUE
ATELIER THÉMATIQUE
ATELIER LUDIQUE
NOS ATELIERS/VISITES
THEME
TYPE
PAGE
Les splendeurs du Soleil
Soleil
Page 04
Enquête dans le système solaire
Système Solaire
Page 04
Géorama
Terre Lune Soleil
Page 05
Célescope
Terre Lune Soleil
Page 05
Théâtre des ombres
Ombre et Lumière
Page 06
3,2,1… Décollage !
Fusée à Eau ou
Micro-fusée
Page 06
Raconte-moi une constellation
Planétarium
Page 07
Le cycle de l’eau
Eau
Page 07
Le messager des étoiles
Stellarium
Page 08
Au confins de l’Univers
Mitaka
Page 08
Le chemin des étoiles
Chemin des étoiles
Page 09
D’Éole a Hélios
Construction éolienne
ou construction solaire
Page 09
La montre solaire
Cadran solaire
Page 10
Des étoiles aux constellations
Carte du ciel
Page 10
Espace enseignant
Page 11
Tarifs
Page 11
Informations pratiques
Page 12
Les splendeurs du Soleil
Cycle
2-3
15 élèves
60 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Observer le Soleil derrière une lunette astronomique.
2/ Découvrir l’activité de surface du Soleil.
3/ Connaitre les risques liés à cette observation.
ACTIVITÉS
1/ Observation avec une lunette munie d’un filtre Hα.
2/ Projection de vidéos.
* Diaporama commenté en cas de mauvais temps *
Enquête dans le système solaire
Cycle
2-3
15 élèves
60 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Découvrir les principales caractéristiques des planètes
du système solaire.
ACTIVITÉS CYCLE 2
1/ Jeu sur le nom, la position, la taille, la masse des planètes.
ACTIVITÉS CYCLE 3
1/ «Jeu-Enquête» à l’aide d’un livret et de fiches.
2/ Simulation d’une observation depuis la Terre.
Cycle
Le Géorama
3
15 élèves
60 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Initiation à la mécanique céleste liant le système :
soleil-terre-lune.
ACTIVITÉS
1/ Mouvements de la Terre et de la Lune.
2/Explication de la lunaison et des éclipses.
Cycle
Le Célescope
3
15 élèves
60 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Comprendre le mécanisme des saisons sur Terre :
 En France, aux pôles et à l’équateur.
ACTIVITÉS
1/ Visualiser le lever et le coucher du Soleil.
2/ Visualiser l’alternance du jour et de la nuit.
3/ Variation des durées jour/nuit.
Cycle
Le théâtre des ombres
2-3
15 élèves
60 ou 120 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Mise en évidence des principes et phénomènes
liés à la lumière.
ACTIVITÉS
1/ Visualisation et reproduction de l’ombre d’un objet.
2/ Fragmentation et mélange de couleurs.
3/ Expériences en groupe de 4 sur la lumière.
(Expériences dans le format 120 min uniquement)
3, 2, 1… Décollage…
Cycle
2-3
15 élèves
De 60 à 180 min
Observatoire
OBJECTIFS
1/ Expérimenter le principe d’action-réaction.
2/ Développer la réflexion, travail manuel ainsi que
le travail en groupe.
ACTIVITÉS CYCLE 2
1/ Décollage d’une fusée à eau. 2-3 personnes par fusée
ACTIVITÉS CYCLE 3
1/ Construction et décollage de fusée à eau ou à poudre.
3 personnes par fusée à eau et 1 personne par fusée à poudre
Raconte-moi une constellation
Cycle
2-3
15 élèves
60 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Initiation à l’observation de notre ciel à l’œil nu.
ACTIVITÉS
1/ Repérage des constellations circumpolaires.
2/ Mise en évidence du mouvement apparent du ciel.
3/ Découverte du ciel austral où récit mythologique
Cycle
Le cycle de l’eau
3
15 élèves
60 ou 120 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Découvrir les différents états de l’eau et leurs
propriétés.
ACTIVITÉS
1/ Questionnement et réflexion collective sur l’eau :
son origine, sa répartition, son cycle naturel.
