fiche d`objectifs-6e-H01bis
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6e - FICHE D’OBJECTIFS POUR LA LEÇON HIST-1 : 6e - L’Orient ancien au IIIe millénaire av JC FICHE D’OBJECTIFS POUR LA LEÇON HIST-1 : L’Orient ancien au IIIe millénaire av JC Comment les habitants de Mésopotamie entrent-ils dans l’histoire ? Comment les habitants de Mésopotamie entrent-ils dans l’histoire ? Dans le livre : p 12 à 25 Dans le livre : p 12 à 25 CONNAISSANCES CONNAISSANCES Je dois connaître et savoir expliquer : comment était organisée l’une des premières villes de l’Histoire; pourquoi et comment les hommes ont inventé l’écriture. Je dois connaître et savoir expliquer : comment était organisée l’une des premières villes de l’Histoire; pourquoi et comment les hommes ont inventé l’écriture. Je connais le vocabulaire de la leçon : Cité-Etat, scribe ; Polythéiste, temple Je connais le vocabulaire de la leçon : Cité-Etat, scribe ; Polythéiste, temple Je connais un lieu : la ville d’Ur. Je connais un lieu : la ville d’Ur. Je sais localiser (= situer) : la Mésopotamie. le Croissant fertile Je connais les repère chronologiques : les premières civilisations (vers 3000 av JC). Je connais les repère chronologiques : les premières civilisations (vers 3000 av JC). Je sais localiser (= situer) : la Mésopotamie. le Croissant fertile SAVOIR-FAIRE Je sais faire : répondre à une question en faisant une phrase complète. décrire un monument (fiche méthode p 19). SAVOIR-FAIRE Je sais faire : répondre à une question en faisant une phrase complète. décrire un monument (fiche méthode p 19). C4 MAITRISE DES TICE naviguer sur le web : ex 5 p 24. HISTOIRE DES ARTS Arts, états et pouvoir l’étendard de la cité d’Ur : ex.4 p24 C4 MAITRISE DES TICE naviguer sur le web : ex 5 p 24. HISTOIRE DES ARTS Arts, états et pouvoir l’étendard de la cité d’Ur : ex.4 p24
