SNC1DF Les atomes et les éléments – Une revue A. Théorie particulaire et la matière Dessin un glaçon dans son état solide, liquide, et gazeuse, utilisant la théorie particulaire. solide liquide gaz Il y a cinq noms pour qu’est-ce qui peut arriver quand une substance change d’état. Dessinez les flèches entre chaque état de matière, et écrivez le nom du changement (les deux directions). Solid Liquide Gaz Solidification B. Les propriétés et changements physiques et chimiques Démontre que vous comprenez les propriétés suivantes de la matière. PAR LISEZ LES DÉFINITION DANS VOS NOTES ET EXPLIQUEZ LES DANS VOS PROPRE MOTS. État Malléabilité Solubilité Viscosité Combustibilité (chimique) Réagit avec les acides Quel type de changement (physique ou chimique) se produit: Mélangez le sel et la poivre ________________ Pourquoi: ______________________________________________________________________ Brûlez un rondin ________________ Pourquoi: _____________________________________________________________________ Démolissez une auto ________________ Pourquoi: _____________________________________________________________________ Faites une pâtisserie ________________ Pourquoi:______________________________________________________________________ C. Les mélanges Complétez le tableau: (Utilisez vos notes!) Type de mélange solution Expliquez ce type de mélange Hetero/Homogène? Deux exemples 1. 2. 1. Mélange méchanique 2. D. Les éléments et le tableau périodique Utilisez le tableau périodique pour compléter ces tableaux: Symbole Nom de élément # Atomique Pb # de protons Symbole Nom de élément # Atomique # de protons Ni Azote 8 92 74 E. Les formules chimiques Complétez ce tableau Nom de substance Formule chimique Gaz d’hélium He Sulfate de fer (II) FeS04 - 5H2O Nitrate de fer (II) Fe(NO3)2 Iodure de potassium KI Composé ou élément? Éléments présents Combien d’atomes de chaque élément? F. Les modèles des atomes Dessinez un diagramme Bohr-Rutherford pour un atome avec 7 protons, 7 neutrons, 7 électrons. Étiquetez tous les parties, incluant le noyau. Qu’est-ce que c’est la charge de l’atome? _______ Quel élément c’est? __________ Calculez la masse atomique. Dessinez un diagramme Bohr-Rutherford pour un atome avec 1 proton, 2 neutrons, and 1 électron. Qu’est-ce que c’est la charge de l’atome? _______ Quel élément c’est? __________ Calculez la masse atomique. Le nombre de protons dans un atome détermine quel ____________ d’atome que c’est. Le nombre de protons dans un atome est nommé le _____________________. Le nombre de protons ajouter aux nombres de neutrons est la __________________. Les atomes ont une charge quand le nombre de ______________ et ___________ ne sont pas égale. Les atomes deviennent charger quand _____________ bougent d’un atome a un autre. La première couche peut tenir __________ électrons. La deuxième couche peut tenir _________ électrons. La troisième couche peut tenir _________ électrons. G. Densité Qu’est-ce que densité veut dire? Pourquoi est-ce qu’une pop diète flotte quand un pop régulière coule? C’est quoi l’équation pour la densité, volume, et masse? d= M= V= C’est quoi la densité d’un métal inconnu avec un volume de 35 cm3, et une masse de 225 g? L’eau remplis un contenu de 200 mL en volume, et a une densité de 1 g/ml. Quel est la masse? Un morceau d’argent a une densité de 10.5g/cm3. C’est quoi la masse d’un cube 3 cm x 3 cm x 3 cm? H. Les tendances dans le tableau périodique Quelles sont les quatre divisions du tableau périodique? Utilisez votre tableau périodique, trouver les halogènes. Qu’est-ce que tous ces éléments ont en commun? Quel étaient les trois groupes, autre que les halogènes, qu’on a discuté? Quelles sont les propriétés spéciales de chaque groupe? Discutez réactivité dans les métaux réactifs (métaux alcalins, et alcalino-terreux) Contraste les propriétés des métaux et non-métaux Qu’est-ce que tous les éléments dans une colonne ont en commun? Qui a arrangé les éléments sur le tableau périodique la meilleure? Comment est-ce qu’il a le fait au commencement? Éventuellement, il a conclue qu’il y avait une meilleure façon de le faire, comment? Identifiez les tendances dans le tableau périodique. H. Autre questions pour y pensés… Qu’est-ce que les personnes devraient changer à propos de les façons qu’ils pensaient avant qu’ils pourraient faire les avancements dans la chimie? Comment est-ce que l’électricité était utilisée durant les premières années d’étudier la chimie? Une façon de briser l’eau dans _____________ et ____________ est par_______________ qui est utilisé _______________ pour causer un changement chimique. Qu’est-ce que tu peux utiliser pour tester de chacun des gaz suivants: a. Oxygène: ___________________ b. Hydrogène: ________________ c. Dioxyde de carbone: _________________ *** Connaissez les propre procédures de labo *** Votre test sera jeudi, le 15 novembre. SVP apportez une règle, calculatrice, et l’équipement nécessaire pour écrire.