2/ Expériences sur l’eau : volume, évaporation,
condensation, densité. (Format : 120 min uniquement)
Cycle
Le messager des étoiles
2-3
15 à 30 élèves
60 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Initiation numérique à l’observation de notre ciel.
ACTIVITÉS
1/ Découverte et explication du ciel du moment
(constellations, planètes, étoiles polaires…)
Cycle
Aux confins de l’Univers
2-3
15 à 30 élèves
60 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Montrer la richesse et la diversité des objets
célestes présents dans l’Univers.
ACTIVITÉS
1/ Voyage numérique débutant sur Terre et permettant
de voyager dans le système solaire, la galaxie et l’Univers.
Cycle
Le chemin des étoiles
2-3
15 élèves
60 min
Observatoire
OBJECTIFS
1/ Découvrir l’astronomie, la météorologie et la faune
et flore locale en autonomie.
ACTIVITÉS
1/ Marche, lecture de totems nature, météorologie et
astronomie.
Livret sur demande
Cycle
D’Éole à Hélios
3
15 à 30 élèves
120 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Découvrir le principe de l’énergie solaire/éolienne.
ACTIVITÉS
1/ Construction d’une éolienne ou d’un moulin solaire.
1 construction par enfant
Cycle
La montre solaire
3
15 élèves
120 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Découvrir la gnomonique. Comprendre le mouvement
apparent du Soleil dans le ciel.
ACTIVITÉS
1/ Construire un cadran solaire équatorial en bois.
2/ Apprendre à lire l’heure sur un cadran.
1 construction par enfant
Des étoiles aux constellations
Cycle
3
15 élèves
80 min
Observatoire
École
OBJECTIFS
1/ Apprendre à utiliser une carte du ciel.
ACTIVITÉS
1/ Construire et apprendre à utiliser une carte du ciel.
1 construction par enfant
ESPACE ENSEIGNANT
Préparer sa sortie :
Pré visite gratuite de l’observatoire pour les enseignants.
Visite à la journée ou demi-journée.
Visite à la carte ou proposition de journée type sur demande.
La plupart de nos animations peuvent se réaliser en classe, moyennant la prise en charge des
frais de déplacements du ou des animateurs.
Déroulement d’une journée type :
Pour une classe de 30 élèves : 2 groupes de 15 tournent sur 2 ateliers le matin puis deux
autres ateliers l’après-midi.
Possibilité d’accueillir jusqu’à 60 élèves sur une journée.
Contact :
RESPONSABLE CHARGÉ PUBLIC
Virginie DUCARRE
Adresse : Le puy des barres – chemin des étoiles – 01260 Sutrieu
Tel : 04 79 87 67 31
Mail : [email protected]
TARIFS
Groupe inférieur à 10
Type d’atelier
Journée 1h
Journée 2h
Journée 3h
Journée 4h
Veillée 1h30
Coût
forfait 45 €
forfait 80 €
forfait 100 €
forfait 120 €
forfait 120 €
Groupe à partir de 10
Journée 1h
Journée 2h
Journée 3h
Journée 4h
Veillée 1h30
Haute saison
(d’avril à fin aout)
4 € par enfant
7 € par enfant
10 € par enfant
12 € par enfant
8 € par enfant
Basse saison
(de septembre à fin mars)
4 € par enfant
6 € par enfant
8 € par enfant
10 € par enfant
8 € par enfant
Supplément fournitures
Carte du ciel : 1 €
Livret chemin des étoiles : 1€
Construction de fusée à eau : 1 €
Cadran solaire : 2 €
Micro-fusée : 5 €
Construction d’un moulin solaire ou d’une éolienne : 7 €
Ateliers itinérants
Frais de déplacement AR au départ de l’Observatoire 0,5 € du km.
Temps de déplacement de l’animateur (10 € de l’heure).
INFORMATIONS PRATIQUES
Localisation de l’observatoire :
L’observatoire n’est pas situé à Sutrieu mais au niveau du col de la Lèbe sur la D8 entre les
kilomètres 19 et 20.
Coordonnées GPS :
45°54’36’’ de latitude nord // 5°37’36’’ de longitude est
880 m d’altitude