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54 rue Jean Jaurès – 69100 VILLEURBANNE 04 78 53 29 19 04 72 36 08 16 [email protected] http://www2.ac-lyon.fr/col69/jjaures/ ARKEO MAG No1 Tout savoir sur l’archéologie ! année 2012 / 2013 Gratuit Cléopâtre, mission séduction … p2 Les Pyramides p2 Le pharaon Toutankhamon p3 Les pharaons p3 Les vêtements durant l’antiquité p4 Embarquement pour l’au-delà … p4 Très chers lecteurs, Le projet, structuré autour de l’archéologie a débuté par un travail de sensibilisation. Nous avons abordé des thèmes essentiels par le biais de recherches. Les élèves ont utilisé leurs connaissances, les ressources documentaires du CDI et d'internet pour améliorer leurs techniques de recherche, d'analyse et de synthèse, rédiger des textes courts mais démonstratifs, sélectionner les informations utiles et communiquer plus efficacement. Les professeurs : Mr FREYNET Mme HAUSBERG Mme SAFYANE et Mme POULET DEVISE de la 6e ARKEO Tant que les mystères ne sont pas dévoilés … les arkéo continueront de chercher !! ARCHEOLOGIE : Etude des civilisations anciennes réalisée à partir de vestiges matériels. L’ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF L'accueil et le suivi des élèves de sixième ainsi que la liaison entre l'école primaire et le collège sont renforcés par la mise en place de l'accompagnement personnalisé en classe de sixième. L'accompagnement personnalisé en classe de sixième s'adresse à tous les élèves : il comporte 2 heures intégrées dans leur emploi du temps. 1 Mots croisés p5 Photos de tablettes d’argile! P6 Les jeux olympiques antiques P7 Si c'est écrit sur l'argile ce sont des hiéroglyphes ! Poséidon P7 p8 Arès, le James Bond de la mythologie grecque P8 Zeus p9 Hadès, bienvenue aux enfers !!! P9 Les projets des autres 6èmes p10 CLEOPATRE, mission séduction … Qui est Cléopâtre ? Cléopâtre a été reine d’Egypte à 17 ans. Cléopâtre a vécu au temps de Jules César et de Marc Antoine dont elle a été la maîtresse. C’est une reine très connue et très ambitieuse. Elle est née vers 69 avant JC. Kenza et Schelsi LES PYRAMIDES Les pyramides d 'Égypte sont les tombeaux des rois et des reines. La grande pyramide de Gizeh construite par Khéops. La pyramide de Gizeh est l’une des sept merveilles du monde antique. La pyramide de Khephren mesure en hauteur 143,5 mètres ce qui fait 410 coudes, une des plus grandes pyramides de l’Egypte. Il y a au moins 67 pyramides encore complètes en Égypte. Il fallut plus de 1000 ouvriers pour construire une pyramide. Trente personnes devaient tirer une seule pierre Il y a beaucoup d’étages dans une pyramide. Le matériel utilisé pour construire une pyramide est la pierre et d’autres matériaux. Ils travaillaient par équipe. Les hommes allaient chercher des pierres avec des chèvres, des vaches et des taureaux. Les pierres étaient solidement attachées avec des cordes. Les hommes fabriquaient une sorte de chemin de fer pour transporter les pierres lourdes. Kheir-Dine et Souhail 2 Le Pharaon Toutânkhamon La vie et l'époque de Toutânkhamon : A cette époque, le royaume d’Égypte existait déjà depuis mille six cent ans. C'était un pays stable et prospère dont le pouvoir et l'influence s'étendaient très loin en Afrique et en Asie. Toute la richesse de l’Égypte venait de l'agriculture pratiquée sur les terres fertiles arrosées par les eaux du Nil. Nour et Rayane Les pharaons Les pharaons sont les rois d’Egypte vus comme de vrais dieux sur terre dans leur royaume. Ils sont très connus en histoire car ils ont construit les pyramides dans lesquelles on a parfois retrouvé leur momie, ainsi que de nombreux objets très précieux ! Le pharaon est souvent représenté avec les symboles du pouvoir royal. Badis et Kheir Eddine 3 LES MAITRES DE L’EGYPTE Toutankhamon mourut en 1327 avant J-C, à l'âge de 18 ans. Voilà quelques détails sur les mystères qui ont entouré