Demande d`autorisation de défrichement sur le
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2014 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot, à Nouméa Légende : vue générale sur le site de l'Ecole Trouillot SARL Bota Environnement RIDET : 1159748.001 BP 11 95 98 860 Koné, Nouvelle-Calédonie Tél. : (687) 93.80.74 / 81.25.77 Diffusion : Mairie de Nouméa, Division Environnement, Propreté, Espaces Verts Auteur : Bota Environnement N° affaire : BE13021-V3 / rapport final Janvier 2014 Société Bota Environnement BP 1195, 104, rue des fourmis, 98 860 Koné Ridet : 1 159 748.001 Tel. : 93.80.74. / 81.25.77. Intervenants sur cette étude Expertise floristique et faunistique de terrain : LAGRANGE, Jean-Louis RUIZ Rédaction, cartographie : Amélie CLIGNET, Alexandre Amélie CLIGNET Coordination, relecture et validation : Alexandre LAGRANGE, Annaig PERROUD Crédit d’illustrations Amélie CLIGNET, Alexandre LAGRANGE, Jean-Louis RUIZ, Bota Environnement, 2013 Sommaire Pièce N° 1 : formulaire de demande autorisation ou déclaration de défrichement......3 Pièce N° 2 : plan de localisation du site.......................................................................4 Pièce N° 3 : extrait cadastral et coordonnées GPS......................................................5 Pièce N° 4 : topographie et hydrographie du site………………………………………...6 Pièce N° 5 : plan de localisation des travaux...............................................................7 Pièce N° 6 : localisation des espèces de forêt par rapport aux travaux ….………….8 Pièce N° 7 : délibération du conseil municipal habilitant le demandeur à déposer la demande de défrichement sur ses terrains..................................................................9 Pièce N° 8 : étude d'impact.........................................................................................10 2 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N°1 : formulaire de demande d'autoriation de défrichement Pièce à joindre au dossier par le demandeur 3 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N° 2 : plan de localisation du site Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et IGN (fond cartographique) 4 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N° 3 : extrait cadastral et coordonnées GPS Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et gouvernement (cadastre) 5 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N° 4 : topographie et hydrographie du site Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et géorépertoire de Nouvelle-Calédonie (données topographiques et hydrographiques) 6 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N° 5 : plan de localisation des travaux Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et IGN (fond cartographique) 7 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N° 6 : localisation des espèces de forèt sèche par rapport aux travaux Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et géorépertoire de Nouvelle-Calédonie (fond d’image) 8 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N° 7 : délibération du conseil municipal habilitant le demandeur à déposer la demande d’autorisation de défrichement Pièce à joindre au dossier par le demandeur 9 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Pièce N° 8 : étude d'impact SOMMAIRE RESUME NON TECHNIQUE ................................................................................................................ 12 1 INTRODUCTION ........................................................................................................................... 14 1.1. CONTEXTE ET OBJECTIFS DE L’ETUDE ....................................................................................... 14 1.2. IDENTIFICATION DU DEMANDEUR ............................................................................................... 14 1.3. PRESENTATION DES ZONES D'ETUDE ......................................................................................... 14 1.4. DESIGNATION DU SITE D'ETUDE AU PLAN D'URBANISME DIRECTEUR DE NOUMEA......................... 15 1.5. PRESENTATION GENERALE DU PROJET ...................................................................................... 15 2 METHODE EMPLOYEE POUR LE DIAGNOSTIC ECOLOGIQUE ............................................. 16 2.1. ECOSYSTEMES ET ESPECES D’INTERET PATRIMONIAL ................................................................. 16 2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 3 Ecosystèmes d’intérêt patrimonial .................................................................. 16 Espèces d’intérêt patrimonial ......................................................................... 16 Evaluation du niveau d’enjeu.......................................................................... 17 PERIODE ET PRESSION DE TERRAIN ........................................................................................... 17 CARTOGRAPHIE DES ECOSYSTEMES ET INVENTAIRE FLORISTIQUE ............................................... 17 INVENTAIRE HERPETOLOGIQUE ................................................................................................. 18 INVENTAIRE AVIFAUNISTIQUE .................................................................................................... 18 RESULTATS GENERAUX DES INVENTAIRES .......................................................................... 20 3.1. DESCRIPTION DES ECOSYSTEMES PRESENTS ET DE LEURS ENJEUX ............................................ 20 3.1.1. 3.1.2. 3.1.3. 3.2. Les fourrés secondarisés ............................................................................... 20 Végétation de parcs et jardins ........................................................................ 21 Secteurs utilisés par les riverains ................................................................... 22 LA FLORE DE LA ZONE D’ETUDE ET LES ENJEUX FLORISTIQUES ................................................... 24 3.2.1. Généralité sur la flore de la zone d’étude ....................................................... 24 3.2.2. Description des espèces végétales d’intérêt écologique et de leurs enjeux de conservation ................................................................................................................. 24 3.3. LES REPTILES DE LA ZONE D'ETUDE ET LEURS ENJEUX ............................................................... 27 3.3.1. 3.3.2. 3.4. Généralité sur l'herpétofaune de la zone d'étude........................................... 27 Généralité sur l'herpétofaune de la zone d'étude........................................... 27 LES OISEAUX DE LA ZONE D'ETUDE ET LEURS ENJEUX................................................................. 29 3.4.1. 3.4.2. 3.5. 4 Généralités sur l'avifaune de la zone d'étude ................................................. 29 Présentation des espèces locales potentiellement nicheuses et de leurs enjeux 30 SYNTHESE DES ENJEUX ECOLOGIQUES...................................................................................... 34 ANALYSE DES IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX ................................................................... 35 4.1. TOPOGRAPHIE ET EROSION ...................................................................................................... 35 4.2. POLLUTION (AIR, EAU, SOL)....................................................................................................... 35 4.3. DEGRADATION DU PAYSAGE ..................................................................................................... 35 4.4. POLLUTION SONORE................................................................................................................. 35 4.5. IMPACTS SUR LES ECOSYSTEMES .............................................................................................. 35 4.6. IMPACT SUR LES ESPECES ........................................................................................................ 36 4.6.1 4.6.2. 4.6.3. Flore............................................................................................................... 36 Reptiles .......................................................................................................... 36 Oiseaux .......................................................................................................... 36 5 MESURES D'ATTENUATION DES IMPACTS DES TRAVAUX DE DEFRICHEMENT ET IMPACTS RESIDUELS ......................................................................................................................... 37 5.1. MESURES D'EVITEMENT ............................................................................................................ 37 5.1.1. 5.1.2. 5.1.3. résiduel 5.1.4. 5.2. 10 Définition d'un protocole de moindre impact ................................................... 37 Evitement des secteurs de pente forte et impact résiduel ............................... 38 Evitement des écosystèmes et espèces végétales patrimoniales et impact 38 Evitement de la période de reproduction des oiseaux .................................... 39 MESURE DE REDUCTION ........................................................................................................... 39 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 5.2.1. 5.2.2. 5.2.3. 5.3. 5.4. 6 Accompagnement écologique en phase chantier ........................................... 39 Evacuation des déchets verts et des autres déchets en tout genre ................ 40 Programme d'entretien ................................................................................... 40 BILAN DES IMPACTS RESIDUELS ................................................................................................ 41 DESCRIPTION DES TRAVAUX ET DES MESURES ........................................................................... 43 CONCLUSION............................................................................................................................... 46 BIBLIOGRAPHIE .................................................................................................................................. 47 ANNEXES ............................................................................................................................................. 48 ANNEXE 1 : STRUCTURE DES CRITERES IUCN ....................................................................................... 48 ANNEXE 2 : LISTE DES 70 ESPECES FLORISTIQUES RECENSEES SUR LE SITE D'ETUDE.............................. 49 ANNEXE 3 : POINTS GPS ET DENOMBREMENT DES ESPECES VEGETALES PATRIMONIALES........................ 51 ANNEXE 4 : LISTE DES REPTILES RECENSES SUR LE SITE D'ETUDE ET POINTS GPS .................................. 52 ANNEXE 5 : LISTE DES OISEAUX RECENSES SUR LE SITE D'ETUDE PAR POINTS D'ECOUTE ET COORDONNEES GPS ................................................................................................................................................... 53 ANNEXE 6 : POSITIONNEMENT DU PROJET PAR RAPPORT AUX PENTES..................................................... 54 ANNEXE 7 : EXTRAIT DU PUD DE LA VILLE DE NOUMEA POUR LE SITE DE L'ECOLE TROUILLOT.................. 55 Table des illustrations Figure 1: points d'écoute ornithologique................................................................................................ 19 Figure 2 : cartographie de la flore patrimoniale et des écosystèmes .................................................... 23 Figure 3 : localisation des espèces de reptiles et d'oiseaux sur le site de l'Ecole Trouillot .................. 33 Figure 4 : localisation des travaux sur le site de l'Ecole Trouillot .......................................................... 45 Table des tableaux Tableau 1 : les écosystèmes rencontrés sur le site de l'Ecole Trouillot et leurs enjeux ....................... 20 Tableau 2 : synthèse des espèces d'intérêt patrimonial et de leurs enjeux de conservation ............... 27 Tableau 3 : espèces de reptiles rencontrées et évaluation de leurs enjeux de conservation ............... 28 Tablau 4 : les espèces d'oiseaux observées et leurs enjeu (en gras, les espèces potentiellement nicheuses sur la zone d'étude) .............................................................................................................. 32 Tableau 5 : synthèse des enjeux écologiques et quantification sur Ecole Trouillot .............................. 34 Tableau 6 : période de nidification et période d'intervention préconisée pour les travaux ................... 39 Tableau 7 : évaluation des impacts résiduels du projet ....................................................................... 