des arbres

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Nous avons observé les arbres pendant toutes cette année. Nous en connaissons
quelques uns.
Nous avons appris qu’ils étaient vivants, fragiles et qu’il fallait les protéger.
Nous avons appris aussi qu’ils étaient
indispensables à la vie. Ils nous
fournissent l’oxygène que nous
respirons. Ils peuvent nous donner à
manger, comme le noyer, le pommier,
le cerisier, le pécher, l’abricotier et
bien d’autres.
Nous pouvons utiliser leur bois, pour nous
chauffer, pour construire des maisons,
pour fabriquer des meubles.
On les utilise pour créer de instruments de
musique.
Mais ils sont aussi indispensables à la vie de beaucoup d’animaux.
Aux oiseaux qui y font leurs nids, aux mammifères qui y trouvent gîte, nourriture et
protection.
Un cerf et une biche
Un rouge gorge
Un mulot
Aux insectes qui peuvent se loger
dans leur bois mort et à leurs larves
qui transforment le bois.
Le lucane et sa larve
Un acarien
Une larve de ténébrion
Un grillon qui passe l’hiver
bien à l’abri dans le bois
décomposé.
Nous vous présentons quelques arbres
Les résineux : se sont des arbres qui ont des feuilles enroulées. Elles ressemblent à
des aiguilles. Quand on gratte l’écorce, de la résine s’écoule.
Les aiguilles du sapin sont
de chaque côté de la
branche.
Parmi eux, le sapin. Ses aiguilles
sont aplaties parce que la feuille
s’enroule des deux côtés en même
temps, elles ne piquent pas. On
voit des traits dessous.
Ses fleurs mâles sont au dessus de
la branche, la fleur femelle est au
bout. Ses fruits s’appellent les
cônes. Ils se tiennent dressés au
dessus des branches. Les graines
se cachent derrière les écailles.
Le pin sylvestre, il change d’écorce en permanence. L’écorce
neuve donne une couleur rouge à son tronc. Il est très grand.
Ses aiguilles sont très longues et
piquantes.
Ses fleurs jaune clair.
Quand on secoue les branches,
une poussière jaune se disperse.
C’est le pollen qui se trouve sur les
fleurs mâles. C’est le vent qui va
permettre la pollinisation des
fleurs femelles.
La pomme de pin
est le fruit du pin.
Ses écailles sont
en bois. Elles sont
dures.
Il faut lever la tête sous les
épicéas du parc pour apercevoir
les branches.
C’est cet arbre que l’on utilise
pour décorer le sapin de Noël.
Ses aiguilles sont enroulées
serrées et il est très piquant.
Elles sont tout autour de la
branche.
Les fleurs mâles sont
au dessus de la
branche
Les fleurs femelles
sont plus petites. Ses
cônes pendent sous
les branches.
Ces cônes ont été mangés. Le mulot n’a rien
laissé. L’écureuil a laissé les écailles du bout.
Le pic a martelé les écailles.
En classe, nous avons frappé un cône d’épicéa sur une
table pour faire sortir les graines. Et nous les avons
plantées.
Un jour, on a aperçu une petite pousse. Elle a grandi, mais elle avait toujours la
graine au bout de ses feuilles. Puis elle est tombée et les feuilles se sont écartées. Ce
n’étai pas encore un arbre. Il n’y avait pas de tronc, ni de branche.
Dans le parc de la mairie, il y a
d’autres résineux.
Des cèdres, tellement gros qu’il
faut être plusieurs pour faire le
tour du tronc.
Un mélèze, c’est le
seul résineux qui perd
ses aiguilles. Elles sont
toutes douces.
Les séquoias, qui peuvent être
très grands. En Amérique, on
creuse des tunnels dans leurs
troncs.
Le hêtre
Le bord de ses feuilles est
lisse avec des petits poils.
L’écorce du hêtre est lisse comme
la peau de l’éléphant. Les cicatrices
sur son tronc ressemblent souvent
à des yeux.
La faine est le fruit du
hêtre. La coque
s’ouvre et il en sort 3
petites graines.
Au printemps il a des
petites fleurs comme des
pompons.
L’érable
A l’automne, l’érable prend des
couleurs de feu.
Ses feuilles découpées peuvent
être rouges, oranges ou jaunes.
Ses fruits, les samares, se détachent
et tournent comme l’hélicoptère pour
aller se ficher dans le sol.
Au début du printemps, ses
bourgeons grossissent et s’ouvrent
pour laisser apparaître les feuilles.
Les fleurs laissent pendre leurs
grappes et au pied de l’arbre on voit
déjà les pousses des arbres futurs.
Le chêne
On le reconnaît à
ses feuilles qui font
des vagues.
Son fruit s’appelle
le gland.
Un gland a germé après
l’hiver. Un jeune chêne a
commencé à pousser.
Ses fleurs pendent
sous ses branches.
Nous avons aussi observé :
Les fleurs femelles et
mâles du noisetier.
Ses feuilles et ses
fruits.
Celle-ci a déjà était
grignotée par un
animal gourmand.
Les samares du
charme à l’automne.
Elles tournent comme
celles de l’érable.
Et nous avons trouvé
des jeunes pousses
au printemps
Le noyer qu’il faut
secouer pour faire
tomber ses fruits.
On a vu ses feuilles et
ses fleurs (les chatons).
Nous avons vu les « hiboux en
conférence », les fruits du buis. C’est un
arbuste à feuilles persistantes. Quand ses
fruits s’ouvrent pour libérer la graine, ils
ressemblent à des hiboux entrain de
discuter. Au mois de février, il était déjà
en fleur.
Nous avons aussi parlé du ginkgo biloba, du frêne, du cerisier, du cornouiller, et de
bien d’autres. Nous n’avons pas pu les observer de façon plus pointue. Mais nous les
avons rencontré au fil de nos promenades.
Le cerisier en fleur
Le bouleau avec son
écorce noire et blanche
et ses feuilles dentelées.
La feuille du
cornouiller. On peut
la déchirer sans que
les moitiés ne se
séparent.
Le frêne et ses
feuilles pennées
qui se
positionnent
autour de la
nervure centrale.
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