Progression annuelle 4ème AP
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Inspection de l'éducation et de l'enseignement primaire Circonscription : ……………. Enseignant : ……………………… Année Scolaire : 2014/2015 Ecole Primaire …………………….. PROGRESSION ANNUELLE / 4 AP. Seq Intitulés Des projets Expression Oral Lire et Ecrire différents textes Projet I Novembre Octobre Septembre Mois EME - Donner des renseignem ents sur 1 une personne P 16 - Demander des renseignem 2 ents sur un événement P 30 1 Activités de Lecture Points de Langue Vocabulaire Grammaire Orthographe Activités d'écriture Conjugaison Apprendre à Ecrire Production Ecrite Evaluation 1er Ateliers de Lecture : -lire une couverture de livre. -Découvrir le manuel scolaire de la langue française pour la 4èmeAP p 8 ----------- P 13. - Organiser son cartable.. - Le secret Sens d'un La Phrase Graphies : Le verbe : de la maison mot : : P18 - Ecrire les - L'infinitif Repérer des - Dans la - Le texte, sons cr, tr, du verbe personnage forêt La cl, pl, dr, fr, P 166 s P amazonienne Synonymi phrase gr, gl 20/21 - Compléter P68 e P148 P 17/23/ Activités un récit P19 - La Les Signes : P 27/28/29 P 26/27 - Découvrir phrase -Les les interrogati accents personnages ve P 162 dans les contes. P P 149 74 - La voiture Sens d'un Le nom : Les Repérer des du fantôme mot : graphies évènements Organiser P 32 - Ecrire le importants des - Le -Noms son "s" P34/35 « étiquettes Activités / crocodile va- Définitions propres, s=se »pour P 41/42/43 t-il manger le P33 noms s=ze -ordonner obtenir un chasseur communs P31/37 des actions récit P40 P 36 Les Signes dans un Progression annuelle 4AP 2014/2015 P155 Décembre -Un bon conseil - Donner un ordre, un 3 conseil 2 Projet II Lire et Ecrire des récits et des contes Janvier P 44 P46 -L'interrogat oire P50 -L’annonce. P64 -Le chat perdu P68 Exprimer la 1 quantité P62 - Lexique thématiqu e La Phrase : - GN - GV P 152 P 47 - Le verbe dans la phrase P 153 Formation des mots :préfi xation in im Le nom : - Le groupe nominal (GN) P 65 P 154 - Le groupe nominal sujet P159 récit. p38/39 -L'apostrophe P 163 Les Graphies : - Ecrire les sons "k" k c=k qu=k P45/51 Les personnes de conjugaiso n Compléter des bulles d’une bande Je, tu, - Repérer les dessinée nous, vous. paroles des P54/ 55 personnage P 167 s. P 52 Les Graphies : - Ecrire les sons « in », «é» P 63/69 Les Signes : -Les accents P 162 Présenter des paroles dans un dialogue. P 48/49 Les personnes de conjugaiso n - Il, elle, ils, elles P 168 - Ecrire une annonce P 66/67 P70/71 -Réaliser une affiche pour la fête de l’interécoles.(1ère étape) P 72 Activités P 56/57 P 58/59 Activités P 73/74 Progression annuelle 4AP 2014/2015 Février 2 Exprimer des sensations P76 -Au parc d’attractions P78 . -Un déguisement magnifique. P82 Formation de mots : les mots outils pour la localisatio n. P79 Le nom : Les Graphies : Les temps des verbes : -Noms propres, noms communs - Ecrire le son - Le « è »P77 présent du verbe être Les Signes P 169 -Ecrire un carte d’invitation. P 80/81 -P84/85 P155 Mars -Je suis célèbre. P92 Se situer dans 3 l’espace.P9 0 -Mon frère passe à la télévision. P96 Le nom : - Lexique thématiqu e P 93 - Le singulier - Ecrire les et le sons « ie pluriel des ,ia » noms P156 P 91/97 - L'adjectif qualificatif P 158 3 -L'apostrophe P 163 Les Graphies : Les temps des verbes : -Identifier une affiche. P 94/95 - Le présent du verbe "avoir" -Repérer la place des éléments de l’affiche.. P 98/99 -Réaliser une affiche pour la fête de l’interécoles. P 86 Réaliser une affiche pour la fête de l’interécoles .(3° étape). P 100/101 Activités P 87/88 Activités P 102/103/10 4/105 P 169 Progression annuelle 4AP 2014/2015 -La rime et les strophes P 111 Le nom : - Le féminin et le masculin des noms P 157 Les Graphies : - Ecrire les sons "an" , "am", "en", "em" , "ant","ent" P109/115 Les temps des verbes : - Le présent du verbe "chanter" - identifier un poème, une comptine P 112 - Repérer des rimes. P116 P 171 - Demander la 2 permission P 120 Les accords - La chanson du rayon de lune P 122 - Les quatre éléments P 126. Le verbe : - Champs lexicaux P123 - Accord singulier ou pluriel dans le GN P 164 Les Graphies : -Le - Ecrire le compléme son "s" nt du s, ss, c, ç verbe P121 P160 - Recopier un poème ou une comptine Activités P 118/119 P 118 Les temps des verbes : - Le futur du verbe "chanter" -La ponctuation dans les poèmes. P 124 -Ecrire à la manière de …. P 128 - Trier et recopier des poèmes P 130 Activités P 130/131 - Ecrire à la manière de … une comptine P 142 -Recopier et décorer un poème à offrir P 143 Activités P 144/145 P 172 - Demander le temps 3 qu'il fait P 132 -Le jeu de mots. P 134 -Perlette, la goutte d'eau - Le vent parle P 138 4 -Lexique thématiqu e P 108 Projet III Lire et Ecrire une comptine ou un poème Avril Mail Juin - Demander quelque 1 chose. - La pendule. - La lune. -L'eau. P110 - Saison d'automne P114 Formation des mots : -Familles de mots P 135 Le verbe : Les Graphies : Ecrire le -Le son « gue » compléme « je » nt de lieu P133/139 Le Les accords compléme - Accord du nt de verbe avec temps le sujet. P161 P165 Récapitulat i-on et consolidation des verbes appris - Fabriquer des mots P 136 - Ecrire un poème P 140 Progression annuelle 4AP 2014/2015 5 Progression annuelle 4AP 2014/2015