42 Tableau 8: synthèse des travaux prévus sur Ecole Trouillot ................................................................. 43 11 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Résumé non technique - au total, l'opération concerne 2,9 hectares. - une partie de l'opération consiste à couper manuellement la végétation à ras, puis à l'entretenir (1,3 hectares). - le défrichement à proprement parler, avec dessouchage à la pelle hydraulique et évacuation du système racinaire concerne 1,6 ha. Ces travaux auront lieu à moins de 50 mètres de la ligne de crête, aussi une demande d'autorisation pour le défrichement est nécessaire. - que l'opération soit manuelle ou mécanisée, les gros individus d'essences locales seront épargnés et les espèces de forêt sèche seront conservées au sein de petits massifs de végétation. - la période d'intervention prévue se situe dans la mesure du possible en dehors de la période de reproduction des oiseaux. Ainsi les travaux seront à prévoire entre mai et juillet 2014. Cependant, si les travaux étaient retardés, l'opération pourra avoir lieur en période nidification suite à vérification par un écologue de l'absence de nichées dans l'emprise des travaux et ses abords. - aucune pente supérieure à 30° ne sera défrichée (la pente maximale d'intervention manuelle sur le site étant de 17°). - suite à la mise en place des mesures d'atténuation et à la définition du projet par rapport aux contraintes du site, l'impact résiduel des travaux est jugé négligeable. Une veille sanitaire devra toutefois être mise en place 2-3 mois après la fin des travaux pour évaluer le respect de ces mesures. 12 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Précision Protection Impact initial Topographie Pentes fortes et érosion Fort Pollution Air, eau, sol Négligeable Paysage Zones naturelles au PUD Négligeable Pollution sonore Ecosystèmes Flore (espèces de forêt sèche) Reptiles Oiseaux potentiellement nicheurs 13 Négligeable Fourrés secondarisés Végétation de parc et jardin entretenue Secteur utilisé par les riverains Secteur non végétalisé Arytera arcuata Ficus fraseri Glochidion billardierei Murraya paniculata Psydrax odorata Santalum austrocaledonicum Caledoniscincus austrocaledonicus X Méliphage à oreillons gris X Siffleur itchong Gérygone mélanésienne Rhipidure à collier Zostérops à dos gris Zostérops à dos vert X X X X X Mesure - Pas de travaux sur les pentes les plus fortes - Travail manuel de coupe sur les pentes proches des habitations et infrastructures - Travaux mécanisés uniquement sur les secteurs éloignés des habitations, sur de faibles surfaces - Dans tous les cas, conservation de quelques ligneux (gros individus et espèces de forêt sèche) Pas d'utilisation de produits chimiques et peu d'utilisation d'engins. Vidanges et entretiens réalisés hors site Conservation de la végétation et maintien en zone naturelle, moins dense et entretenue régulièrement - Durée des travaux d'un mois maximum - Respect des normes en vigueur Impact résiduel Négligeable Négligeable Négligeable Négligeable Négligeable Par rapport aux espèces invasives : - Exportation des déchets verts et compostage - Programme d'entretien adapté Négligeable Modéré Faible Faible Modéré Modéré Fort - Accompagnement écologique en phase chantier (piquetage et contrôle) - Conservation de ces espèces de forêt sèche au sein de petits massifs de végétation - Toutes les finitions manuelles Négligeable Négligeable Nombreux secteurs sans intervention pouvant servir de "zones refuges" Négligeable Fort - Période de travaux de mai à juillet 2014 (en dehors de la période de reproduction et éventuellement mars à août si pas de méliphage à oreillons gris nicheur sur le site en 2014) - Si retard des travaux (cause d'intempéries ou autre), vérification de l'absence d'oiseaux nicheurs préalablement aux travaux. - Une partie des travaux manuels Négligeable Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 1 Introduction 1.1. Contexte et objectifs de l’étude La Mairie de Nouméa, Division Environnement, Propreté et Espaces Vert (DEPEV) a missionné Bota Environnement pour une mission d’étude environnementale dans le cadre d'une opération de coupe et de défrichement de la végétation sur un terrain appartenant à la commune de Nouméa dénomé "Ecole Trouillot". Afin de préserver le foncier communal non aménagé, la ville a répertorié des zones qui nécessitent d’être, sur les parties les plus pertinentes, défrichées et entretenues afin de les protéger des incendies, d'empêcher toute occupation illicite, installation d’habitats précaires ou dépôts sauvages. L’étude a deux objectifs : - mettre en évidence la flore et la faune remarquable du site - répondre à la réglementation en vigueur en termes de défrichement Après un diagnostic écologique de terrain, un projet prenant en compte les différents enjeux identifiés sur le site a été défini avec le maître d'ouvrage. Ce projet nécessite un dossier de demande d'autorisation pour le défrichement pour être en conformité avec le Code de l'Environnement de la Province Sud (articles 431-1 à 431-4). Le présent document prend la forme d'une étude d'impact environnementale. Elle présente les enjeux écologiques (état initial), le projet retenu, elle évalue les impacts environnementaux et propose des mesures d'atténuation (évitement et réduction). Cette étude est soumise à la Direction de l'Environnement (DENV) pour avis et validation de la conformité juridique de l'opération. Il a été suivi pendant sa phase d'élaboration par Mlle M-C JUMELLE. 1.2. Identification du demandeur Entité demandeuse : Mairie de Nouméa, Division Environnement, Propreté et Espaces Verts - Propriétaire des terrains Personnes ayant suivi le dossier : Laurent BOUCARD (Chef de service Division Environnement, Propreté et Espaces Verts), Bruno CERRETI (Chef de la Subdivision Espaces Verts), Guillaume COUSINARD (Technicien, responsable de la maintenance des espaces verts; Division Environnement, Propreté et Espaces Verts) Adresse : 6, rue Georges Clémenceau, 98 800 Nouméa Téléphone : 27 07 77 Fax : 27 98 27 Mail : [email protected], [email protected], [email protected] 1.3. Présentation des zones d'étude Cf. pièces N°2, 3 et 4 (localisation et dénomination, coordonnées GPS et parcelles cadastrales) pages 4, 5 et 6. Le site d'étude, dont la mairie de Nouméa est propriétaire, couvre 6,5 ha de terrain vague situé dans le quartier de Rivière Salée, sur les hauteurs de l'Ecole Trouillot et d'un quartier, résidentiel, en limite de la commune de Dumbéa. Son altitude est comprise entre 10 mètres et 40 mètres. Il occupe une petite colline de matériaux d'origine sédimentaire (calcaire, shistes, grès) et est aujourd'hui couvert quasi-totalement de fourrés secondarisés à fauxmimosa (Leucaena leucocephala). Cette petite colline est pentue (Cf. carte des pentes en annexe 6, calculées à partir du Modèle Numérique de Terrain ou MNT de la NouvelleCalédonie, avec une précision à 10 mètres). La pente générale du site peut atteindre 30 % par endroits (soit 16,7°, qui est la valeur maximale). Ce site d'étude est petit (6,5 hectares), situé sur une colline de matériaux sédimentaires, en dessous de 40 mètres d'altitude et avec une pente n'excédant pas 30% (soit 16,7°). 14 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 1.4. Désignation du site d'étude au Plan d'Urbanisme Directeur de Nouméa Cf. extrait du PUD de la Ville de Nouméa en annexe 7 Le Plan d'Urbanisme Directeur de Nouméa (PUD, approuvé le 30 mai 2013) défini la vocation des terrains sur toute la commune afin d'orienter les aménagements. Le site de l'Ecole Trouillot est désigné comme "Zone Naturelle" (N) et a vocation à être maintenu comme tel. Le site d'étude, aujourd'hui occupé par une végétation dense est classé comme" Zone Naturelle" au PUD. Ce site est contraint à perdurer comme zone naturelle végétalisée. 1.5. Présentation générale du projet Afin de contrôler les usages ayant lieu sur ce site communal, l'objectif général de l'opération est d'améliorer la visibité sur ce terrain au couvert végétal très dense et de délimiter physiquement la propriété communale. Aussi l'opération pourra consister à : - couper les arbustes au ras du sol, totalement ou partiellement (éclaircissement), de manière manuelle (débroussailleuse, tronçonneuse) ou à l'aide d'un girobroyeur si possible. - dessoucher les arbustes mécaniquement à l'aide d'une petite pelle hydraulique si le site et les accès s'y prêtent. - dans les deux cas, l'objectif de l'aménagement étant de conserver le caractère paysager et végétalisé du site, les gros individus d'essences locales et les espèces qui présentent un intérêt particulier seront conservées. Les secteurs où ses différents modes opératoires pourront avoir lieu seront définis en fontion des enjeux écologiques et des pentes rencontrées sur le site. Les zones de travaux feront ensuite l'objet d'un entretien régulier. Le projet sera défini suite à l'étude des enjeux écologiques en vue d'améliorer la visibilité depuis l'extérieur du site et de matérialiser les limites du terrain communal. La végétation pourra être coupée au ras du sol, ou bien dessouchée, tout en conservant les individus (arbres ou arbustes) les plus remarquables, sur des secteurs à définir. Cette étude n’est pas réaliseée en vue de travaux d’aménagements futurs, il s’agit d’une remise en état de la parcelle communale. 15 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 2 Méthode employée pour le diagnostic écologique Au vu de la configuration du site d'étude enclavé en milieu urbain, de sa petite taille et du couvert végétal qui s'y trouve, les groupes biologiques étudiés sont ici : - la flore et les écosystèmes - les reptiles - les oiseaux Ce sont les compartiments biologiques susceptibles d'être directement impactés par les travaux et qui peuvent receler des espèces protégées dans ce type de milieu péri-urbain. L'objectif du diagnostic écologique est de repérer les espèces et les écosystèmes qui sont protégés en Province Sud, ou bien rares et menacés. 2.1. Ecosystèmes et espèces d’intérêt patrimonial 2.1.1. Ecosystèmes d’intérêt patrimonial En Province Sud, les écosystèmes terrestres de forêt sèche, forêt dense et humide, ainsi que de mangrove sont qualifiés d’écosystèmes d’intérêt patrimonial par le Code de l’Environnement (articles 232-1 à 232-4) et sont protégés. Leur destruction ainsi que leur altération directe sont strictement interdits. Etant donné la nature et la localisation du terrain étudié, il semble favorable à la présence de forêt sèche, plus probablement sous forme de poches relictuelles et dégradées. Aussi, cet écosystème sera recherché et étudié en priorité. La forêt sèche présente un réel enjeu de conservation : il n'en reste aujourdhui sur le Territoire que 45 km², soit 1 % de la forêt sèche originelle. Il bénéficie d'un programme de restauration mené en collaboration entre l'Etat, des structures scientifiques et associatives depuis 2001 (www.foretseche.nc). 2.1.2. Espèces d’intérêt patrimonial - Les espèces protégées Le Code de l’Environnement de la Province Sud a établi la liste des espèces végétales et animales protégées sur son territoire. La destruction, la coupe, la mutilation, l’arrachage, la cueillette ou l’enlèvement de ces espèces est strictement interdit, ainsi que la destruction, l’altération ou la dégradation du milieu particulier à ces espèces. Ces dispositions réglementaires sont retranscrites dans l’article 240-1 à 240-12 du Code de l’Environnement de la Province Sud, version 2013. - Les espèces menacées (inscrites à la liste rouge UICN) Cf. annexe 1 (hierarchisation des statuts UICN) Les espèces classées sur la liste rouge de l’Union Internationale pour la Concervation de la Nature (UICN), version 2013.1, sont également à considérer. Cette liste rouge UICN, rend compte du niveau de menace à l’échelle mondiale qui pèse sur ces espèces, dans leur aire de répartition naturelle. Parmi les espèces du Territoire évaluées par l’UICN, les espèces autochtones de Nouvelle-Calédonie classées VU, EN et CR sur la liste rouge mondiale UICN seront considérées comme patrimoniales dans cette étude. • VU indique que le taxon est confronté à un risque élevé d’extinction à l’état sauvage. C'est le premier niveau d'alerte donné à l'espèce, qui devient alors menacée. • EN indique que le taxon court un risque très élevé d’extinction à l’état sauvage. • CR indique que le taxon est en danger critique d’extinction à l’état sauvage. 