C. Le complément d`agent

FONCTION DE BASE
(suite)
Huỳnh Thị Mai Hoa
Nguyễn Thị Nguyệt Tâm
Hồ Thị Xuân Nhi
C. Le complément d’agent
D. Le complément d’attribution
E. L’attribut du sujet
C. Le complément d’agent
-Représenter l’être ou la chose par qui est
accomplie l’action exprimée par le verbe(à la voix
passive)
e.g :
- La souris est mangée par le chat.
- La maison avait été décorée par Sophie.
- Les animaux de Julie sont très bien
soignés par le vétérinaire.
- Devenir sujet si on tourne la proposition à
la voix active
- e.g: L'élève est interrogé par le professeur.
(s)
(v.pass)
(c. d’agent)
= Le professeur interroge l'élève.
(s)
( v.act)
( c.o.d)
Remarque :
a/ les verbes transitifs directs ( + obéir,
désobéir, pardonner ) peut exister au
passif, donc avoir un complément
d’agent:
Eg : - La souris est mangée par le chat.
- L’enfant est pardonné (par le père)
N.B. 1/ le complément d’agent ( sans
verbe passif )
Eg : Je l’ai souvent entendu dire par mon
grand-père
2/ Un participe passée passif :
E.g : Gâté par ses parents, cet enfant
est souvent odieux
b/ Le complément d'agent est introduit par
par ou par de
- par : pour une action précise,
momentanée
E.g: Le personnes en difficulté sont aidées
par les pompiers
- De, plutôt pour un résultal, presque un
état, et durable :
e.g : - Ce professeur est estimé de ses
élèves.
- Elle est très appréciée de ses
collègues.
* Ou par à dans les locutions figées :
e.g : mangé aux mites, mangé aux vers
c/ Ne pas confondre le complément d’agent
avec le complément circonstanciel de
cause :
eg : Il a é té puni par le maÎtre.(agent)
Il a été puni par erreur.(cause)
D. Complément
d’attribution :
Définition:
 la dictionnaire: il est le complément d’objet
introduit par “à”
 il représente l’être ou la chose
désigne le destinataire de l’acte exprimé par
le verbe
Ex: On attribue le prix Nobel de paix à Barack
Obama en 2009
Pierre a envoyé une lettre à sa mère
On confie une mission importante au soldat
Caractères du complément d’attribution:
 il accompagne souvent un complément d’objet :
donner qqc à qqn, offrir qqc à qqn
convenir qqc à qqn, envoyer qqc à qqn
prouver qqc à qqn
confier qqc à qqn
promettre qqc à qqn
redonner ( remettre) qqc à qqn
proposer qqc à qqn
primer/ attribuer/ récompenser qqc à qqn
jeter/ lancer qqc à qqn
 Il peut s’employer seul, le c.o.d étant omis
écrire à un parent, parler à un ami, rire à un ami
 généralement introduit par à, parfois par pour ->
le complément de destination ( d’intérêt )
Ex: Tu étudie pour le point ou pour la
connaissance acquise ?
Elle chante pour sa passion
Vivez pour votre rêve, pour votre intérêt
Je vais acheter un cadeau pour ma mère
 Être, appartenir + à -> le complément
d’appartenance
Je suis à toi
Cet appartement appartient à Sophie
Son corps est à ses parent
Il ne faut pas confondre le complément
d’attribution avec le complément indirect
Jean offert un bouquet de fleuves ( c.o.d) à
sa copine ( complément d’attribution/ c.o.i)
Il a écrit le testament (c.o.d) à sa lignée
(c.o.i / complément d’attrribution)
 Distinguer le complément d’attribution à le
complément d’origine ( complément de
provenance)
Ex: Un homme a volé le porte-monnaie à madame
Sophie
La maitresse demande une attitude d’étude
sérieuse à ses élèves
Le policier confisque le bétard à l’agitateur

L’ATTRIBUT DU SUJET
• L’attribut du sujet (nom ou équivalent) exprime
une qualité attribuée au sujet (être ou chose)
par
l’intermédiaire du verbe :
E.g: Sophie est une fille intelligente,
Cette fleur est la tulipe, l’autre (est)
l’orchidée.
Le verbe qui relie l’attribut au sujet :
1. Un verbe d’état :(être); (sembler,avoir
l’air de,passer pour); (rester,demeurer);
(devenir,se transformer en…)
E.g: Paul sera acteur. Marie est devenue
une virtuose.
2. Un verbe intransitif :naitre, vivre,
mourir, partir, revenir:
E.g: Il est parti soldat, il revient officier, il
mourra général.
3. Un verbe passif: être nommé, être
choisi, être déclaré ou verbe pronominal
de sens passif: s’appeler (= être appelé).
E.g: M. Duval a été nommé le ministre
culturel.
Jean est choisi le partant dans le
défilé
4. Un verbe flanqué de à, de, pour,
comme: passer pour, être traité de, être
pris à, être considéré comme.
E.g: Il passe pour un génie. Ils étaient
considérés comme les coupables.
Remarques:
1)L’attribut du sujet peut précéder verbe et
sujet
E.g: Quel homme est-il ?
Quel grand garcon tu es devenu!
Son vrai prénom est Jean.
2) L’attribut du sujet avec sujet le démonstratif
ce, c’ :
E.g: C’est mon amie. C’etait mon grand- perè.
a) Avec eux, elles ou nom pluriel, le verbe se
met au pluriel:
E.g: Ce sont eux. Ce furent des débats sans
fin.
b) Ce démonstratif est explétif dans des exemples
comme:
E.g: Partir (sujet), (c’) est mourir un peu (attribut du
sujet).
3) Ne pas le confondre avec le complément d’
objet.
E.g: Je deviens une grande peintre ( attribut du
sujet).
Mon ami fréquente une grande peintre (c.o.d).
Chacun connait les équivoques et jeux de mots
grammaticaux:
E.g:
Je suis un idiot. ( v. être+ atrr.du s.)
Je suis un idiot. (v. suivre+ c.o.d)
MERCI À VOTRE ATTENTION!