la mort soudaine du pharaon. Quand Akhenaton mourut en 1336 avant J-C, il laissa une veuve désespérée, Néfertiti, et un fils de huit ans Toutânkhamon. Néfertiti mourut à son tour, trois ans plus tard, laissant Toutânkhamon seul au pouvoir. Avec un enfant de onze ans sur le trône, les prêtres ne perdirent pas de temps pour restaurer le culte des anciens dieux et recouvrer leurs temples. Ay, l'un des grands prêtres, prit le contrôle du gouvernement et dirigea le pays au nom de Toutânkhamon. Les vêtements durant l'Antiquité LA VIE AU QUOTIDIEN Dans l'Antiquité, les hommes riches portaient des toges (morceau de tissu ovale, en laine, d’environ trois fois la taille de celui qui le portait) ou encore des lacernes (manteau de grosse étoffe sans manche, souvent muni d’un capuchon, et qui se mettait pardessus la tunique). La toge se drape en cachant l’épaule et le bras gauche, de manière à laisser le bras droit libre. Tandis que les esclaves portaient des tuniques simples. Antiquité grecque, bijoux: Les bijoux de l'Antiquité classique parvenus jusqu'à nous sont pour la plupart en or o d’autres métaux (l'argent, très fragile, ou l'électrum, alliage naturel d'or et d'argent ou encore le bronze). «FASHION WEEK» chez les grecs : les chaussures : Seuls les esclaves et les pauvres marchent pieds nus dans les rues d’Athènes. Les hommes portent généralement des chaussures ou des sandales suivant les saisons. les coiffures : Tandis que les hommes vont chez le barbier, les femmes s'occupent elles-mêmes de leurs cheveux, les blondissent ou ajoutent des tresses postiches. Les femmes-esclaves portent des cheveux courts, sauf les courtisanes. Zania, Jazia, Haida et Farès Embarquement pour l’au-delà … La momification !! La momification est un procédé qui vise à conserver dans le meilleur état possible le corps d'une personne décédée. Elle a été surtout utilisée dans l'Égypte antique. La momification comprend plusieurs étapes : Tout d'abord, les embaumeurs (personnes chargées de la momification) purifient le corps avec de l'eau sacrée puis ils le lavent et le rasent. Les embaumeurs doivent ensuite enlever les organes. Le mort est recouvert de sel afin de dessécher la chair. Ensuite, les embaumeurs enduisent et remplissent le corps desséché avec divers substances balsamiques (myrrhe, gomme de cèdre...), puis ils l'embellissent avec une perruque et des bijoux. Les embaumeurs entourent le corps de bandelettes de lin. Enfin, la tête est recouverte par un masque funéraire et la momie est placée dans l’un ou des sarcophages emboîtés les uns dans les autres. Une malédiction s’abat sur ceux qui approchent ou touchent une momie. Grace et Jasmine 4 Mots croisés A l’aide des définitions, trouver les mots horizontaux qui vous permettront de découvrir le mot secret vertical … 1 ’ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Définitions Ensemble ordonné des lettres servant à transcrire les sons d’une langue. Région du Moyen-Orient située entre le Tigre et l’Euphrate. Faire subir à un cadavre des traitements de conservation afin de le préserver et de le transformer en momie. 4 Ensemble des caractéristiques sociales religieuses, morales, esthétiques et techniques d’une société en évolution. 5 Discipline qui étudie le passé et cherche à constituer l’évolution de l'humanité à travers son passé. 6 Ecritures utilisées par les Egyptiens, au temps des pharaons. 7 Restes ou empreintes d’animaux ou de plantes incrustés dans la pierre. 8 Spécialiste en archéologie. 9 Ensemble des opérations entreprises pour mettre au jour et étudier des vestiges ensevelis. Action de creuser le sol. 10 Pays d 'Afrique du nord traversé par le Nil et contenant son delta. 11 Désigne dans l’Egypte antique un fonctionnaire lettré, éduqué dans l’art de l’écriture. 