Activité expérimentale N°2 (P2) Fonctionnement comparé de l’œil et de l’appareil photographique L’appareil photo, tout comme l’œil, est un système optique complexe qui comprend plusieurs éléments optiques. 1°) Modélisation : L’appareil photo (vue de côté) (1) objectif ; (2) lame semi réfléchissante ; (3) pellicule ou capteur CCD/CMOS ; (4) boîtier ; (5) diaphragme ; (6) lentille ; (7) prisme ; (8) viseur. Dans une approche simplifiée, on modélise l’appareil photographique par le même montage que l’œil (voir P1). Complète le tableau : L’appareil photo L’œil Lentille convergente Diaphragme Ecran 2°) La mise au point pour l’appareil photographique et l’accommodation pour l’œil : Réalise le montage précédent, place un objet à OA = 50 cm devant la lentille (V = + 8 ) et place l’écran pour obtenir son image. Rapproche alors l’ensemble lentille/écran (sans les bouger l’un par rapport à l’autre, donc OA' = Cste) de telle sorte que l’objet soit maintenant à OA = 20 cm devant la lentille. Tu disposes d’autres lentilles. a) L’image de l’objet sur l’écran est-elle toujours nette ? ………………………………………………………………………………………………………… b) Si la modélisation précédente correspond à celle d’un appareil photo, complète les affirmations par vrai ou faux : - Dans un appareil photo, je peux modifier la position de la pellicule sur l’axe optique : ……………… - Dans un appareil photo, les lentilles de l’objectif peuvent se déplacer le long de l’axe optique : …………… - Dans un appareil photo, la distance focale de la lentille convergente peut être modifiée : …………… c) Avec tes réponses, réalise la mise au point, autrement dit rétablis une image nette de l’objet sur l’écran. Quel élément as-tu modifié et dans quel sens ? Vérifie avec la formule de conjugaison. …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… d) Avec la simulation « mise au point », explique le réglage que tu fais pour passer d’une photo nette : - au 1er plan à l’arrière plan : ……………………………………………………………………………………………………………………………………............. - à l’arrière plan au 1er plan :……………………………………………………………………………………………………………………………………………… e) Pour sentir l’accommodation de tes yeux, ferme les yeux quelques secondes puis ouvre les en regardant un objet lointain. Refais l’expérience en plaçant un texte devant tes yeux à environ 30 cm. Explique ce que tu vois : ……………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… f) Replace-toi dans la situation de départ du 2°). Considère maintenant le modèle précédent comme étant celui de l’œil et complète par vrai ou faux : - Dans un œil, la rétine peut se mouvoir le long de l’axe optique : …………… - Dans un œil, le cristallin peut se déplacer le long de l’axe optique : …………… - Dans un œil, la distance focale du cristallin, donc la vergence peut être modifiée : …………… g) Avec tes réponses, réalise l’accommodation, autrement dit rétablis une image nette de l’objet sur l’écran. Quel élément as-tu modifié et dans quel sens ? Vérifie avec la formule de conjugaison et l’animation « bougie ».