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Date: ____________________
Questions de Révision
LA CHIMIE
1.Le noyau contient quelle(s) particule(s) subatomique(s)? _________________________
2. Quel est le rôle des neutrons dans les atomes?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Qu'est-ce qui est indiqué par le numéro atomique? ______________________________
4. Associe les particules subatomiques avec sa charge.
a) proton
neutre (aucun)
b) électron
positive
c) neutron
négative
5. Rempli le tableau ci-dessous.
Symbole
Numéro
Masse
chimique
atomique
atomique
Co
Ar
Nombre de
protons
Nombre de
neutrons
Nombre
d’électrons
50
78
40.078
6. Voici une formule chimique: C2H6O + 3O2 → 2CO2 + 3H2O
a) Combien d'atomes y-a-t'il? ______________
b) Combien de molécules y-a-t'il? _____________
7. Dessine les modèles des atomes ou molécules suivants:
a) O2
b) 2 He
8. Dessine les modèles atomiques des éléments suivants en indiquant le nombre de
protons, d'électrons, de neutrons et de couches orbitales.
a) Be
b) Ca
CELLULES
9. Complète les phrases suivantes avec les mots ci-dessous. Tu peux utiliser chaque mot
plus d’une fois, ou pas du tout.
membrane cellulaire, noyau, ADN, organismes unicellulaires, microscope, nutriments,
cellules, organismes multicellulaires, fonctions, bactéries, déchets, protéines, l’énergie,
cytoplasme, appareil de golgi, propriété caractéristique.
a) Toutes êtres vivants sont constitués de _________________________ qui sont les
plus petites parties autonomes de nos corps. Ceci est une _____________________
__________________ des êtres vivants.
b) Certains êtres vivants sont très simples et leurs corps n’a qu’une cellule. Ces êtres
sont nommés des _____________________________________.
c) Les _________________________________ sont des organismes unicellulaires.
d) Les humains et les arbres sont des exemples des _____________________________
parce qu’ils sont composés de milliards ou de billions de cellules.
e) Les cellules sont très petites alors nous devons utiliser une ___________________
pour les regarder.
f) Toutes les cellules sont capable de consommer des _________________________,
de produire et ensuite de se débarrasser des ___________________________.
g) Les cellules dans les êtres multicellulaires peuvent avoir des __________________
spécialisés pour aider a garder l’être vivant en santé.
h) Une des parties les plus importantes des cellules est ___________________ parce
qu’il dirige toutes les activités des cellules.
i) ____________________________ est l’organite qui protège le contenu de la cellule.
j) _________________ est le chef de l’usine et ________________________ est son
bureau.
10. Indique si la phrase est juste ou fausse.
T F a. Le cytoplasme est solide.
T F b. Les lysosomes produisent des protéines.
T F c. Le noyau est une l’organite ronde qui est la plus grande de la cellule.
T F e. L’appareil de golgi dirige les activités de la cellule.
T F f. Toutes les cellules sont capables de produire de l’énergie, de se
débarrasser des déchets, de produire les protéines, de se diviser en deux
cellules.
T F g. La photosynthèse se passe dans les mitochondries.
T F h. La paroi cellulosique se trouve dans les cellules animales.
T F i. Les chloroplastes donne la couleur verte aux plantes.
T F j. Les ribosomes se trouvent libres dans le cytoplasme et sur l’appareil de
Golgi.
T F k. Les mitochondries contiennent de l’eau et des déchets.
T F l. L’ADN contient tout information pour le fonctionnement du corps.
T F m. Les vacuoles contrôlent quels molécules peuvent entrer et sortir de la
cellule.
T F n. Le réticulum endoplasmique est une organite qui permet le transport
des protéines dans la cellule.
T F o. La respiration cellulaire est un processus qui converti la nourriture que
l’on mange en énergie que la cellule peut utiliser.
T F g. Il y a une mitochondrie par cellule.
T F h. Les ribosomes peuvent détruire une cellule infecté ou non-fonctionnel.
11. Compare la photosynthèse et la respiration cellulaire.
Propriété
Photosynthèse
Fonction
Type de cellule ou elle a
lieu
Organite où elle a lieu.
Intrants
Extrants
Respiration cellulaire
12. Explique la différence entre la diffusion et l'osmose.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13. Tu découvres dans la forêt quelque chose que tu n’as jamais vu de ta vie. Les 3
prochaines questions traitent de ce spécimen inconnu que tu as découvert.
a) Tu veux savoir si le spécimen est vivant. Quel est la seule propriété qui
d’indiquera que c’est un être vivant? (une propriété caractéristique des êtres
vivants)? _____________________________________________
b) Comment peux-tu évaluer si ton spécimen est une plante? Nomme 4 propriétés
qui sont uniques aux plantes ou au cellules de plantes.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c) Tu découvres que ce spécimen possède des organites qui produisent de l’ATP,
l’énergie que les cellules utilisent. Comment s’appelle l’organite?______________
d) Quel processus se passe dans cette organite?
_______________________________________
14. Est-ce qu’une odeur diffuse plus rapidement l’hiver ou l’été? Explique ta réponse.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
DIVERSITÉ DE LA VIE
15. C'est quoi un habitat?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
16. Décris l'habitat d'un lion.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
16. Explique c'est quoi une niche écologique. Nomme les 3 choses qui font parti d'une
niche écologique.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
17. Décris la niche écologique d'un pingouin.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
18. Quels sont les 7 rôles dans la chaîne alimentaire?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
19. Dessine un chaîne alimentaire avec les espèces suivants, en identifiant le rôle de
chaque espèce:
plantes, insectes, souris, chat, ours
20. C'est quoi une taxonomie?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
21. Quelles sont les cinq règnes, en ordre du plus simple au plus complexe.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
22. a) Trouve le nom scientifique pour un giraffe. __________________________________
b) Trouve le nom scientifique pour un caribou. _________________________________
c) Qu'est-ce que vous remarquez à propos de ces noms (2 observations)?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
TECHNOLOGIE
23. Donne un exemple pour chaque type de mouvements:
a) rectiligne: ______________________________________________________________
b) rotation: _______________________________________________________________
c) hélicoïdal: ______________________________________________________________
24. Donne un exemple pour chaque effet de force:
a) torsion: ________________________________________________________________
b) allongement: ___________________________________________________________
c) flexion: ________________________________________________________________
d) écrasement: _____________________________________________________________
e) cisaillement: ____________________________________________________________
25.
Exemples de machines composées
encercle chaque machine simple
Identifie toutes les
machines simples dans
la machine composée
1.
Explique comment chaque
machine simple réduit le
travail.
1.
2.
2.
3.
3.
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
26. Identifie le type de machine simple représenté par chaque objet.
a) une poignée de porte __________________________________
b) une fourchette____________________________________
c) pied de biche (crowbar) ________________________________
d) rouleau à pâtisserie (rolling pin) ______________________
27. Identifie l'appui, la charge et la force motrice pour chacun de ces leviers.
a) presse-ail
b) casse-noisettes
c) pince pour bécher