L`économie du savoir

Diffusion Générale OCDE/GD(96)102
L'ÉCONOMIE FONDÉE SUR LE SAVOIR
ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES
Paris 1996
34989
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Copyright OCDE, 1996
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AVANT-PROPOS
Les économies de l’OCDE s’appuient de plus en plus sur le savoir et l’information. Le savoir est
désormais reconnu comme moteur de la productivité et de la croissance économique, ce qui éclaire sous un
nouveau jour le rôle que jouent l’information, les technologies et l’apprentissage dans les performances
économiques. Le terme “économie fondée sur le savoir” découle de la reconnaissance grandissante de
l’importance de la connaissance et de la technologie dans les économies modernes de l’OCDE.
L’OCDE, dans ses analyses, s’applique de plus en plus à comprendre la dynamique de
l’économie fondée sur le savoir et sa relation avec l’économie traditionnelle, à l’image de la “nouvelle
théorie sur la croissance”. La codification croissante du savoir et sa transmission par le biais des réseaux
informatiques et de communication et des réseaux ont généré une nouvelle “société de l’information”. La
nécessité dans laquelle se trouvent les travailleurs d’acquérir des compétences et de les adapter
constamment est à la base de “l’économie d’apprentissage”. De par son importance, la diffusion du savoir
et de la technologie nécessite des réseaux de savoir et des “systèmes nationaux d’innovation”. Qui plus
est, de nouveaux problèmes ou questions se posent quant aux implications de l’économie du savoir pour
l’emploi et au rôle des gouvernements dans la mise au point et le maintien de la base de savoir.
Repérer les “meilleures pratiques” à appliquer à l’économie du savoir est l’un des points de
focalisation des travaux de l’OCDE dans le domaine de la science, de la technologie et de l’industrie.
Cette publication examine les tendances qui prévalent dans l’économie fondée sur le savoir, le rôle du
système scientifique et l’établissement d’indicateurs et de statistiques. Elle reprend l’édition 1996 des
Perspectives de la science, de la technologie et de l’industrie, mise en diffusion générale sous la
responsabilité du Secrétaire général de l’OCDE.

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TABLE DES MATIERES
AVANT-PROPOS.................................................................................................................................... 3
RÉSUMÉ ................................................................................................................................................. 7
I. L’ÉCONOMIE DU SAVOIR : TENDANCES ET IMPLICATIONS..................................................... 9
A. Introduction...................................................................................................................................... 9
B. Savoir et économie......................................................................................................................... 11
C. Codification du savoir .................................................................................................................... 12
D. Savoir et apprentissage................................................................................................................... 13
E. Réseaux de savoir........................................................................................................................... 14
F. Savoir et emploi.............................................................................................................................. 17
G. Action des pouvoirs publics ........................................................................................................... 19
II. LE RÔLE DU SYSTÈME SCIENTIFIQUE DANS UNE ÉCONOMIE DU SAVOIR........................ 21
A. Introduction.................................................................................................................................... 21
B. La production de savoir.................................................................................................................. 21
C. La transmission du savoir............................................................................................................... 23
D. Le transfert du savoir...................................................................................................................... 25
E. L’action des pouvoirs publics ......................................................................................................... 27
III. DES INDICATEURS ADAPTÉS À UNE ÉCONOMIE FONDÉE SUR LE SAVOIR...................... 29
A. Introduction.................................................................................................................................... 29
B. Mesurer la connaissance................................................................................................................. 30
C. Mesurer les apports au savoir (entrées)........................................................................................... 31
D. Mesurer les stocks et les flux de connaissances............................................................................... 33
E. Mesurer le produit du savoir (sorties).............................................................................................. 36
F. Mesurer les réseaux de savoir.......................................................................................................... 40
G. Mesurer le savoir et l’acquisition de connaissances......................................................................... 43
H. Conclusions ................................................................................................................................... 44
REFERENCES....................................................................................................................................... 46