16 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 - Les espèces végétales de forêt sèche La zone d'étude est potentiellement favorable à la présence de forêt sèche. Etant située sur la presqu'île de Nouméa, celle-ci a certainement subi des altérations successives ayant conduit à sa dégradation ou sa dispartion. Cependant, si des espèces végétales reconnues pour vivre naturellement en forêt sèche sont observées, même au sein d'un écosystème secondarisé, elles seront indiquées, localisées et dénombrées afin d'en conserver un maximum de pieds, même s'il ne s'agit pas d'espèces protégées ou rares. Cela permettra à ces espèces de se maintenir sur site, et de garantir un meilleur fonctionnement de leur population à l'échelle de la presqu'ile de Nouméa, malgré la raréfaction de leur milieu d'origine. Nous considérons ici comme espèces de forêt sèche celles listées comme telles dans la base de données "FLORICAL" de la flore de Nouvelle-Calédonie (IRD, 2013 http://herbiernoumea.plantnet-project.org). 2.1.3. Evaluation du niveau d’enjeu Pour les espèces et les écosystèmes d’intérêt patrimonial, le niveau d’enjeu de conservation est évalué à dire d’expert. Un écosystème ou une espèce porte un enjeu plus ou moins fort suivant les critères suivants : • • • • La répartition de l’espèce / l’écosystème et son caractére endémique, microendémique etc… De plus, une même espèce / écosystèmes aura un enjeu différent si sa distribution est morcelée L’état de conservation des populations d’espèces / des écosystèmes La dynamique évolutive de l’espèce / écosystème (en régression rapide, en augmentation…) Le niveau de menace local (fonction de l’abondance et l’état de conservation des populations du secteur) Bota Environnement a défini 4 classes d’enjeux représentés comme suit : Faible 2.2. Modéré Fort Très fort Période et pression de terrain Les prospections faune-flore ont été menées par Jean-Louis RUIZ et Alexandre LAGRANGE le 8 septembre 2013. Les conditions météorologiques étaient favorables à l'observation des reptiles et à l'écoute des oiseaux. Une journée de repérage avait également été effectuée pour la réalisatoin du devis en août 2013. 2.3. Cartographie des écosystèmes et inventaire floristique Les plantes et les écosystèmes sont les premiers concernés par la coupe de la végétation envisagée. Aussi, ils ont été étudiés avec attention. Afin de caractériser et délimiter les écosystèmes, l'intégralité du site d'étude est parcourue à pied, avec un GPS manuel. Le parcours réalisé cherche à visiter un maximum d'écosystèmes différents repérés sur la photographie aérienne de la zone d'étude, et à rechercher les écosystèmes d'intérêt patrimonial en priorité. Les différents types de végétations sont délimités sur la photo aérienne, grâce aux différences de textures de la végétation bien visibles sur cette dernière et aux observations de terrain. Des points de référence sont saisis sur le GPS afin de caler au mieux les limites des écosystèmes patrimoniaux. L'inventaire de la flore se fait en parallèle de la cartographie des écosystèmes, car c'est la liste d'espèce recensée par écosystème qui permet de l'identifier et de le décrire. 17 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Toutes les espèces végétales rencontrées lors du parcours sont notées. Les écosystèmes d'intérêt patrimonial, étant potentiellement plus riches, sont prospectés avec plus d'attention que les écosystèmes anthropisés, généralement constitués d'espèces introduites voir invasives. Les espèces qui n’auront pas pu être déterminées sur le site, sont échantillonnées pour une détermination à l’aide de la bibliographie adéquate (Flore de la Nouvelle Calédonie et Dépendances, publications dans des revus scientifiques) ou par confrontation avec les échantillons de l’herbier de l’Institut de Recherche pour le Développement (IRD). Ces échantillons sont conservés et mis à disposition du client sur demande pendant 3 mois. Les espèces patrimoniales rencontrées lors des inventaires sont localisées sur site au GPS et dénombrées. Un ruban bleu a également été accroché aux individus les plus remarquables. 2.4. Inventaire herpétologique La coupe de la végétation pourrait être préjudiciable aux populations de reptiles fréquentant le site. Le protocole adopté consiste en un cheminement aléatoire, effectué de manière lente et silencieuse, aux heures favorables (ensoleillement, chaleur pas trop importante). Les reptiles ont été recherchés de plusieurs manières : - Par observation visuelle des individus au sol ou sur les arbres, actifs ou au repos - En soulevant les pierres, les tôles, les bois morts, l'écorce Les espèces de lézards se répartissent en 4 grands groupes sur la base du comportement et de la préférence d’habitats : - Les espèces cachées qui s’abritent et se nourissent sous la couche de surface du sol. - Les espèces actives diurnes de surface qui ont tendance à se réfugier sous la litière. - Les espèces actives diurnes arboricoles qui se réfugient près des troncs et dans les feuillages des arbres, occasionnellement actives sur la surface du sol. - Les espèces nocturnes qui se nourissent la nuit dans les arbustes et s’abritent durant le jour dans la végétation ou dans les débris de bois à la surface du sol. Les Scincidae constituent les trois premiers groupes, tandis que les Geckos forment le quatrième groupe. Ce type de site d'étude constitué d'herbacées et de fourrés en milieu périurbain est surtout fréquenté par les Scincidae. Aussi, aucune recherche nocturne n'a été mise en place. Tous les individus contactés sont déterminés sur place ou photographiés pour une détermination ultérieure à l’aide de la bibliographie adéquate. Certains sont capturés manuellement et remis dans leur milieu après identification. 2.5. Inventaire avifaunistique Cf. Figure 1 page 19 (localisation des points d'écoute) Les oiseaux nichant dans les fourrés ou les herbes hautes sont susceptibles d'être impactés par la coupe de la végétation. L’objectif de la mission est de qualifier et localiser les populations locales. La méthode utilisée est celle des points d’écoute ou Indice Ponctuels d’Abondance (I.P.A). 3 points d’écoute ornithologiques ont été réalisés sur le site. Cette méthode est maintenant bien étalonnée et utilisée dans divers milieux de NouvelleCalédonie. Elle consiste à recenser pendant dix minutes, sur des points d’écoutes prédéterminés, les espèces présentes dans un rayon de 15 m et au-delà. Il est admis que dans ce rayon tous les oiseaux quelles que soient leurs activités, leur morphologie, la puissance de leur chant, sont détectés. Au-delà, la détectabilité varie en fonction du milieu (ouvert, fermé), de leur activité et de la puissance vocale des oiseaux. Le protocole s’organise de manière à respecter une distance minimale entre les points d’écoute pour éviter les doubles comptages (environ 200 m en milieu forestier et 400 m en milieu ouvert). 18 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 A chaque point, localisé au GPS, l’observateur identifie tous les sujets contactés (vus et/ou entendus) pendant 10 minutes. Ce laps de temps permet d'observer 90 à 95% de l’avifaune présente. Au-delà, les risques de compter les mêmes individus se multiplient. Les espèces sont d’autant plus facilement contactées qu’elles sont bruyantes et actives. Aussi, les écoutes ont été réalisées dans les heures qui suivent le levé du soleil (06h - 09h). C’est la période de la journée où les oiseaux « s’expriment » le plus. Elles ont été effectuées par temps calme (ni pluie, ni trop de vent). Les inventaires se sont déroulés au tout début de la période de reproduction des oiseaux. Figure 1: points d'écoute ornithologique Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et IGN (fond cartographique) 19 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 3 Résultats généraux des inventaires 3.1. Description des écosystèmes présents et de leurs enjeux Cf. Figure 2 (cartographies des écosystèmes) page 23 La cartographie des formations végétales permet d'identifier deux grands types d'écosystèmes, sur la zone d’étude : - - - Les formations secondarisées (d'origine anthropiques) sont constituées de fourrés denses, dominés par le faux-mimosa (Leucaena leucocephala, espèce introduite). Les secteurs déja aménagés et entretenus par la mairie : on y trouve une végétation de type savane. Le couvert herbacé graminéen, constitué d'espèces introduites voir envahissantes y est dense et haut. Des grands individus d'arbres épars ont été conservés pour des raisons paysagères (gaïacs (Acacia spirorbis), niaouli (Melaleuca quinquenervia)...). Ces secteurs sont fauchés environ une fois pas trimestre. Certains secteurs sont tondus fréquemment (en bordure de piste, de l'ancienne voie ferrée ou du chateau d'eau), ils forment une pelouse rase. Les secteurs utilisés par les riverains : il s'agit de champs dédiés à une agriculture vivrière généralement sur les bordures du terrain ou bien de jardins privés en que la mairie loue aux riverains. Les cultures sont diverses, annuelles ou pérennes (ignames, courges, bananiers, manguiers, pois). On trouve aussi des vergers et haies ornementales plantées en limite du terrain. Le site est également desservis par une piste d'accès qui emprunte l'ancienne voie ferrée et qui mène au château d'eau. Tableau 1 : les écosystèmes rencontrés sur le site de l'Ecole Trouillot et leurs enjeux Ecosystème Fourrés à faux-mimosa Fourrés à faux-mimosa et faux-poivrier Fourrés à faux-mimosa et goyavier Fourrés à gaiacs Secteur défriché (savane) Pelouse Haie d'arbres ornementaux Culture vivrière Piste (asphalte et sol nu) Bâti 3.1.1. Surface 1,9 0,8 0,4 0,5 0,7 0,7 0,3 0,9 0,3 - Enjeu Nul Nul Nul Faible Nul Nul Nul Nul Nul Nul Les fourrés secondarisés Fourrés à faux-mimosa dominant la zone d'étude 20 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Ces formations secondarisées (d'origine anthropiques) dominent largement le site de l'Ecole Trouillot. Elles occupent au total 3,6 ha (soit 55,4 % du site). On trouve plusieurs faciès de fourrés, répartis en ceinture selon la topographie du site : - Les fourrés à faux-mimosa (Leucaena leucocephala, espèce introduite) sont les plus abondants (1,6 ha). Ils occupent les pentes et les sommets de la colline. La strate ligneuse est constituée quasi-exclusivement de faux-mimosa de petite taille et très serrés. - En contrebas de la colline, le faux-mimosa est en mélange avec le faux poivrier Schinus terebenthifolius (espèce envahissante). Cela représente 0,8 ha. - Le faux-mimosa peut également être en mélange avec des goyaviers (Psidium gojava, espèce envahissante), ce qui est le cas dans la partie Nord-Est de l'Ecole Trouillot (0,4 ha). - Les fourrés constitués d'essences locales (autochtones ou endémiques) se trouvent sur les bas de pentes rocheux. Il s'agit de gaïacs (Acacia spirorbis) sur 0,5 ha. Dans ces fourrés, les lianes sont abondantes, en particulier les passiflores (Passiflora foetida et P. suberosa) et les jasmins (Jasminum didymum et J. simplicifolium). Selon les secteurs, la strate herbacée peut être importante, il s'agit alors de graminées introduites et envahissantes (Panicum maximum, Imperata cylindrica, Pennisetum setaceum), acccompagnées d'autres espèces herbacées introduites (Rivina humilis). Les fourrés secondarisés de la zone d'étude sont constitués d'espèces introduites et le plus souvent envahissantes. La diversité floristique y est très faible (une dizaine d'espèces). Ainsi, ces fourrés qui couvrent l'essentiel du site d'étude (55,4% de la surface) ne présentent pas d'intérêt écologique. Seuls les fourrés à gaïacs peuvent présenter un enjeu de conservation, que l'on peut qualifier de faible, étant donné qu'il s'agit d'un milieu et d'espèces très communes en Nouvelle-Calédonie. 3.1.2. Végétation de parcs et jardins Savane à niaouli (à gauche) et pelouse tondue le long de l'ancienne voie ferrée (à droite) Une partie du site est plus ouvert et entretenu régulièrement (au total, 1,4 hectares soit 21,5 % du site). - La végétation entretenue de manière extensive (0,7 ha) est constituée de graminées introduites et parfois envahissantes (Heteropogon contortus, Panicum maximum, Rhynchelytrum repens) accompagnées d'autres espèces introduites (Pluchea odorata, Sphagneticola trilobata, Clitoridia ternata). De petits arbres surciment dans ces milieux (Acacia spirorbis, Melaleuca quinquenervia, Albizia lebbeck). - Certains secteurs semblent tondus plus régulièrement, aux abords de la piste, de l'ancienne voie ferrée et du château d'eau, formant alors une pelouse rase. On y trouve des graminées introduites voir envahissantes (Cynodon dactylon, Plantago major, Agrostis capillaris) accompagnées d'espèces d'autres familles également exogènes voir envahissantes comme Lantana montevidensis, Stachytarpheta cayennensis, Ageratum conyzoides, Bidens pilosa, Euphorbia hirta, Mimosa pudica. 