Plan de travail 28 septembre au 2 octobre 2015 Ton horaire de spécialités lundi, jour 7 mardi, jour 8 mercredi, jour 9 jeudi, jour 10 Vendredi, jour 1 Bonne fête Justine Tes leçons Lecture Surlecture [feuilles dans le cartable section Français] Lire les textes : Le rat musqué / Des enfants meurent / Le manque de nourriture Orthographe Orthographe et conjugaison Liste 4 [cartable, section Étude Français] Conjugaison Être au présent de l’indicatif [MOZZ p. 26] Grammaire Mathématique Sciences Univers social Les règles générales de formation du féminin et du pluriel [MOZZ p. 6] La décomposition d’un nombre et la comparaison des nombres [STT p.5] Les complémentaires de 0 à 15 [feuille, cartable section Étude Math] Les mammifères L’échelle graphique [cartable, section Univers social] Anglais Musique Duo-tang rouge Spécialités Site web : http://recit.csdecou.qc.ca/classeweb/frederickmalouin/ Verso Tes devoirs de la semaine Correction et signature de la dictée Français : Complète les activités de la liste 4 [cartable] Français : réécris ces deux phrases sur une feuille lignée et identifie tous les noms (n), adjectifs (adj.), déterminants (det.) et verbes à l’infinitif (v.inf.) au-dessus. 1. La plupart des petits chats sont de grands mangeurs de poissons frais. 2. Les enfants sages aiment avoir beaucoup de bonbons à leur anniversaire. Les évaluations à venir Dictée, le vendredi 2 octobre Évaluation en univers social : rose des vents / types de cartes / échelle graphique et la ligne du temps : 15 octobre Évaluation en français [Le nom, le déterminant, l’adjectif, l’infinitif d’un verbe, l’ordre alphabétique, le dictionnaire et la règle générale de formation du pluriel et féminin] (MOZZ p. 3, 4, 5 et 6) : dans la semaine du 5 octobre Évaluation en maths [la représentation d’un nombre / la valeur de position dans un nombre / la décomposition d’un nombre / la comparaison des nombres / la figure symétrique, la réflexion et le dallage] ( STT. 5, 6, 7, 31 et 32) : dans la semaine du 12 octobre Les messages de la semaine N’oubliez pas de compléter le formulaire pour la vaccination (même si vous avez rempli la feuille verte en début d’année) et le rapporter à l’école rapidement. Petit rappel pour les chaussures, il faut une paire de chaussures d’intérieur et une pour l’extérieur. Les chaussures d’éducation physique conviennent pour l’intérieur. Merci de votre collaboration et bonne semaine ! [email protected] classeweb : http://recit.csdecou.qc.ca/classeweb/glaurendeau/ Travail personnel à terminer