Verbes à l`imparfait (Indicatif)

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IMPARFAIT
Verbes à l’imparfait (Indicatif)
racine : nous (présent) + ais / ais / ait / ions / iez / aient
[présent du passé]
être
j’étais
tu étais
il / elle était
nous étions
vous étiez
ils / elles étaient
avoir
j’avais
tu avais
il / elle avait
nous avions
vous aviez
ils / elles avaient
aller
j’allais
tu allais
il / elle allait
nous allions
vous alliez
ils / elles allaient
faire
je faisais
tu faisais
il / elle faisait
nous faisions
vous faisiez
ils / elles faisaient
finir
je finissais
tu finissais
il / elle finissait
nous finissions
vous finissiez
ils /elles
finissaient
offrir
j’offrais
tu offrais
il / elle offrait
nous offrions
vous offriez
ils / elles
offraient
attendre
j’attendais
tu attendais
il / elle attendait
nous attendions
vous attendiez
ils / elles
attendaient
savoir
je savais
tu savais
il / elle savait
nous savions
vous saviez
ils / elles savaient
vouloir
je voulais
tu voulais
il / elle voulait
nous voulions
vous vouliez
ils / elles
voulaient
pouvoir
je pouvais
tu pouvais
il / elle pouvait
nous pouvions
vous pouviez
ils / elles
pouvaient
devoir
je devais
tu devais
il / elle devait
nous devions
vous deviez
ils / elles devaient
connaître
je connaissais
tu connaissais
il / elle connaissait
nous connaissions
vous connaissiez
ils /elles
connaissaient
dire
je disais
tu disais
il / elle disait
nous disions
vous disiez
ils / elles disaient
écrire
j’écrivais
tu écrivais
il / elle écrivait
nous écrivions
vous écriviez
ils / elles
écrivaient
lire
je lisais
tu lisais
il / elle lisait
nous lisions
vous lisiez
ils / elles lisaient
mettre
je mettais
tu mettais
il / elle mettait
nous mettions
vous mettiez
ils / elles mettaient
boire
je buvais
tu buvais
il / elle buvait
nous buvions
vous buviez
ils / elles
buvaient
voir
je voyais
tu voyais
il / elle voyait
nous voyions
vous voyiez
ils / elles
voyaient
recevoir
je recevais
tu recevais
il / elle recevait
nous recevions
vous receviez
ils / elles
recevaient
suivre
je suivais
tu suivais
il / elle suivait
nous suivions
vous suiviez
ils / elles suivaient
venir
je venais
tu venais
il / elle venait
nous venions
vous veniez
ils / elles
venaient
courir
je courais
tu courais
il / elle courait
nous courions
vous couriez
ils /elles
couraient
prendre
je prenais
tu prenais
il / elle prenait
nous prenions
vous preniez
ils / elles prenaient
conduire
je conduisais
tu conduisais
il / elle conduisait
nous conduisions
vous conduisiez
ils / elles
conduisaient
Mode indicatif :
présent / futur simple / futur antérieur / passé composé / plus-que-parfait
passé simple / passé antérieur
Mode impératif : présent
Mode conditionnel : présent / passé
Mode subjonctif : présent / passé
1. FORMATION
Nous fais-ons (Présent de l’indicatif)
EXEMPLE : FAIRE : Nous fais-ons
Faire
+
ais
ais
ait
ions
iez
aient
je fais-ais
tu fais-ais
il/elle/on fais-ait
nous fais-ions
vous fais-iez
ils/elles faisaient
INFINITIF
PRESENT
IMPARFAIT
Avoir
Nous av-ons
j’ av-ais
Parler
Nous parl-ons
je parl-ais
Finir
Nous finiss-ons
je finiss-ais
Aller
nous all-ons
j’ all-ais
Venir
Nous ven-ons
je ven-ais
Dire
Nous dis-ons
je dis-ais
Prendre
Nous pren-ons
je pren-ais
Boire
Nous buv-ons
je buv-ais
Devoir
Nous dev-ons
je dev-ais
Pouvoir
Nous pouv-ons
je pouv-ais
Etudier
Nous étudi-ons
j'étudi-ais
nous étudi-ions
Manger
Nous mange-ons
je mange-ais
Falloir
*
il fall-ait
La formation de l'imparfait est toujours régulière avec une exception !