21 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Un grand nombre d'espèces envahissantes se développe dans ces milieux, qui ne sont pas naturels. Ces espaces entretenus ne portent pas d'enjeu de conservation. 3.1.3. Secteurs utilisés par les riverains Extension d'un jardins en location à l'Ecole Trouillot De petites portions sur les contours les moins pentus, sont utilisés par les riverains pour leurs usages personnels. Il s'agit dans certains cas de locations (au Sud-Ouest). Cela couvre 1,2 ha, soit 18,5 % du site d'étude. Ce sont de petits champs agricoles (tarots, ignames, courges, pois cajan...), des plantations de fruitiers (bananiers, cocotiers, manguiers) ou des jardins en bordure des habitations. Des espèces ornementales y sont également plantées (flamboyants, arbres à ombelles, palmiers multipliants, hibiscus, frangipaniers...). Ces espaces entretenus ne portent pas d'enjeu de conservation. 22 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Figure 2 : cartographie de la flore patrimoniale et des écosystèmes Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et IGN (fond cartographique) 23 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 3.2. 3.2.1. La flore de la zone d’étude et les enjeux floristiques Généralité sur la flore de la zone d’étude Cf. liste des espèces végétales recensées en annexe 2 70 espèces végétales ont été observées au total sur les 6,5 hectares prospectés. - Parmi les 52 espèces intoduites (74,3 % du relevé), 13 sont inscrites comme espèces invasives au Code de l'Environnement de la Province Sud (article 2050-2). 6 autres espèces sont classées comme espèce exotique envahissante (EEE - http://eee.plantnetproject.org) en Nouvelle-Calédonie, mais non inscrites comme telles dans le Code de l'Environnement. - Seules 18 espèces sont naturellement présentes dans la flore calédonienne (25,7 % du relevé). Il s'agit pour l'essentiel d'espèces communes à très communes sur tout le territoire. Parmi ces espèces, seules 4 sont endémiques (22,2 % des espèces locales autochtones ou endémiques), les autres ayant des aires de répartition plus larges que la Nouvelle-Calédonie. Aussi, sur le site d'étude qui a subi des altérations ou des amménagements, la flore est peu diversifiée et peu naturelle. 3.2.2. Description des espèces végétales d’intérêt écologique et de leurs enjeux de conservation Cf. figure 2 page 23 (localisation des espèces patrimoniales) Cf. annexe 3 (points GPS et dénombrement des espèces patrimoniales) Parmi les espèces de la flore calédonienne recensées sur le site d'étude, les espèces retenues dans cette étude pour faire l'objet de mesures de conservation sont : - les espèces protégées par le Code de l'Environnement de la Province Sud - celles qui sont listées comme menacées sur la liste rouge de l'UICN - les espèces ligneuses les plus typiques de la forêt sèche (les lianes et herbacées devraient pouvoir se maintenir sans mesure de conservation particulière). Les espèces pouvant se trouver en forêt sèche, mais qui sont également fréquentes en milieux rudéraux secondarisés n'ont pas été mises en évidence, étant donné qu'elles sont peu fragilisées par l'anthropisation des écosystèmes. Au total, le site d'étude est concerné par 6 espèces portant un enjeu de conservation pour ce type de milieu : - une espèce est considérée comme rare et porte un enjeu de conservation fort (Santal austrocaledonicum). - 3 espèces portent un enjeu de conservation modéré car bien qu'étant liées aux forêts sèches, elles sont tout de même communes. - Deux espèces, Glochidion billardierei et Ficus fraseri, sont bien représentées sur le site et peuvent aussi se trouver en milieu secondarisé. Seules les populations importantes (> 5 individus), les grands individus, où les pieds se trouvant juste à côté d'autres espèces d'intérêt écologique sont indiqués. 24 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Arytera arcuata : cet arbre ou arbuste endémique s'accomode des forêts sèches comme des forêts humides, avec une préférence pour la première. Il est aujourd'hui peu commun. Il est connu de la côte Ouest ainsi que du Nord de la Grande-Terre, des Iles Loyautés et de l'Ile des Pins. En tant qu'espèce de forêt sèche, nous lui attribuons un enjeu de conservation modéré, bien qu'elle ne soit ni protégée, ni menacée. Trois individus groupés de cette espèce ont été rencontrés. Arbuste isolé à l'Ecole Trouillot Ficus fraseri : arbre autchtone (aussi en Australie et au Vanuatu), très commun sur le Territoire, poussant en forêt sèche, savane et fourrés secondaires. Ayant une grande amplitude d'habitats, une vaste aire de répartition et étant très commun, nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Seules les populations importantes et les grands individus ont été localisés. Un arbuste est à prendre en compte sur le site de l'Ecole Trouillot. Population (hors site) Glochidion billardierei : arbre ou arbuste endémique présent sur l'ensemble du Territoire où il est commun. Il s'accomode de divers surbstrat et se rencontre en forêt sèche comme humide, dans le maquis et dans les zones secondarisées (comme espèce pionnière). Ayant une grande amplitude d'habitats, et étant très commun, nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Seules les populations importantes, les pieds situés à proximité d'autres espèces d'intérêt et les grands individus ont été localisés. Cette espèce est abondante sur le site, neuf individus sont à prendre en compte. Arbre isolé au Mont Té 25 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Murraya paniculata : ce petit arbuste autochtone (SudEst asiatique, pan-tropical) se trouve dans les fourrés comme en sous-bois des forêts humides ou sèches, en quelques localités de la côte Ouest et de l'extrême Nord de la GrandeTerre. Il est aussi planté en haies. En tant qu'espèce de forêt sèche, nous lui attribuons un enjeu de conservation modéré, bien qu'elle ne soit ni protégée, ni menacée. Elle a été abondamment recensée dans les fourrés (21 individus en 10 stations). En fruit (hors site) Psydrax odorata : cet arbre ou arbuste se rencontre aussi au Vanuatu, à Fidji et en Polynésie. Il est commun en Nouvelle-Calédonie, en forêt sèche, en fourrés ou en maquis. Il est plus abondant sur la côte Ouest et dans le Nord. En tant qu'espèce de forêt sèche, nous lui attribuons un enjeu de conservation modéré, bien qu'elle ne soit ni protégée, ni menacée. Deux petits individus ont été recensés. Arbuste isolé (hors site) Santalum austrocaledonicum : petit arbre de forêt sèche, aussi présent au Vanuatu. Il a subi une forte régression en Nouvelle-Calédonie du fait de l'exploitation de son bois de coeur pour l'essence (parfumerie). Le Santal ne se trouve plus que dans le Nord, à Païta, Dumbéa et sur la presqu'île de Nouméa pour la Grande-Terre. Il est également présent sur les Iles Loyautés et à l'Ile des Pins où il est exploité. Cette espèce a valeur commerciale n'est pas protégée par le Code de l'Environnement, mais étant rare et ayant subi de fortes régressions, nous lui attribuons un enjeu de conservation fort. Deux individus ont été recensés en limite Nord-Est de parcelle. Arbuste isolé (hors site) 26 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Tableau 2 : synthèse des espèces d'intérêt patrimonial et de leurs enjeux de conservation Espèce Statut PS UICN Milieu Arytera arcuata FL Ficus fraseri LN Glochidion billardierei FLN Murraya paniculata Psydrax odorata Santalum austrocaledonicum TOTAL FL LM L Rareté en PS Peu commun Très commun Très commun Commun Commun Rare Nb stations / Nb pieds Enjeu de conservation Modéré 1/3 1/1 6/9 10 / 21 1/2 2/2 6 espèces Faible (pas tous localisés) Faible (pas tous localisés) Modéré Modéré Fort PS : Protégé en Province Sud UICN : EN : en danger d’extinction, VU : vulnérable (liste UICN 2013.1) Milieu : F : Forêt dense humide, L : Forêt sèche, M : Maquis, N : Rudéral 3.3. 3.3.1. Les reptiles de la zone d'étude et leurs enjeux Généralité sur l'herpétofaune de la zone d'étude Cf. figure 3 page 33 (localisation de la faune) Cf. annexe 4 (liste des reptiles recensés et points GPS) Deux espèces de reptiles ont été observées, de manière abondante. Les stations d'observation ont été notées, mais les individus n'ont pas été dénombrés. Il s'agit de deux espèces fréquentes dans les milieux urbanisés, l'un de la famille des scinques, l'autre de la famille des geckos. Ces deux espèces sont très communes sur tout le Territoire. Caledoniscincus austrocaledonicus, espèce endémique; est protégée en Province Sud. 3.3.2. Généralité sur l'herpétofaune de la zone d'étude • Caledoniscincus austrocaledonicus : cette petite espèce de scinque (longueur d’environ 60 mm) est très active au sol. Elle présente des membres bien développés et une robe grise. La face ventrale des femelles et des jeunes des deux sexes est typiquement jaunâtre, alors que les mâles adultes sont rouges ou orangés en dessous. C’est l'une des espèces les plus communes du Territoire, présente dans la majorité des habitats ouverts comme fermés de Nouvelle-Calédonie (Sadlier et al., 1999). L’espèce est souvent observée sur la litière ou les anfractuosités de roche. Cette espèce bien que protégée, n'est pas menacée et est très commune. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Elle est très abondante dans les milieux secondarisés du site d'étude. (8 stations relevées). Ces scinques ont été observés en mouvement sur la litière du sol aux heures chaudes de la journée. 27 Mâle capturé hors site Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 • Hemidactylus frenatus : ce petit margouillat (longueur d’environ 60 mm) est fréquent en milieu urbain. Il est reconnaissable à sa queue uniformément couverte d'écailles. Il a été introduit en Nouvelle-Calédonie et est aujourd'hui très commun sur le Territoire. Cette espèce est très commune en milieu urbain, et introduite. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Les margouillats ont été observés à 3 reprises en soulevant des plâques de tôles, des pierres et des morceaux de bois morts posés au sol. Individu observé à l'Ecole Trouillot Tableau 3 : espèces de reptiles rencontrées et évaluation de leurs enjeux de conservation Nom vernaculaire Taxon Caledoniscincus austrocaledonicus Scinque commun Hemidactylus frenatus Margouillat Origine G PS x Statut UICN LC Int. Rareté en PS Très commun Commun Milieu Tout habitat, surtout secondarisés Milieux anthropisés TOTAL Activité sur site Nb stations Enjeu Alimentation Reproduction 8 Faible Alimentation Reproduction 3 Faible 11stations UICN - LC : préoccupation mineure de conservation selon les critères UICN (2013.1). PS : espèces protégées en Province Sud (Code de l’Environnement de la Province Sud, 2013) G : Genre endémique, Int. : espèce introduite 28 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 3.4. 3.4.1. Les oiseaux de la zone d'étude et leurs enjeux Généralités sur l'avifaune de la zone d'étude Cf. figure 3 page 33 (localisation de la faune) Cf. annexe 5 (liste des oiseaux recensés par point d'écoute et points GPS) L'avifaune néo-calédonienne comprend 60 taxons endémiques dont 37 au niveau de la sousespèce, 24 au niveau de l'espèce et 3 à celui du genre et de la famille (Barré, 2000). C’est pourquoi les oiseaux non-introduits de Nouvelle-Calédonie sont protégés en Province Sud. Les 3 points d'écoute ont été menés dans deux types de milieux : - les milieux fermés, qui correspondent aux fourrés secondarisés, très denses, qui servent de garde-manger pour les oiseaux car ils sont riches en plantes florifères ou fructifères, ainsi qu'en insectes volants. La couverture arbustive leur confère également un couvert végétal permettant des déplacements et la nidification à l’abri des prédateurs. Cette formation peut donc servir de site d'alimentation et de site de reproduction pour certains oiseaux. Des espèces ubiquistes y ont été observées (zostérops à dos vert, siffleur itchong, gérygone mélanésienne, rhipidure à collier, méliphage à oreillons gris). - les milieux ouverts, qui correspondent aux secteurs utilisés par les riverains, ne présentent pas les conditions adéquates à l’établissement de peuplements d’oiseaux, car ils n’offrent que très peu de sites de nidification potentiels. Ces milieux sont principalement fréquentés pour le déplacement d’un site d’alimentation à un autre. Le cortège d’oiseaux observé correspond aux espèces ubiquistes (méliphage à oreillons gris, zostérops à dos vert, siffleur itchong), ainsi qu’à un cortège d’oiseaux introduits fréquent dans les savanes ou les milieux urbains (moineau). L’inventaire comprend 1 espèce endémique, 8 sous-espèces endémiques et 4 espèces introduites. Toutes les espèces sont terrestres, sédentaires et sont caractéristiques des milieux ouverts / urbains ou bien sont ubiquistes (utilisent tous types de milieux). Remarque : il est fort probable que le nombre d'espèces fréquentant le site d’étude soit sous estimé, l'inventaire ayant été réalisée en tout début de période de reproduction des oiseaux (aucun indice de reproduction n'a été observé). Cependant, au vu des milieux en place, aucune espèce d'oiseau d'intérêt patrimonial n'est susceptible de venir se reproduire sur le site d'étude. 