Miss Representation
Miss Representation, un documentaire par Jennifer Sieble Newsom, explore la
représentation limitée des femmes dans les médias et ses conséquences. Le
documentaire commence par annoncé le fait important que les jeunes utilisent
les médias pour plus que 10 heures par jour, ce que est plus de temps qu’ils
passent d’effectuer toute autre activité. Les médias ont le pouvoir de former
notre identité et, par conséquent, la façon dont nous représentons les questions
de sexe.
La représentation des médias des femmes comme parfait et sans faille est plus
extrême que jamais, les ordinateurs sont utilités pour éliminer toutes les
imperfections de chaque image et donner les modèles un corps anormalement
parfaits.
Miss Representation explore aussi la notion que la publicité est crée pour rendre
les gens de se sentir inadéquate et que cette insuffisance est utilisée pour vendre
des produits. Publicité et les médias en général est saturés avec des images de
modèles incroyablement minces et belles, car cela encourage l’achat des produits
de beauté. Ce sentiment d’insuffisances ressenties par les femmes à cause des
ces fausses images les rendre beaucoup mois susceptibles de croire que leur voix
compte dans la politique ou des positions de pouvoir. Le documentaire se
penche aussi sur la façon dont il est important de voir les représentations de
l’autonomisation des femmes dans les médias.
Partie #1
Répondez tous les questions essentielles, ensuite choisissez trios (3) des questions d’études
pour-y répondre.
Questions Essentielles:
1. Nommez les différentes formes des médias.
2. Quel est le rôle du gouvernement fédéral dans la régulation des médias et de
l’Internet?
3. Expliquez l’effet des médias sur les femmes et leurs compétences de voir soi-même
dans une position ou obtenir une position de pouvoir.
4. Discutez l’effet que les images (les mélanges des femmes célèbres et les femmes
objectiver) au commencement du film. Est-ce que c’est efficace?
5. Comment est-ce que les statistiques ci-dessous de consommation de média des ados
comparent à toi personnellement? Quelle forme des médias sens-tu sont la plus
influent en termes de comment tu t’aperçois toi-même? Crois-tu que ton
consommation des médias jouent un rôle en termes de comment tu traits les autres?
Comment?
Consommation moyenne d’un ados par semaine:





Télévision = 31 heures
Musique = 17 heures
Film = 3 heures
Magazines = 4 heures
En ligne = 10 heures
Cela égale 10 heures et 45 minutes de consommation du média par jour!
C’est plus de temps qu’on ce passe endormi!
Questions d’études (Choisissez 3)
1. Qu’est-ce que le documentaire suggère sur la façon dont les femmes sont
représentées dans les médias?
2. En termes de la représentation des femmes, ce qui est le problème avec les films
d’Hollywood?
3. Quel types de stéréotypes se sont utilisés pour représenter les femmes en position de
pouvoir?
4. Qu’est-ce que Caroline Heldman se dispute sur les représentations des femmes
comme Lara Croft qui, sur la surface, peut apparaître autonome?
5. Pendant les heures de télévision “prime time”, la majorité des femmes se sont d’un
certain âge. Pourquoi pensez-vous que c’est comme ça?
6. Qu’est-ce que Jennifer Pozner dit à propos des femmes qui sont sur les programmes
de réalité à la télévision?
7. Pourquoi est-ce que les messages dans les annonces publicitaires veulent que les
personnes se sentir inadéquate?
Évaluation
9.10 apply communication and interpersonal skills to discuss reproductive and sexual health
issues
Experiencing difficulty with
content and concepts
Developing knowledge of
content and concepts
Proficient knowledge and
understanding
In-depth knowledge
and
understanding
1
Limited
2
Developing
3
Proficient
4
In-Depth
Degrees of NOT MEETING
Degrees of MEETING
9.16 examine issues around hypersexualization of girls and sexualization of women and how these
phenomena can contribute to violence, affect body image and, and impact self-esteem relationships
Experiencing difficulty with
content and concepts
Developing knowledge of
content and concepts
Proficient knowledge and
understanding
In-depth knowledge
and
understanding
1
Limited
2
Developing
3
Proficient
4
In-Depth
Degrees of NOT MEETING
Degrees of MEETING
Partie 2
-Choisissez 2 des citations ci-dessous et répondez à la question lié.
“You can’t be what you can’t see.”
1. Qu’est-ce que cette citation suggère de comment des
représentations des femmes puissantes sont presque
absentes des médias? Qu’est-ce que cette citation
signifie pour vous?
2. Croyez-vous ce double standard est injuste? Pourquoi pensez-vous ces attitudes concernant les
rôles des femmes existent encore?
3. Pourquoi pensez-vous certaines
Américains seraient surpris par cela?
4. Quel message pensez-vous est transmis
lorsque les femmes sont représentées dans
cette lumière? Comment ce soutien des
stéréotypes existant?
5. Pourquoi? Quel impact est-ce que cela aurait
avoir sur les histories racontées par Hollywood?
6. Comment est-ce que cela ferait les filles se
sentir impuissants? Pourquoi cela empêcherait de
devenir des chefs (leaders)?
7. Qui pensez-vous est actuellement
« Pilotage de l’avion? » Comment faut-les
médias changé pour réveiller les gens?
Partie 3
Dans la troisième partie, vous devez représenter l’idée que les rôles de genre, les
stéréotypes négatifs sur les femmes, et des images corporelles irréalistes sont présentés
aux jeunes garçons et filles à un jeune âge. Vous pouvez représenter cette
concept/message comme vous voulez. Quelques idées seraient un montage d’images,
slideshow, collage, une série d’articles qui soutiennent l’idée, une affiche, crée des
« memes », etc.…L’idée est que vous êtes en mesure de montrer que des choses
comme les jouets, les histoires, bandes dessinées, animations (cartoons), etc.… créons
des idées pour les personnes et cela commencent très jeune.
***Personnages de Disney et des histoires sont un bon endroit pout commencer ton
recherche.
Part Four
False Realities
In this section you are to be creative and do some research. You must find a way to expose the truths
through the many lies given by mass media. Photo shop is just one way we are given false truths that women
need to be flawless and perfect. You must first do your research to find examples of this practice. Video,
articles, images, memes, etc... Then answer the questions below.
1. Why do advertisers go to such depths to provide us with such fake representations of women that
they might as well be a cartoon?
2. What affect does this have on their audience?
“You never see the photograph of a woman considered beautiful that hasn’t been digitally altered to
make her absolutely, inhumanly perfect,” Kilbourne explains. “Girls are being encouraged to
achieve that ideal at younger and younger ages all the time.