fiche d`évaluation 1
publicité
Nom : Date : Fiche d’activité 14 Les pronoms personnels y et en MODULE 5 Les pronoms y et en renvoient à la 3e personne du singulier ou du pluriel. Ces pronoms ne sont pas utilisés pour conjuguer des verbes. Ils ne sont pas des pronoms sujets, mais des pronoms compléments. Quand il y a un autre pronom dans la phrase, y ou en sont placés en dernier. • Le pronom y remplace un nom de chose, un nom abstrait ou un nom géographique précédé de à ou de au. Exemples : Nous allons à l’école chaque jour. (chose) • Je m’intéresse à cette idée. (nom abstrait) Je m’y intéresse. Je vais à Toronto. (nom géographique) J’y vais. Le pronom en remplace un nom précédé d’un déterminant partitif (du, de la, des) ou d’un déterminant indéfini (des). On l’utilise aussi pour remplacer un nom de chose, un nom abstrait ou un nom géographique précédé de la préposition de. uniquement dans les classes où le manuel Littératie en action 7 est utilisé. © PEARSON-ERPI Reproduction et modifications autorisées Exemples : Il a mangé des légumes. (déterminant partitif) • Nous y allons chaque jour. Il en a mangé. J’arrive de l’école. (chose) J’en arrive. J’ai peur de la mort. (nom abstrait) J’en ai peur. Les pronoms y et en avec l’impératif. Quand y et en sont placés tout de suite après un verbe à l’impératif, ils sont liés au verbe par un trait d’union. Exemples : Choisis-en deux. Votre santé, voyez-y. Quand ce verbe à l’impératif est un verbe en -er, on ajoute un s au verbe accordé à la 1re personne du singulier. Exemples : Penses-y. Gardes-en. Quand en et un autre pronom complètent un même verbe à l’impératif, en est placé en dernier et lié avec un trait d’union. Exemples : Souvenons-nous-en. J’aime tes histoires. Raconte-nous-en une autre ! Des devoirs, donnez-lui-en plus. Quand en et les pronoms le, la, les, moi ou toi complètent un même verbe à l’impératif, en est placé en dernier et lié avec une apostrophe. Exemples : Va-t’en. Viens-t’en. Versez-m’en. Littératie en action 7 / Guide 11089 Cette fiche accompagne la leçon 7 du guide d’enseignement. 1 Nom : Date : Fiche d’activité 14 Les pronoms personnels y et en (suite) MODULE 5 1. Remplace, dans chaque phrase, les mots en caractères gras par le pronom y ou en. a) Nous avons ajouté un paragraphe au texte. b) J’ai acheté deux robes. c) Nous parlerons de cet événement plus tard. d) Il est possible d’acheter ces articles au marché. e) Apporte de l’eau. f) Envoyez-lui des vêtements par la poste. © PEARSON-ERPI Reproduction et modifications autorisées h) Je ne vais pas chez mes parents chaque semaine. i) Je m’intéresse à la philosophie. 2. À ton tour ! Écris des phrases en suivant les indications données. Écris d’abord la phrase complète, puis récris-la en utilisant le pronom indiqué. a) Une phrase avec le pronom y remplaçant un nom géographique. b) Une phrase avec le pronom en remplaçant un nom de chose. 2 Cette fiche accompagne la leçon 7 du guide d’enseignement. Littératie en action 7 / Guide 11089 uniquement dans les classes où le manuel Littératie en action 7 est utilisé. g) Je passerai deux jours à Calgary cet été.