13 espèces ont été rencontrées sur le site d'étude avec un taux d'endémisme de 69,2 %. Toutes ces espèces sont liées aux milieux urbains et aux fourrés secondarisés. Il s'agit d'espèces assez communes à très communes et présentes sur tout le Territoire. Bien que 9 taxons soient protégés et considérés comme espèce ou sous-espèce endémiques, ces oiseaux ne sont pas menacés (ils sont inscrits comme "LC" sur la liste rouge de l'UICN). Seules 6 espèces sont potentiellement nicheuses dans les fourrés du site d'étude et sont directement concernés par des travaux de coupe de la végétation. 29 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 3.4.2. Présentation des espèces locales potentiellement nicheuses et de leurs enjeux • Gérygone mélanésienne / Wapipi : cette fauvette, fine à dos gris et à ventre jaune est l'un des oiseaux les plus communs de Nouvelle-Calédonie. Elle chasse les insectes en lisière ou sur les frondaisons des fourrés. Son nid en forme de boule est accroché à moins de 3 mètres du sol à des rameaux. Cette espèce très commune, bien que protégée, n'est pas menacée. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Elle a été contactée en alimentation. Elle niche probablement sur le site. Gerygone mélanésienne hors site • Méliphage à oreillons gris / Suceur : ce petit passereau gris-brun verdâtre est très commun en milieu ouvert. Son bec fin et incurvé lui permet de se nourrire du nectare de diverses fleurs des arbres et arbustes ou d'insectes capturés en vol. Il installe son nid, d'août à avril, dans les frondaisons ou dans une liane. Cette espèce très commune, bien que protégée, n'est pas menacée. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Elle a été contactée sur le site d'étude où elle se nourrit du nectare des fleurs. Elle peut potentiellement y nicher. Individu observé à l'Ecole Trouillot • Rhipidure à collier / Petit lève-queue : ce petit passereau insectivore est repérable à son comportement particulier. Il se penche d'avant en arrière et déploie sa longue queue en éventail. Cette espèce curieuse et très commune, en particulier dans les milieux anthropisés, est facilement observable. Le nid, à moins de 3 mètres du sol, est fixé à des branchages. La reproduction s'étend de septembre à janvier. Cette espèce très commune, bien que protégée, n'est pas menacée. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Elle a été contactée en alimentation. Elle niche probablement sur site. Individu en chasse (hors site) 30 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 • Siffleur itchong / Sourd à ventre roux : ce petit passereau élancé, gris, au cou blanc et au ventre roux est commun dans les milieux ouverts et les lisières qu'il prospecte à la recherche d'insectes. Il est très commun dans les milieux secondarisés. Il installe son nid bas dans les fourrés ou sur une branche et niche de septembre à janvier. Cette espèce très commune, bien que protégée, n'est pas menacée. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Elle a été contactée en alimentation sur le site, où elle niche certainement. Individu hors site • Zostérops à dos gris / Lunette à dos gris : ce petit passereau vert à cercles occulaires blancs est rond et plus fin que le zostérops à dos vert, duquel il se distingue également par une cape de gris. Souvent observés en petits groupes, ils prospectent le feuillage à la recherche d'insectes, de baies, de fruits mûrs, voire de nectare. Le nid de brindilles est situé à moins de 2 mètres du sol. Cette espèce commune, bien que protégée, n'est pas menacée. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Elle niche probablement sur le site. Observation hors site • Zostérops à dos vert / Lunette à dos vert : ce petit passereau vert à cercles occulaires blancs se distingue du précédent par son dos vert. Il se déplace en bande, parfois de plus de dix individus. C'est l'une des espèces les plus communes de Nouvelle-Calédonie. Il se nourrit d'insectes, de baies ou de fruits mûrs. Son nid est disposé entre 2 et 6 mètres du sol dans les branchages. Il niche de septembre à février. Cette espèce très commune, bien que protégée, n'est pas menacée. Nous lui attribuons un enjeu de conservation faible. Elle a été contactée sur le site où elle niche probablement. Observation hors site 31 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Tablau 4 : les espèces d'oiseaux observées et leurs enjeu (en gras, les espèces potentiellement nicheuses sur la zone d'étude) Famille Columbidaea Taxon Nom vernaculaire Origine Statut Rareté en PS PS UICN Espèces introduites Milieu Spilopelia chinensis Tourterelle tigrine Int. Estrildidae Estrilda astrild Astrild gris / Bengali à bec rouge Int. LC Très commun ouvert Passeridae Passer domesticus Moineau domestique Int. LC Commun ouvert Pycnonotidae Pycnonotus cafer Bulbul à ventre rouge Int. LC Très commun ouvert Inv. Espèces locales Aerodramus Salangane à croupion Apodidae spodiopygius SE PS blanc / Hirondelle leucopygius Très commun Lalage leucopyga Echenilleur pie / Mac-mac Campephagidae SE PS LC Assez commun montrosieri / Gendarme Méliphage à oreillons Lichmera incana SE PS LC Très commun Meliphagidae gris / Suceur incana Siffleur itchong / Sourd Pachycephala SE PS LC Très commun Pachycephalidae rufiventris xanthetraea à ventre roux Gérygone Très commun Gerygone f. SE PS LC Pardalotidae mélanésienne / Wapipi partout flavolateralis Trichoglossus Loriquet calédonien / Psittacidae SE LC Commun haematodus deplanchei Loriquet à tête bleue Rhipidure à collier / Rhipidura albiscapa SE PS LC Très commun Rhipiduridae Petit lève-queue bulgeri Zostérops à dos gris / Zosterops lateralis SE PS LC Commun Zosteropidae Lunette à dos gris griseonata Zostérops à dos vert / Zosterops E PS LC Très commun Zosteropidae Lunette à dos vert xanthochrous TOTAL : 13 espèces Origine - LR : espèces à large répartition ; SE : sous-espèce endémique ; E : espèce endémique ; Int. : espèce introduite Statut : UICN - LC : préoccupation mineure de conservation selon les critères UICN (2013.1 ) PS - espèces protégées ; Inv. : espèces invasive (Code de l’Environnement de la Province Sud 2013) 32 Activité Nb. point d'écoute Enjeu 2 Nul 2 Nul 2 Nul 1 Nul 3 Faible 1 Faible 3 Faible 1 Faible 2 Faible 1 Faible octobre à janvier 1 Faible octobre à février 2 Faible septembre à février 1 Faible Nidification Alimentation Nicheur potentiel Alimentation Nicheur potentiel Alimentation Nicheur potentiel Alimentation Nicheur potentiel ouvert Alimentation ouvert Alimentation ouvert Alimentation août à avril Alimentation Alimentation Nicheur potentiel septembre à janvier septembre à janvier ouvert ubiquiste ubiquiste ubiquiste ouvert ubiquiste Alimentation Alimentation Nicheur potentiel Alimentation Nicheur potentiel Alimentation Nicheur potentiel Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Figure 3 : localisation des espèces de reptiles et d'oiseaux sur le site de l'Ecole Trouillot Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et IGN (fond cartographique) 33 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 3.5. Synthèse des enjeux écologiques Ce site de 6,5 hectares est situé sur une petite colline (pente inférieure à 30 % soit 16,7°) qui culmine à 40 mètres sur les hauteurs de l'Ecole Trouillot, au sein d'un quartier résidentiel. La végétation est dominée par des fourrés à faux-mimosa, accompagnés de faux-poivrier ou de goyavier, et de fourrés à gaïacs sur les pourtours. Une partie du site est déjà défrichée, la végétation obtenue étant une savane à niaouli sur la colline et une pelouse tondue au bord de l'ancienne voie ferrée. Quelques secteurs sur les bordures sont loués à des riverains comme jardins ou champs agricole. Aucun écosystème d'intérêt ne s'y trouve. La flore est constituée majoritairement d'espèces introduites voire envahissantes. Parmi la flore locale, 6 espèces de forêt sèche subsistent dans les fourrés. Une espèce, Santalum austrocaledonicum (2 pieds), porte un enjeu de conservation fort. Cette espèce est rare, mais n'est pas protégée. Les autres espèces ne sont ni rares, ni menacées, ni protégées. Un enjeu de conservation faible à modéré leur a été attribué. Deux espèces de reptiles très communes ont été rencontrées Caledoniscincus austrocaledonicus (endémique et protégé) et Hemidactylus frenatus (introduit).Il s'agit d'espèces de reptiles très communes en Nouvelle-Calédonie qui ne présentent pas d'enjeu de conservation particulier. Treize espèces d'oiseaux ont été recensées en alimentation ou en transit sur le site (étude réalisée au début de la période de reproduction). Parmi elles, 6 sont potentiellement nicheuses et non introduites. Elles sont toutes protégées. Néanmoins, elles sont très communes et ne présentent pas d'enjeu de conservation particulier. Les enjeux écologiques sont globalement faibles. Seule une espèce végétale de forêt sèche (2 pieds de santal) mérite une attention particulière, cinq autres sont mises en évidence pour être conservées par le projet bien qu'elles présentent un enjeu de conservation moindre. Tableau 5 : synthèse des enjeux écologiques et quantification sur Ecole Trouillot Ecosystème Fourrés à faux-mimosa Fourrés à faux-mimosa et faux-poivrier Fourrés à faux-mimosa et goyavier Fourrés à gaiacs Secteur défriché (savane) Pelouse Haie d'arbres ornementaux Culture vivrière Piste (asphalte et sol nu) Bâti Flore Arytera arcuata Ficus fraseri Glochidion billardierei Murraya paniculata Psydrax odorata Santalum austrocaledonicum Reptiles Caledoniscincus austrocaledonicus Oiseaux Gérygone mélanésienne / Wapipi Méliphage à oreillons gris / Suceur Rhipidure à collier / Petit lève-queue Siffleur itchong / Sourd à ventre roux Zostérops à dos gris / Lunette à dos gris Zostérops à dos vert / Lunette à dos vert Milieu Protection UICN FL LN FLN FL LM L ubiquiste PS LC ubiquiste ouvert ubiquiste ouvert ouvert ubiquiste PS PS PS PS PS PS LC LC LC LC LC LC Surface 1,9 0,8 0,4 0,5 0,7 0,7 0,3 0,9 0,3 Nb stations / Nb pieds 1/3 1/1 6/9 10 / 21 1/2 2/2 Nb stations 8 Nb points d'écoute 2 3 1 1 2 1 Enjeu Nul Nul Nul Faible Nul Nul Nul Nul Nul Nul Enjeu Modéré Faible Faible Modéré Modéré Fort Enjeu Faible Enjeu Faible Faible Faible Faible Faible Faible PS : Protégé en Province Sud UICN : LC : risque faible, EN : en danger d’extinction, VU : vulnérable (liste UICN 2013.1) Milieu : F : Forêt dense humide, M : Maquis ligno-herbacé ou arbustif, N : fourrés secondarisés, L : forêt sèche 34 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 4 Analyse des impacts environnementaux Une opération de défrichement n’est pas sans conséquence sur le milieu environnant. Les principaux impacts concernent la faune et la flore directement touchés par ces travaux, ainsi que les risques de glissement de terrain/ruissellement/pollution des eaux si le sol est mis à nu sur de fortes pentes. Le bruit et le paysage seront également traités dans cette partie. Les impacts sont classifiés de la manière suivante dans la suite de l'étude : Nul ou négligeable 4.1. Faible Modéré Fort Très fort Topographie et érosion Cf. annexe 6 (cartographie des pentes du site d'étude) Le site est pentu, bordé de maison et d'infrastructure implantées directement en bas de pente. Un défrichement sur ce secteur pourrait engendrer un risque d'érosion et d'écoulement d'eaux de ruissellement chargées en sédiments vers ces habitations et infrastuctures. L'impact du défrichement des secteurs les plus pentus et proches des habitations et infrastructures est potentiellement fort. 4.2. Pollution (air, eau, sol) Aucune pollution de l'air n'est envisagée. Aucun entretien des véhicules ne sera réalisé sur site (aucune vidange d'hydrocarbures ou d'huiles des engins). Le risque de pollution des sols ou de l'eau est négligeable. 4.3. Dégradation du paysage Les aménagements seront visibles par les riverains mais aussi de loin, étant donné que le site est situé sur en hauteur. La définition du projet devra prendre en compte l'aspect paysager. L'objectif de la mairie est de maintenir le site en zone naturelle végétalisée (respect du PUD de la Ville de Nouméa), en réalisant une remise en état de sa végétation. Aussi, il ne s'agit pas d'arraser toute la végétation. L'impact sur le paysage est jugé négligeable. 