Être vous êtes j’ ét-ais
2. EMPLOI
C’est le temps du passé qui exprime :
une description :
Il faisait beau, le ciel était bleu et le soleil brillait; les enfants jouaient dans
le jardin avec le chien.
une durée (sans précision sur ses limites) :
Quand ma mère était petite, la télévision n’existait pas.
une habitude :
Tous les jours, je jouais avec mon frère et je faisais mes devoirs après le
dîner.
Le moins important du récit:
Les actions les moins importantes d’un récit. Celles que vous pouvez
enlever sans perdre l’essentiel de l’histoire.
Hier j’ai glissé et je me suis fait très mal, parce que le sol était mouillé.
EXERCICES
L'imparfait
Remplis les trous avec la forme correcte du verbe à l'imparfait.
Il _______________ (faire) noir, mais la lune
_______________ (éclairer) faiblement la
maison avec sa tour de l'horloge. Il
_______________ (être) minuit et demi. Le
père Bernasconi n'_______________ (être)
plus sur sa terrasse. Mais deux de ses chats
_______________ (se promener) sur le toit et
un troisième _______________ (être assis) sur
la cheminée.
La plupart des stores _______________ (être)
baissés. Les habitants _______________
(dormir). Mais pas tous. Au rez-de-chaussée, à
une fenêtre sans lumière, on _______________
(pouvoir) reconnaître un vieil homme qui
_______________ (fumer).
Au-dessus, au premier étage, un couple
_______________ (jouer) aux cartes et deux
fenêtres plus loin, on
(voir) un jeune
homme qui _______________ (pédaler) à
toute vitesse sur son home-trainer. Mathieu le
_______________ (connaître) bien:
c'_______________ (être) Kevin Lafranchy, le
troisième du Tour de Romandie.
Au deuxième étage enfin, deux fenêtres
_______________ (être) éclairées. A droite,
Mme Joliat _______________ (téléphoner) en
faisant de grands gestes et à gauche, Arlène,
une copine de Mathieu, _______________
(étudier) quelque chose avec une grosse loupe.
Mathieu _______________ (savoir) qu'elle
(collectionner) des timbres.
"Demain, je vais lui raconter que je l'ai vue à
travers mon périscope",
(penser)
Mathieu. "Ou plutôt non. Elle va dire que je suis
drôlement indiscret. Et elle aura raison."
Complétez avec un verbe à l’imparfait ou au passé composé.
1. Quand il est arrivé, tout le monde
C'était son anniversaire.
2.
3.
-- ? --
Quand il est arrivé, tout le monde
C'était l'anniversaire de Nathalie.
Hier, quand je suis rentrée, il
-- ? --
(applaudir) :
-- ? --
(applaudir).
(dormir) comme un loir.
4.
Quand il est allé à Paris, il
-- ? --
Quand il a rencontré Nathalie, il
le coup de foudre pour elle.
5.
(a dormi) pendant tout le voyage.
-- ? --
(avoir)
6.
Quand je suis sortie,
7.
Quand il a appris cela, il
8.
Quand l'ambulance est arrivée, la foule
-- ? --
(rencontrer) Paul.
-- ? --
(être) à la plage.
-- ? --
9.
Quand elle a commencé à parler, tout le monde
dans la salle de réunion.
10.
Après son discours, tout le monde
son intervention.
-- ? --
(entourer) le blessé.
-- ? --
(commenter)
Ah si j’étais…
I) Discussion
Avec votre partenaire, complétez les phrases suivantes en utilisant le
conditionnel. [Vous allez discuter; après vous allez l’écrire.]








Si j’avais $ 100,000 je….
Si j’allais sur une île déserte, je…. (emmener (+quelqu’un))
Si nous habitions en Chine, nous….
Si j’étais français/e, je….
Si je pouvais rencontrer quelqu’un, je…. (rencontrer)
Si je rencontrais le Père Noël, je…. (lui demander)
Si on me donnait un billet d’avion, je…. (aller)
Si Julia Roberts était notre professeur de français, le cours…. (être )
Maintenant discutez vos réponses avec la classe.
(discuter)
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