12 Grand monument à base rectangulaire et à quatre faces triangulaires se terminant en pointe qui servait de tombeau aux pharaons 1 2 3 Vous trouverez la réponse du mot secret à la page 10 5 L’argile est un support utilisé par les hommes pour tracer les premières écritures à l’aide d’un roseau taillé en pointe. Les 6ème archéo se sont lancés dans l’aventure … … des tablettes d’argile 6 Les Jeux Olympiques Antiques ET Wassim et Faycal LES JEUX Au début les jeux olympiques antiques était organisé entre les cités grecques en l'honneur de Zeus. Ils prennent place pour la première fois en 776 avant J .C, et perdurent pendant plus de mille ans. Ils se déroulaient à Olympie. A l'origine, il n'existait qu'une seule épreuve : La course du stade. Puis peu à peu le nombre d'épreuves a augmenté pour atteindre le nombre de treize. Comme les jeux Olympiques actuels, les jeux Olympiques antiques attiraient énormément de personnes. C’était le plus grand rassemblement du monde grec antique, qui avait lieu tous les quatre ans. Ces jeux panhelléniques duraient cinq jours. Nous avons peu de sources concernant ces jeux : nous les connaissons surtout grâce aux monuments figuratifs, aux découvertes archéologiques et aux peintures sur céramique (céramiques athéniennes entre le milieu du VIIe siècle et la fin du IVe siècle av. J.-C.) Ce rassemblement, très important pour les Grecs, trouve à leur yeux son origine dans un mythe, conté pour la première fois par Pindare et selon lesquels les jeux Olympiques furent fondés par le héros Pélops. Parvenu à l'âge adulte, il demanda la main d'Hippodamie, fille du roi Œnomaüs. Celui-ci avait l'habitude d'organiser une course de chars l'opposant aux prétendants de sa fille. Pélops soudoya le cocher d’Œnomaüs pour qu’il scie l’essieu du char de son maître, qui fut tué dans la course. Pélops institua alors les jeux Olympiques pour expier ce crime. Si c'est écrit sur l'argile ce sont des hiéroglyphes! Manta et Rania 7 L’ARGILE … Ils sont les signes ou les lettres de l'Égypte ancienne. Chaque signe est le dessin de quelque chose qui était familier aux Égyptien de l'Antiquité (exemple : un vieil homme s'appuyant sur un bâton). Il y plus de 700 signes de ce genre. Les Égyptiens de l'Antiquité appelaient leur écriture « mots des dieux » parce qu'ils croyaient que Thot, le dieu de la sagesse avait inventé l'écriture. Les gens qui savaient lire et écrire les hiéroglyphes s'appelaient des scribes. Comme peu d'Égyptiens étaient dans ce cas, ceux qui savaient lire et écrire étaient hautement respectés. POSEIDON Poséidon dieu des mers et des océans est le frère du dieu Zeus. LES DIEUX GRECS Il était extrêmement vantard. Responsable des vents violents et des tremblements, il possédait un trident, des tentacules, et une couronne en or. Poséidon est le fils de Chronos et de Rhéa. Son trident, forgé par les cyclopes (le cyclope est un monstre à un œil), lui permettait de soulever ou de calmer les eaux. Mehdi et Emilio ARÈS, le James Bond de la mythologie grecque … Arès est l'un des trois (ou quatre, suivant la version,) enfants de Zeus et d’Héra (Junon et Jupiter chez les romains). Les romains l’identifièrent à Mars. Arès serait né grâce à une fleur de fécondité donnée à Héra par Flore. Il a eu une liaison avec Aphrodite, l'épouse d’Héphaïstos. Après une longue période, Héphaïstos se rendit compte qu'Arès avait une liaison avec sa femme. Sa force aveugle n'en fait pas un combattant invincible. Il n'est pas de taille contre sa demi-sœur Athéna, qui l'assomme d'un coup de pierre. Les rapports d'Arès et d'Aphrodite deviennent dans l'Odyssée à la fois amoureux et adultères, puisque la déesse de l'amour est mariée à Héphaïstos. Melvin, Charly et Adel 8 ZEUS Zeus est un dieu de la mythologie grecque. Il règne sur le ciel et a pour symboles l’aigle et le trait de foudre. Il a le pouvoir de lancer des éclairs sur les hommes car il est le dieu du ciel et de la foudre. Il est aussi le mari d’Héra. Il est également