4.4. Pollution sonore L'opération pourra être réalisée manuellement (à la débroussailleuse) ou mécaniquement à l'aide d'un girobroyeur ou d'une pelle hydraulique. La durée de l'opération sur ce site sera de trois mois maximum (fonction du projet retenu). L'opération respectera les horaires d'intervention légaux et les normes en vigueur en matière de bruit. Aussi, l'impact sonore pour les riverains est jugé négligeable. 4.5. Impacts sur les écosystèmes Les écosystèmes qui composent la zone d'étude ne sont pas naturels. Il s'agit de milieux secondaires, s'étant mis en place suite aux dégradations succesives causées par l'Homme. De plus, la surface communale où l'intervention est potentielle est très petite (6,5 ha). L'impact direct de la destruction ou l'altération de ces écosystèmes anthropisés est jugé négligeable. Etant donné que les milieux à défricher ou couper sont constitués d'espèces introduites, souvent invasives, le devenir des déchets verts suite à l'opération peut avoir un impact non négligeable sur les écosystèmes calédoniens non encore "pollués" par ces espèces invasives. 35 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 4.6. 4.6.1 Impact sur les espèces Flore L'impact de la destruction directe permanente d'individus de forêts sèches (6 espèces) est considéré comme : - fort pour l'espèce rare Santalum austrocaledonicum (la détermination est incomplète en l'absence de pièces fertiles). - modéré pour les 3 espèces de forêt sèche qui sont communes en Nouvelle-Calédonie, mais méritent une attention particulière en raison de la raréfaction de leur milieu. - faible pour Glochidion billardieri et Ficus fraseri, qui sont très communes. L'impact sur les autres espèces répertoriées est jugé négligeable, ces espèces étant communes, voir introduites et mêmes invasives. Par ailleurs, les travaux risquent de favoriser l'installation des espèces herbacées introduites. Le site étant d'ores et déjà très riche en la matière, cet impact est négligeable. 4.6.2. Reptiles Une espèce de reptile endémique à la Nouvelle-Calédonie et protégée en Province Sud, Caledoniscincus austrocaledonicus, a été rencontrée de manière abondante. La destruction temporaire de l'habitat de cette espèce est considéré comme négligeable, étant donné qu'il s'agit de biotopes très communs sur la commune de Nouméa, qu'une grande partie du site devrait être conservé en l'état, et que les milieux obtenus suite à l'opération resteront favorables à l'accueil de cette espèce. Pendant les travaux, et en particulier les travaux mécanisés, des individus de Caledoniscincus austrocaledonicus seront certainement détruits. Bien que sa destruction soit interdite, il s'agit néanmoins de l'une des espèces de reptiles la plus commune de NouvelleCalédonie. Ses populations sont importantes sur le tout le territoire, comme sur chacun le site d'étude. Les effectifs perdus pourront certainement se reconstituer à partir des effectifs conservés dans les secteurs non soumis aux travaux (zones refuges). Aussi, l'impact de la destruction directe d'individus en phase travaux sur les populations de Caledoniscincus austrocaledonicus est considéré comme négligeable. 4.6.3. Oiseaux La destruction temporaire ou permanente de l'habitat de reproduction, d'alimentation ou de transit des différentes espèces d'oiseaux est considéré comme négligeable, étant donné qu'il s'agit de biotopes très communs sur la commune de Nouméa (fourrés secondarisés, végétation entretenue des parcs et jardins, ou bien champs agricole utilisés par les riverains). Les oiseaux pourront se reporter sur des secteurs similaires alentours pour se nourrir ou se reproduire pendant les travaux. Certaines des espèces observées ainsi que d'autres espèces des milieux ouverts pourront revenir utiliser les lieux après travaux, qui leur resteront favorables. Six espèces d'oiseaux locales et protégées en Province-Sud sont potentiellement nicheuses sur le site d'étude : le méliphage à oreillons gris, le siffleur itchong, la gérygone mélanésienne, le rhipidure à collier, le zostérops à dos gris et le zostérops à dos vert. Même si ces espèces sont communes à très communes, en particulier en milieu anthropisé ou urbain, leur destruction est interdite. En fonction de la date prévue pour la réalisation des travaux, l'impact peut être conséquent sur ces espèces. En effet, si les travaux sont réalisés pendant la période de nidification (qui inclu la ponte, la couvée des oeufs et l'élevage des jeunes jusqu'à émancipation), des individus d'espèces protégées pourraient être détruits au nid (oeufs ou jeunes non volants). L'impact est jugé fort si les travaux, même manuels, sont entrepris pendant la période de nidification de ces espèces, à savoir de août à avril. 36 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 5 Mesures d'atténuation des impacts des travaux de défrichement et impacts résiduels Les impacts présentés nécessitent la mise en place de mesures d'atténuation vis à vis : - du risque d'érosion des secteurs défrichés sur pente à proximité des habitations et infrastructures urbaines - du risque de contagion des espèces invasives à des écosystèmes extérieurs au projet (devenir des déchets verts) - de la destruction d'espèces patrimoniales de faune (oiseaux) et de flore (espèces de forêt sèche) Les autres espèces et les écosystèmes secondarisés du site d'étude ne nécessitent pas la prise de mesure particulière. Les autres catégories de mesures (par rapport à l'air, au bruit, au paysage) ne sont pas traitées, étant donné que l'impact du projet est nul sur ces catégories. - Les mesures d’évitement La suppression d’un impact peut être réalisé simplement par le choix du secteur d’implantation du projet ou le choix d’une saison particulière pour l’exécution des travaux. - Les mesures de réduction Lorsque la suppression totale de l'impact n’est pas possible pour des raisons techniques ou économiques, on recherche au plus possible la réduction des impacts. Il s’agit généralement de mesures de précaution pendant la phase de travaux (limitation de l’emprise, planification et suivi de chantier…) ou ensuite (passage à faune, revégétalisation). Ce chapitre présente tout d'abord les prises de décisions qui ont eu lieu au cours de l'étude pour conduire à la définition d'un projet de moindre impact présenté au chapitre 5.4 page 43. 5.1. Mesures d'évitement Cf. chapitre 5.4 page 43 (présentation des travaux et des mesures sur le site) 5.1.1. Définition d'un protocole de moindre impact Source : extrait du CCTP fournis par la Mairie à l'entreprise choisie comme prestataire pour effectuer les travaux. Selon la configuration des secteurs de travaux (pentes, proximité des habitations et accès en particulier), l'intervention choisie est manuelle (débroussailleuse, tronçonneuse) ou à l'aide d'un girobroyeur pour la coupe, et mécanisée à l'aide d'une pelle hydraulique pour le défrichement. Aucun herbicide ou produit chimique ne sera utilisé pour cette opération. Les travaux seront réalisés par une entreprise privée, qui devra respecter ces protocoles : - Conservation des végétaux Que l'intervention soit manuelle ou mécanisée, les gros individus d'essences autochtones ou endémiques seront conservés ainsi que les espèces de forêt sèche signalées dans cette étude. Ces dernières seront conservées au sein de petits massifs de végétation, afin de conserver les conditions écologiques adéquates pour la régénération. Tous les secteurs à conserver seront signalés au préalable du chantier à l’entreprise (cf. mesure d'accompagnement écologique en phase chantier). - Coupe rase manuelle des végétaux herbacés et ligneux Ces travaux seront entièrement manuels, à l'aide de tronçonneuses ou débroussailleuses. L’ensemble du matériel devra être acheminé manuellement, le déplacement de tous type de déchet se fera également manuellement. Ces travaux consistent en la coupe au niveau du sol de tout type de végétaux herbacés (herbes, agaves, rejets et pousses de faux-mimosas et faux-poivriers, etc.) ou ligneux 37 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 (coupe totale des troncs au niveau du sol). Les espèces à caractère envahissant seront éliminées. - Coupe rase mécanisée des végétaux herbacés et ligneux (girobroyage sur certains secteurs) La partie Nord-Ouest de l'Ecole Trouillot pourrait se prêter à ce type d'intervention au girobroyeur (accès, pentes). Si l'opération est jugée possible par l'entreprise réalisant les travaux, elle pourra être pratiquée à la place de l'intervention manuelle. Cette prestation correspond à la coupe au ras du sol des végétaux à l’aide d'un girobroyeur, d'un tondobroyeur ou d'une épareuse. - Défrichement mécanique à la pelle hydraulique Ces travaux seront réalisés à l'aide d'une pelle hydraulique à chenilles, si les accès et la pente le permettent (partie Nord-Est de l'Ecole Trouillot). Cette intervention nécessitera une finition manuelle afin de couper les tiges de végétation subsistantes si nécessaire et d’éviter toute blessure à la périphérie des troncs des gros individus conservés. 5.1.2. Evitement des secteurs de pente forte et impact résiduel Cf. annexe 6 carte des travaux positionnés par rapport aux pentes Les secteurs où se dérouleront les travaux ont été positionnés sur des secteurs de faible pente (pente maximale du projet < 30% soit 17°), calculés à partir du MNT de la NouvelleCalédonie (Modèle Numérique de Terrain, avec précision à 10 mètres). - A proximité des habitations ou des infractuctures, les pentes de plus de 20 % (soit 11°) seront partiellement coupées à ras, à la main (tronçonneuse, débroussailleuse). Sur les secteurs pentus à proximité des habitations, le système racinaire et la strate herbacée seront conservés, ainsi que certains ligneux. Ces secteurs seront peu soumis à l'érosion et à l'entrainement des particules par ruissellement. - Là où cela est possible (en fonction des accès, de la configuration du site et des pentes), la végétation sera dessoucheé mécaniquement puis évacuée. Ces secteurs sont plus à risque, étant donné la mis à nus du sol. Cependant, ces secteurs sont éloignés des habitations et la pente y est inférieure à 30% (17°). Or, d'après Atherton et. al, 2011 le risque d'érosion sur un sol nu en Nouvelle-Calédonie est "faible" si la pente est inférieure à 30%. Il devient modéré entre 30 et 50%. Il s'agirait ici de défricher de très faibles surfaces sur des terrains peu pentus. L'impact global sur l'érosion des sols est estimé comme négligeable. - De plus, dans les deux cas, les plus gros individus d'essences autochtones ou endémiques seront conservés, ainsi que les espèces de forêt sèche localisées dans cette étude. Ces dernières seront conservées au sein de petits massifs de végétation. Cela contribuera à limiter le risque d'érosion. 5.1.3. Evitement des écosystèmes et espèces végétales patrimoniales et impact résiduel Dans les secteurs prévus pour être coupés manuellement ou défrichés mécaniquement, si des plantes de forêt sèche sont signalées, des petits patchs de végétation seront conservés autour de ces espèces (ces finitions seront alors obligatoirement manuelles). Ainsi, aucune des espèces végétales de forêt sèche signalée dans cette étude comme à enjeu de conservation modéré ou fort ne sera détruite. Cela permettra à ces espèces de continuer de jouer leur rôle génétique au sein de leurs populations, à plus grande échelle. Les habitats naturels de ces espèces n'étant déjà plus en place, la conservation des individus in situ au sein d'un parc entretenu n'engendre pas d'impact supplémentaire. Après application de cette mesure, l'impact résiduel sur la flore et les écosystèmes est jugé négligeable. 38 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 5.1.4. Evitement de la période de reproduction des oiseaux Tableau 6 : période de nidification et période d'intervention préconisée pour les travaux Espèce potentiellement nicheuse Méliphage à oreillons gris / Suceur Pachycephala rufiventris Siffleur itchong / Sourd à ventre xanthetraea roux Gerygone f. flavolateralis Gérygone mélanésienne / Wapipi Rhipidura albiscapa Rhipidure à collier / Petit lèvebulgeri queue Zosterops lateralis Zostérops à dos gris / Lunette à griseonata dos gris Zostérops à dos vert / Lunette à Zosterops xanthochrous dos vert Période préconisée pour les travaux Lichmera incana incana Statut Période de règlementaire nidification PS août à avril PS septembre à janvier PS septembre à janvier PS octobre à janvier PS octobre à février PS septembre à février Mai à juillet La période de nidification des sept espèces potentiellement nicheuses sur le site s'étend de août à avril. Aussi, la période d'intervention qui permet d'éviter toute destruction d'individus s'étend de mai à juillet. Cette période semble suffisante pour réaliser l'ensemble de l'opération. Si les travaux sont réalisés entre mai et juillet 2014, l'impact sur l'avifaune devient négligeable. Si en mars, aucun méliphage à oreillons gris n'est detecté sur site, cette période peut être allongée de mars à juillet. En cas de retard des travaux (dû aux intempéries ou autre), ils pourront tout de même avoir lieu en période de nidification si un écologue vérifie l'absence de nids et nichées sur les secteurs à défricher préalablement à l'intervention. 