Répartition 2 HORTI..
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Centre Educatif Communal Secondaire Henri DUNANT REPARTITION DES MATIERES Matières prévues et vues Année scolaire 2003-2004 Site GOSSELIES Classe(s) : 2 HORTI Cours : Formation scientifique Professeur : M. BOMBART Période Mois/Trimestre Matières ou thèmes Remarques 21.10.03 Prise de contact – Matière prévue la Procréation Matière à voir par la suite car élèves peu nombreux (22.10.03) 21.10.03 Les Forces –Définitions-Unités –représentation graphique : notions de « vecteurs » (représentés sous forme de flèches) Exemples de forces : force éolienne, vapeur,….. Congé de Toussaint 04.11.03 Les Forces : Représentations sur un papier millimétré 11.11.03 Congé de l’Armistice 18.11.03 Les Forces : Représentations sur un papier millimétré (fin) 18.11.03 avec tentatives d’étendre les compétences dans d’autres domaines Très grosses lacunes en visualisation dans le plan : certains doivent compter les « cases » . Compétences transversales en math-sciences peu « développées » Représentations graphiques : avec un diagramme en Là encore, les compétences barres (maximum 4 barres) . Pour tester si les compétences transversales sont très faibles : la acquises sur l’utilisation du papier millimétré ont été assimilées notion de pourcentage est très mal « assimilée » (un seul élève Notions de pourcentage dans une population (pourcentage sur la totalité semble d’élèves dans le secondaire par rapport à une population totale comprendre) 25.11.03 Représentations graphiques : interrogation et test sur les pourcentages . Réexplication de la notion de pourcentages Géographie : apprentissage de l’utilisation de coordonnées lettres – chiffres et recherche dans Le Grand Atlas de diverses villes et/ou endroits du Globe Notions plus facilement assimilées car la « formation ludique » semble plus adéquate pour ce type d’élèves Centre Educatif Communal Secondaire Henri DUNANT REPARTITION DES MATIERES Matières prévues et vues Année scolaire 2003-2004 Site GOSSELIES Classe(s) 2 HORTI Cours : Formation Professeur : M. BOMBART scientifique Période Mois/Trimestre Matières ou thèmes Remarques 02.12.03 Contrôle sur comment se servir d’un atlas et Biologie : la Procréation : notions de spermatozoïdes – ovule –œuf- embryon-fœtus (voir programme) 09.12.03 Biologie : la Procréation : développement de l’embryon et accouchement Révision générale de toutes les définitions de physique (forces, poids,... ) afin de vérifier les acquis Compétences de nouveau très difficiles à inculquer pas vu (notes de cours trop ardues pour le niveau notes à revoir) Là encore, les acquis sont faibles , pas d’étude ( ?) et /ou mauvaise compréhension ( ?) Comment y remédier ?