le frère d’Hadès, de Poséidon, de Déméter et d’Hestia. Il est aussi le fils de Chronos (dieu du temps) et Rhéa. Daniel et Fejzo HADES Bienvenue aux enfers … Hadès est le Dieu des Enfers. Hadès est le fils de Saturne-Cronos et de Rhéa. Il est aussi le frère de Zeus, Poséidon, Héra, Déméter et Hestia. Sa femme est Perséphone, fille de Zeus et de Déméter. Proserpine est aussi cruelle que son mari. Il fut avalé par son père, Cronos, puis fut libéré par Zeus quand celui-ci l'obligea à le régurgiter. Le Mythe indique que Hadès l'enleva et l'emporta dans son palais souterrain. Hadès n'est pas souvent présent dans la mythologie grecque, mais il est assez souvent lié à des histoires impliquant des héros tels que Thésée et Héraclès. On dit aussi qu’Héraclès blessa Hadès d'une flèche afin de passer l'entrée des enfers. Le sanctuaire principal d'Hadès est le panthéon de Samothrace. Hadès a également Eleusis comme lieu de culte, ville située au nord-ouest d'Athènes. Cosmin et Ancel 9 PETITES ANNONCES Remerciements : Nous remercions tous les professeurs qui nous ont aidés à écrire ce journal : Mme POULET, Mr FREYNET et Mme HAUSBERG. Merci à Mme Safyane, pour la relecture du journal. La 6e arkéo. LES PROJETS DES AUTRES 6èmes Les journalistes de la 6ème ARKEO Cléopatre Kenza et Schelsi 6e ciné 6e verte L'objectif est de connaître le monde du cinéma, vocabulaire des techniques filmiques, le début du cinéma. Le projet devrait se finaliser par un court métrage de "la journée " d'un élève à Jean Jaurès. Nous présenterons les lieux de vie d'un élève au collège avec son règlement intérieur. Notre projet comprend également l’aménagement de la classe "cinéma" avec une fresque au mur, une réorganisation de la salle. Le jardin de la mare Les vêtements égyptiens Le but de notre projet est de décorer l’espace vert autour de la mare du collège, grâce à un jardin floral et potager. Nous aimerions ainsi rendre le coin SVT plus coloré et essayer de produire les premiers fruits et légumes du collège Jean-Jaurès. Mme Chambournier 6e éco Notre projet concerne un prix littéraire national qui s’appelle « Les Incorruptibles ». Il y a 6 livres à lire et à étudier pour la sélection CM2/6ème (5 romans et un album), afin de pouvoir ensuite voter pour celui que la classe aura préféré. Tous les collèges impliqués dans le projet pourront faire connaître leur vote à partir de mars 2013 et le résultat final sera connu avant la fin de l’année. Nous travaillons à un projet sur l’eau et son cycle avec l’aide le FRAPNA. Notre but est d’apprendre à économiser l’eau afin de réduire la facture d’eau du collège et de transmettre ensuite nos connaissances autour de nous. Dans ce but, nous fabriquerons un jeu de questions réponses et nous mettrons en ligne sur le site Internet du collège des articles sur nos découvertes. http://www.lesincos.com/accueil-selection.html?liv_id=6604 Mme Tauron Mme Safyane e 6 vélo M.Gavant L’Europe en fêtes. Mieux connaître les fêtes et traditions de mes voisins européens pour mieux les comprendre et les aimer. Poséidon Les hiéroglyphes Manta et Rania Toutânkhamon Nour et Rayane Hadès Cosmin et Ancel Zeus Les Pharaons Kheir-Eddine et Badis Arès Mme Faure Réponse du mot croisé : le mot secret est L’ARCHEOLOGIE 10 Les jeux olympiques Daniel et Fejzo 6 euro Technologie et EPS à vélo…ou la meilleure façon de pédaler en 6ème Le but de notre projet de classe est de se déplacer à vélo à l’occasion d’une sortie pédagogique en partant du collège et en utilisant les pistes cyclables. Nous apprenons à préparer et à piloter nos vélos pendant les « ateliers mécaniques » animés au collège par l’association CYCLUB de Villeurbanne. Grâce et Jasmine Mehdi et Emilio 6e inco e La momification Wassim et Faycal Mme Chabanolle Pour plus de renseignements : Zania, Jazia, Haida et Farès Melvin, Charly et Adel Les Pyramides Souhail et Kheir-Dine