5.2. 5.2.1. Mesure de réduction Accompagnement écologique en phase chantier Cette mesure consiste à veiller au strict respect des préconisations énoncées dans le chapitre précédent (mesures d'évitement), en mettant à disposition du maître d'ouvrage un écologue chargé d'accompagner sur le terrain l'équipe responsable du chantier. Il aura pour mission de : - conseiller le chef de chantier dans le choix des accès et des engins utilisés, en amont du démarrage des travaux - mettre en défens (piquet + rubalise) toutes les stations d'espèces végétales à préserver localisées dans les secteurs de travaux, en accord avec le chef de chantier en amont du démarrage des travaux. Un périmètre de protection de 20 m² autour des individus isolés sera mis en place et devra être respecté. Ce périmètre pourra être dessiné avec de la rubalise. Pour les groupements végétaux d'intérêt écologique qui sont à conserver, une zone tampon de 5 m autour de ces groupements pourra être tracée avec de la rubalise. L'écologue verifiera ensuite régulièrement le respect de ces stations pendant les travaux (passage sur site, environ 2 fois par semaine). - sensibiliser le personnel intervenant : au moment du démarrage des travaux, l'écologue expliquera les enjeux écologiques du site et les objectifs de conservation à tout le personnel intervenant sur le chantier. Les espèces faisant l’objet de la mise en défens seront décrites et leurs statuts de protection ou de menace seront énoncés, afin que les intervenants comprennent la nécessité de la mise en œuvre des contraintes qui leurs sont imposées. 39 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 - veiller au respect des mesures énoncées dans cette étude (période préconisée, intervention manuelle...). En cas de destruction des espèces à protéger lors du défrichement, l'entreprise en charge des travaux aura l'obligation d'assurer à ses frais la replantation des espèces détruites. - dresser un bilan des travaux, compte-rendu à remmettre aux services instructeurs à l'issu de l'opération. Coût de la mesure : - forfait de base : piquetage (0,5 jours), ouverture de chantier/fermeture de chantier (1 jours), rédaction compte rendu (1 jour) = 12 500 F. - devis à établir le moment venu en fonction de la durée des travaux et de la fréquence de passage à ajuster. 5.2.2. Evacuation des déchets verts et des autres déchets en tout genre Les déchets verts et les autres déchets en tous genre (plastiques, fragments de verre, métal, etc...) seront ramassés et évacués au fur et à mesure de l’avancée du chantier. Ils pourront être entreposés sur le site une journée maximum afin d’éviter tous risques d’incendies. Les weekends et jours fériés aucuns déchet ne doit être entreposé sur le site d’intervention. Les déchets seront chargés manuellement ou mécaniquement dans les engins de transport pour être évacués dans une structure adaptée. En cas de chargement mécanique, l’entrepreneur devra utiliser des outils de type grappin afin de ne pas alourdir les chargements avec de la terre végétale ou tous autres matériaux non désirés à l’évacuation. Le tri des différents types de déchets sera réalisé par l'entreprise en charge des travaux et ils seront évacués dans des structures adaptées à leur stokage : - pour les déchets verts issus ou non de l'opération : plateforme de compostage afin de ne pas disséminer d’espèces envahissantes vers l’extérieur du chantier (semence et bouture). - déchets urbains (boite, papier, plastiques, etc...) : en déchetterie - différents gravats (caillasse, béton, carrelage, etc...) et déchets métalliques (tôles, ferraillage, métaux divers, etc.) : en décharge adaptée En aucun cas les déchets ne devront être déposés sur des accotements en vue du ramassage des déchets effectués par la commune de Nouméa. Coût de la mesure : mesure prise en compte dès le départ, pas de coût supplémentaire. 5.2.3. Programme d'entretien L'entretien des secteurs débroussaillés et défrichés sera réalisé par un prestataire privé. Les terrains de la mairie sont entretenus 4 fois par an, environ une fois par trimestre en fonction des besoins. Cet entretien est réalisé par girobroyage (si les accès et la pente le permettent) ou à la débroussailleuse. Les résidus de coupe et de fauche sont évacués. Aucun produit chimique n'est utilisé. Les terrains communaux feront l'objet d'une gestion différenciée. Ce principe a pour objectif d’appliquer une méthode d’entretien adaptée à la vocation de différentes zones : si certaines ont besoin d’être gérées de façon intensive (tonte, taille, arrosage, nettoyage, etc.), d’autres ne justifient qu’un entretien extensif. Ce protocole permet d'épuiser les souches des espèces non désirables (faux-mimosa, fauxpoivrier) et de favoriser, à terme, le couvert herbacé à prendre le dessus. Coût de la mesure : mesure prise en compte dès le départ, pas de coût supplémentaire. 40 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 5.3. Bilan des impacts résiduels Si les mesures de suppression et de réduction des atteintes telles que proposées dans le présent document sont mises en œuvre et si le contrôle de leur application est assuré durant le chantier, les impacts du projet sur l'environnement seront non significatifs. Aussi, aucune mesure compensatoire n'est nécessaire. Il conviendra cependant de s'assurer que les végétaux mis en défens n'ont pas subi dégradations, directes ou indirectes, pendant la phase des travaux. Pour cela, l'écologue charge du suivi du chantier devra revenir sur le site environ 2 à 3 mois après la fin chantier pour évaluer l'état phytosanitaire des végétaux et groupements végétaux mis défens. de en du en Coût de la mesure : visite sur le terrain + rédaction compte rendu = 12 500 F. 41 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Tableau 7 : évaluation des impacts résiduels du projet Total Précision Protection Impact initial Topographie Pentes fortes et érosion Fort Pollution Air, eau, sol Négligeable Paysage Zones naturelles au PUD Négligeable Pollution sonore Ecosystèmes Flore (espèces de forêt sèche) Reptiles Oiseaux potentiellement nicheurs Négligeable Fourrés secondarisés Végétation de parc et jardin entretenu Secteur utilisé par les riverains Secteur non végétalisé Arytera arcuata Ficus fraseri Glochidion billardierei Murraya paniculata Psydrax odorata Santalum austrocaledonicum Caledoniscincus austrocaledonicus Méliphage à oreillons gris Siffleur itchong Gérygone mélanésienne Rhipidure à collier Zostérops à dos gris Zostérops à dos vert 42 3,6 ha 1,4 ha 1,2 ha 0,3 ha 3 individus 1 individu 9 individus 21 individus 2 individus Mesure - Pas de travaux sur les pentes les plus fortes - Travail manuel de coupe sur les pentes proches des habitations et infrastructures - Travaux mécanisés uniquement sur les secteurs éloignés des habitations, sur de faibles surfaces - Dans tous les cas, conservation de quelques ligneux (gros individus et espèces de forêt sèche) Pas d'utilisation de produits chimiques et peu d'utilisation d'engins. Vidanges et entretiens réalisés hors site Conservation de la végétation et maintien en zone naturelle - Durée des travaux d'un mois maximum - Respect des normes en vigueur Impact résiduel Négligeable Négligeable Négligeable Négligeable Négligeable - Par rapport aux espèces invasives : - Exportation des déchets verts et compostage - Programme d'entretien adapté Négligeable - Accompagnement écologique en phase chantier (piquetage et contrôle) - Conservation de ces espèces de forêt sèche au sein de petits massifs de végétation - Un maximum de travaux manuels, toutes les finitions manuelles Négligeable - Modéré Faible Faible Modéré Modéré - Fort 8 stations PS Négligeable Nombreux secteurs sans intervention pouvant servir de "zones refuges" Négligeable 3 points d'écoute PS 1 points d'écoute 2 points d'écoute 1 points d'écoute 2 points d'écoute 1 points d'écoute PS PS PS PS PS Fort - Période de travaux de mai à juillet 2014 (en dehors de la période de reproduction et éventuellement mars à août si pas de méliphage à oreillons gris nicheur sur le site en 2014) - Si retard des travaux (cause d'intempéries ou autre), vérification de l'absence d'oiseaux nicheurs préalablement aux travaux. - Un maximum de travaux manuels Négligeable 2 individus Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 5.4. Description des travaux et des mesures Sur ce site, l'objectif est d'améliorer la visibilité à proximité de l'école, des riverains et de la future ligne TPS (Transport en Site Propre qui empruntera l'ancienne voie ferrée). Tableau 8: synthèse des travaux prévus sur Ecole Trouillot Nature des travaux Coupe manuelle sur pentes proches de l'école et des habitations Défrichement à la pelle hydraulique : partie Est, éloignée des habitations TOTAL N°3 : Ecole Trouillot 1,3 ha 1,6 ha 2,9 ha Contraintes : - zone naturelle au PUD - pentes entre 20 et 30 % (travail manuel à proximité des habitations et de l'école) - aucun écosystème d'intérêt patrimonial - 6 espèces de forêt sèche à conserver (dont une seule est rare : Santalum austrocaledonicum, deux grand individus se trouvent au Nord-Est). Aucune protégée. - 6 espèces d'oiseaux potentiellement nicheuses et protégées, mais très communes - 1 espèce de reptile protégée, mais très commune et abondante sur le site Principes de l'opération sur le site de l'Ecole Trouillot : - travaux réalisés entre mai et juillet 2014. Possibilité d'intervenir de mars à août si pas de Suceur nicheur et possibilité d'intervenir en période de nidification si passage préalable d'un écologue pour vérifier l'absence de nidification sur les secteurs de travaux et leurs abords immédiats. - conserver une zone tampon non défrichée autour des habitations et de l'école (secteur le plus pentu). - au démarrage des travaux, piquetage par un écologue des espèces de forêts sèches et des gros individus à conserver un périmètre de protection de 20 m² autour des individus isolés et une zone tampon de 5 m autour des groupements végétaux. Le suivi de chantier sera assuré par l'écologue. - défrichement à la pelle hydraulique sur 1,6 hectares à l'Est du site (accès par la piste du château d'eau), en épargnant les gros individus d'essences autochtones ou endémiques ainsi que les espèces de forêt sèche localisées dans cette étude. Ces espèces seront conservées au sein de petits massifs de végétation afin de maintenir les conditions écologiques adéquates pour Santalum austrocaledonicum, Murraya paniculata, Glochidion billardierei. - couper à ras manuellement la végétation dans la partie Ouest du site, au dessus de cette zone tampon (1,3 hectares), en épargnant les gros individus d'essences autochtones ou endémiques ainsi que les espèces de forêt sèche localisées dans cette étude. Ces espèces seront conservées au sein de petits massifs de végétation afin de maintenir les conditions écologiques adéquates pour Murraya paniculata, Glochidion billardierei, Arytera arcuata et Psydrax odorata. Dans cette partie Ouest, lorsque cela est possible, l'opération pourra être faite à l'aide d'un girobroyeur. - évacuation des déchets verts en plateforme de compostage et des autres déchets en décharge adéquate. - visite de terrain par l'écologue 2 à 3 mois après la fin des travaux pour s'assurer de l'état phytosanitaire des individus ou groupements végétaux protégés. -entretien manuel ultérieur 4 fois par an 43 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 L'impact général sur ce site est négligeable, puisqu'une zone tampon sans intervention est conservée au dessus des habitations, et qu'au-dessus l'opération sera manuelle. De plus, les espèces de forêt sèche seront préservées et la période de reproduction des oiseaux sera évitée. En raison du défrichement de 1,6 hectare à la pelle hydraulique à moins de 50 mètres d'une ligne de crête, une demande d'autorisation pour le défrichement est nécessaire. 44 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Figure 4 : localisation des travaux sur le site de l'Ecole Trouillot Source : Mairie de Nouméa (contour du site) et IGN (fond cartographique) 45 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 6 Conclusion - au total, l'opération concerne 2,9 hectares. - une partie de l'opération consiste à couper manuellement la végétation à ras, puis à l'entretenir (1,3 hectares). - le défrichement à proprement parler, avec dessouchage à la pelle hydraulique et évacuation du système racinaire concerne 1,6 ha. Ces travaux auront lieu à moins de 50 mètres de la ligne de crête, aussi une demande d'autorisation pour le défrichement est nécessaire. - que l'opération soit manuelle ou mécanisée, les gros individus d'essences locales seront épargnés et les espèces de forêt sèche seront conservées au sein de petits massifs de végétation. - la période d'intervention prévue se situe dans la mesure du possible en dehors de la période de reproduction des oiseaux, de mai à juillet 2014. Cependant, si les travaux étaient retardés, l'opération pourra avoir lieur en période nidification suite à vérification par un écologue de l'absence de nichées dans l'emprise des travaux et ses abords. - aucune pente supérieure à 30° ne sera défrichée (la pente maximale d'intervention manuelle sur le site étant de 17°). - suite à la mise en place des mesures d'atténuation et à la définition du projet par rapport aux contraintes du site, l'impact résiduel des travaux est jugé négligeable. Une veille sanitaire devra toutefois être mise en place 2-3 mois après la fin des travaux pour évaluer le respect de ces mesures. 46 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Bibliographie Atherton et. al, 2011. Méthodes d’étude de l’érosion et gestion des sites dégradés en NouvelleCalédonie. Centre Universitaire De Formation En Environnement Université De Sherbrooke Barré N., Dutson G., 2000. Oiseaux de Nouvelle-Calédonie : liste commentée. SCO-Service des Affaires Culturelles République Française. Barré N., Hébert O., Desmoulins F., 2011, Oiseaux marins, côtiers et des zones humides de Nouvelle-Calédonie, Guide d’identification, SCO. Bauer A.M., Sadlier R.A. 2000. The herpetofauna of New Caledonia. Ithaca, New York, ÉtatsUnis, Society for the Study of Amphibians and Reptiles, 310 p. Chartendrault V., Desmoulins F. et Barré N. 2007. 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Ville de Nouméa, Plan d'Urbanisme Directeur de Nouméa (PUD), approuvé par délibération de l'Assemblée de la Province Sud le 30 mai 2013 UICN, 2013. http://www.iucnredlist.org/ 47 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Annexes Annexe 1 : structure des critères IUCN Menacé Données suffisantes Eteint EX Eteint à l’état sauvage EW Gravement menacé d’extinction CR Menacé d’extinction EN Vulnérable VU Dépendant de mesures CD de conservation Faible risque LR Quasi menacé NT Préoccupation mineure LC Données insuffisantes DD Non évalué NE Evalué 48 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Annexe 2 : liste des 70 espèces floristiques recensées sur le site d'étude Milieu : F : Forêt dense humide ; M : Maquis ; R : Rivière ; L : Forêt sèche ; N : Rudérale ; S : Savanne Statut : A : espèce autochtone, E : espèce endémique, EEE : espèce exotique envahissante, Int. : espèce introduite, Planté : espèce plantée Règlementaire : PS : espèce protégée par le code de l’environnement Province Sud; Inv. : espèce listée comme invasive dans le code de l'environnement Province Sud UICN : EN : espèce en danger, confrontée à un risque très élevé d’extinction, VU : espèce vulnérable, confrontée à un risque élevé d’extinction Famille Taxon Cyperaceae Fabaceae Fabaceae Lauraceae Lygodiaceae Moraceae Myrtaceae Phyllanthaceae Phyllanthaceae Pteridaceae Pteridaceae Pteridaceae Rubiaceae Rutaceae Santalaceae Sapindaceae Thymeleaeceae Xanthorrhoeaceae Cyperus gracilis Abrus precatorius Acacia spirorbis Cassytha filiformis Lygodium reticulatum Ficus fraseri Melaleuca quinquenervia Breynia disticha Glochidion billardierei Adiantum sp. Cheilanthes nudiuscula Pteris ensiformis Psydrax odorata Murraya paniculata Santalum austrocaledonicum Arytera arcuata Wikstroemia indica Dianella ensifolia Anacardiaceae Anacardiaceae Araliaceae Arecaceae Asclepiedaceae Asparagaceae Asparagaceae Asteraceae Asteraceae Asteraceae Asteraceae Asteraceae Bigogniaceae Caricaceae Convolvulaceae Mangifera indica Schinus terebenthifolius Schefflera actinophylla Cocos nucifera Asclepias curassavica Cordyline fruticosa Furcraea foetida Ageratum conyzoides Bidens pilosa Pluchea odorata Sonchus oleraceus Sphagneticola trilobata Spathodea campanulata Carica papaya Ipomoea ochracea 49 Nom vernaculaire Statut Milieu Espèces locales (autochtones ou endémiques) A LSN Œil du diable A FLN Gaïac A LMN Fausse-cuscute A LM Fougère fil de fer E FL Figuier papier de verre A LN Niaouli A MRS A N E FLN A FL A FM A FL A LM Buis de Chine A FL Santal E L E FL Bois de Sainte-Lucie A FLMN A FM Espèces introduites Manguier Planté Faux-poivrier EEE Arbre à ombrelles Planté Cocotier Planté Asclépiade de Curaçao Int. Cordyline Planté Faux-aloès EEE Beaume Int. Herbe à aiguilles Int. EEE Laiteron maraîcher Int. Gazon japonais EEE Tulipier du Gabon EEE Papayer Planté Liseron jaune EEE Règlementaire en PS UICN Rareté en PS Très commun Commun Très commun Très commun Très commun Très commun Très commun Très commun Très commun Commun Peu commun Peu commun Commun Commun Rare Peu commun Très commun Commun Inv. Inv. Inv. Inv. Inv. Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Famille Crassulaceae Euphorbiaceae Fabaceae Fabaceae Fabaceae Fabaceae Fabaceae Fabaceae Fabaceae Malvaceae Malvaceae Malvaceae Malvaceae Myrtaceae Myrtaceae Pandanaceae Papaveraceae Passifloraceae Passifloraceae Phytoloaccaceae Plantaginaceae Poaceaea Poaceaea Poaceaea Poaceaea Poaceaea Poaceaea Poaceaea Poaceaea Poaceaea Polygalaceae Polygonaceae Primulaceae Verbenaceae Verbenaceae Verbenaceae Verbenaceae 50 Taxon Kalanchoe pinnata Euphorbia hirta Albizia lebbeck Calliandra calothyrsus Clitoridia ternata Indigofera australis Leucaena leucocephala Mimosa pudica Senna didymobotrya Abutilon pictum Hibiscus chinensis Hibiscus tiliaceus Waltheria indica Psidium guajava Syzygium cuminii Pandanus sp. Agremone mexicana Passiflora foetida Passiflora suberosa Rivina humilis Plantago major Agrostis capillaris Chloris barbata Cynodon dactylon Heteropogon contortus Imperata cylindrica Panicum maximum Pennisetum setaceum Rhynchelytrum repens Sorghum halepense Polygala paniculata Antigonum leptorus Anagallis arvensis Duranta repens Lantana camara Lantana montevidensis Stachytarpheta cayennensis Nom vernaculaire Feuille vivante Bois noir Pois bleu Indigofera Faux-mimosa Sensitive Cassia pop-corn Laterne chinoise Goyavier Jamelonier Pavot mexicain Poc-Poc Boules à encre Baies de corail Plantain Chiendent Herbe tue moutons Paille de Diss Herbe à bengalis Herbe fontaine Sorgho d'Alep Vicks Mouron rouge Petit lantana Herbe bleue Statut EEE Int. Int. Int. Int. Int. EEE EEE Int. Int. Planté Planté Int. EEE Int. Planté EEE Int. EEE Int. Int. Int. Int. Int. Int. EEE Int. EEE Int. Int. EEE Int. Int. Int. EEE EEE EEE Milieu Règlementaire en PS Inv. UICN Rareté en PS Inv. Inv. Inv. Inv. Inv. Inv. Inv. Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Annexe 3 : points GPS et dénombrement des espèces végétales patrimoniales Espèce Arytera arcuata Arytera arcuata Arytera arcuata Ficus fraseri Glochidion billardierei Glochidion billardierei Glochidion billardierei Glochidion billardierei Glochidion billardierei Glochidion billardierei Glochidion billardierei Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Murraya paniculata Psydrax odorata Psydrax odorata Santalum austrocaledonicum Santalum austrocaledonicum 51 X (RGNC91 / Y (RGNC91 / Lambert) Lambert) 219325 448554 448563 219345 448585 219330 219347 448487 219539 440839 448645 219337 448554 219325 448553 219330 448590 219331 448585 219330 448583 219336 448727 219335 448645 219337 218612 448641 448610 219358 448592 219367 448531 219339 448485 219343 219318 448476 219237 448493 448531 219302 219261 448513 219357 448569 448590 219331 448583 219336 219539 440839 219297 448487 448824 219521 448765 219467 Nb d'individus 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 2 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Annexe 4 : liste des reptiles recensés sur le site d'étude et points GPS Statut : G : Genre endémique, Int. : espèce introduite PS : espèce protégée en Province Sud (Code de l’Environnement de la Province Sud, 2013) UICN - LC : préoccupation mineure de conservation selon les critères UICN (2013.1). Famille Taxon Scincidae Caledoniscincus austrocaledonicus Gekkonidae Hemidactylus frenatus Nom vernaculaire Scinque commun de litière Margouillat Statut PS UICN Rareté en PS G x LC Très commun Int. Commun Milieu Tous types d'habitats, surtout secondarisés Milieux anthropisés Activité sur site Alimentation Reproduction Alimentation Reproduction Points GPS des stations : Espece Caledoniscincus austrocaledonicus Caledoniscincus austrocaledonicus Caledoniscincus austrocaledonicus Caledoniscincus austrocaledonicus Caledoniscincus austrocaledonicus Caledoniscincus austrocaledonicus Caledoniscincus austrocaledonicus Caledoniscincus austrocaledonicus Hemidactylus frenatus Hemidactylus frenatus 52 X (RGNC 91 / Lambert) 448686,5302 448761,0333 448823,5197 448761,0333 448683,3258 448661,6959 448568,7673 448464,6233 448485,4521 448800,2876 Y (RGNC 91 / Lambert) 219230,188 219328,724 219446,487 219467,316 219408,835 219255,823 219315,105 219223,779 219223,779 219469,719 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Annexe 5 : liste des oiseaux recensés sur le site d'étude par points d'écoute et coordonnées GPS Statut : E : Espèce endémique, SE : sous-espèce endémique, LR : large répartition, Int. : espèce introduite UICN - LC : préoccupation mineure de conservation selon les critères UICN (2013.1). PS et Inv. : respectivement espèce protégée et listée comme invasive en Province Sud (Code de l’Environnement de la Province Sud, 2013) Point d'écoute Ecole Trouillot 1 Ecole Trouillot 2 Ecole Trouillot 3 Famille X (RGNC 91 / Lambert) 448 620,038 448 849,155 448 512,690 Taxon Y (RGNC 91 / Lambert) 219 176,513 219 510,575 219 456,901 Nom vernaculaire Statut Columbidaea Spilopelia chinensis Tourterelle tigrine Int. Estrildidae Estrilda astrild Astrild gris / Bengali à bec rouge Int. Passeridae Passer domesticus Moineau domestique Int. Pycnonotidae Pycnonotus cafer Bulbul à ventre rouge Apodidae Campephagidae Meliphagidae Pachycephalidae Pardalotidae Psittacidae Rhipiduridae Zosteropidae Zosteropidae 53 Aerodramus spodiopygius leucopygius Lalage leucopyga montrosieri Salangane à croupion blanc / Hirondelle Echenilleur pie / Macmac / Gendarme Méliphage à oreillons Lichmera incana incana gris / Suceur Pachycephala rufiventris Siffleur itchong / Sourd xanthetraea à ventre roux Gerygone f. flavolateralis Gérygone mélanésienne / Wapipi Trichoglossus haematodus deplanchei Rhipidura albiscapa bulgeri Zosterops lateralis griseonata Loriquet calédonien / Loriquet à tête bleue Rhipidure à collier / Petit lève-queue Zostérops à dos gris / Lunette à dos gris Zostérops à dos vert / Lunette à dos vert Zosterops xanthochrous Règlemen Rareté en UICN taire PS Espèces introduites Très commun Très PS commun Commun Milieu ubiquiste ouvert ouvert Très ouvert commun Espèces autochtones ou endémiques Int. Inv. SE PS LC Très commun Assez commun Très commun Très commun Très commun partout Activité Alimentation, nicheur potentiel Alimentation, nicheur potentiel Alimentation, nicheur potentiel Alimentation, nicheur potentiel ouvert Alimentation ouvert Alimentation SE PS LC SE PS LC SE PS LC SE PS LC SE Inv. LC Commun ubiquiste SE PS LC Très commun ubiquiste SE PS LC Commun ouvert E PS LC Très commun ubiquiste ouvert ouvert ubiquiste Alimentation, nicheur potentiel Alimentation, nicheur potentiel Alimentation, nicheur potentiel Alimentation Alimentation, nicheur potentiel Alimentation, nicheur potentiel Alimentation, nicheur potentiel Ecole Trouilllot 1 x Ecole Ecole Trouillot 2 Trouillot 3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Annexe 6 : positionnement du projet par rapport aux pentes Source : MNT à 10 mètres de la Nouvelle-Calédonie, gouvernement NC 54 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014 Annexe 7 : extrait du PUD de la ville de Nouméa pour le site de l'Ecole Trouillot Source : Ville de Nouméa, Plan d'Urbanisme Directeur de Nouméa (PUD), approuvé par délibération de l'Assemblée de la Province Sud le 30 mai 2013 55 Demande d'autorisation de défrichement sur le site communal de l'Ecole Trouillot à Nouméa - Janvier 2014
