De la mythologie à chaque page

Séquence I, fin de séquence :
SPATIUM I : LE RAYONNEMENT DU LATIN DANS LA CULTURE CONTEMPORAINE
Lectio 4 :
S U JETS :
De la mythologie à chaque page
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Un prénom bien choisi (1) : Argus Rusard
Un prénom bien choisi (2) : Minerva McGonagall
Un prénom bien choisi (3) : Drago Malefoy
Un prénom bien choisi (4) : Narcissa Malefoy
Un prénom bien choisi (5) : Sirius Black
Un prénom bien choisi (6) : Dedalus Diggle
Un prénom bien choisi (7) : Cassandra Vablatsky, auteur de Lever le voile du futur
Un prénom bien choisi (8) : Hermès, hibou de Percy Weasley
Un prénom bien choisi (9) : Albus Dumbledore
Du mythe d’Arachné au personnage d’Aragog
*Deux noms qui n’ont pas été choisis au hasard : Newton Artemis Fido Scamander,
auteur des Animaux fantastiques
*Un personnage doublement bien nommé (1) : Rémus Lupin
*Un personnage doublement bien nommé (2) : Olympe Maxime
De l’Hermione grecque à l’Hermione anglaise : points communs et différences
Un juron d’origine mythologique : le « Mille gorgones » d’Hagrid
Les magiciennes célèbres des cartes Chocogrenouille (1) : de Clio à Cliodna
Les magiciennes célèbres des cartes Chocogrenouille (2) : Circé
Les Centaures d’Harry Potter : un simple emprunt à la mythologie ?
Des sirènes antiques à la sirène Murcus
Du labyrinthe grec au dédale de La coupe de feu
Du nectar grec au polynectar d’Hermione et Harry
*Sujets pour deux personnes.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Tes recherches aboutiront à un exposé argumenté : justifie les choix de J. K. Rowling. Ton exposé
pourra s’accompagner d’un court diaporama (illustrations) et n’hésitera pas à donner des détails
mythologiques soigneusement sélectionnés.
Critères d’évaluation pour le passage à l’oral le _ _ _ _ _ _ _ _ _ :
Prénom :
Note :
Capacités évaluées :
3.2 : Je m’exprime dans une langue correcte (niveau de
langue, syntaxe).
3.3 : Je m’exprime d’une manière claire, précise, compréhensible.
3.4 : Je sais présenter une recherche d'après mes notes
(respect du temps, comportement, lecture évitée).
4.3 : je sais sélectionner et reformuler une information
recherchée en conservant l’essentiel ; le sujet est respecté.
NOTATION
+ + – –
+
–
+ + – –
+
–
+ + – –
+
–
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+
–
/10
remarques
/ 1,5
/ 1,5
/1
/6
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SPATIUM I : LE RAYONNEMENT DU LATIN DANS LA CULTURE CONTEMPORAINE
Lectio 4 :
S U JETS :
De la mythologie à chaque page
12.
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Un prénom bien choisi (1) : Argus Rusard
Un prénom bien choisi (2) : Minerva McGonagall
Un prénom bien choisi (3) : Drago Malefoy
Un prénom bien choisi (4) : Narcissa Malefoy
Un prénom bien choisi (5) : Sirius Black
Un prénom bien choisi (6) : Dedalus Diggle
Un prénom bien choisi (7) : Cassandra Vablatsky, auteur de Lever le voile du futur
Un prénom bien choisi (8) : Hermès, hibou de Percy Weasley
Un prénom bien choisi (9) : Albus Dumbledore
Du mythe d’Arachné au personnage d’Aragog
*Deux noms qui n’ont pas été choisis au hasard : Newton Artemis Fido Scamander,
auteur des Animaux fantastiques
*Un personnage doublement bien nommé (1) : Rémus Lupin
*Un personnage doublement bien nommé (2) : Olympe Maxime
De l’Hermione grecque à l’Hermione anglaise : points communs et différences
Un juron d’origine mythologique : le « Mille gorgones » d’Hagrid
Les magiciennes célèbres des cartes Chocogrenouille (1) : de Clio à Cliodna
Les magiciennes célèbres des cartes Chocogrenouille (2) : Circé
Les Centaures d’Harry Potter : un simple emprunt à la mythologie ?
Des sirènes antiques à la sirène Murcus
Du labyrinthe grec au dédale de La coupe de feu
Du nectar grec au polynectar d’Hermione et Harry
*Sujets pour deux personnes.
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11.
Tes recherches aboutiront à un exposé argumenté : justifie les choix de J. K. Rowling. Ton exposé
pourra s’accompagner d’un court diaporama (illustrations) et n’hésitera pas à donner des détails
mythologiques soigneusement sélectionnés.
Critères d’évaluation pour le passage à l’oral le _ _ _ _ _ _ _ _ _ :
Prénom :
Note :
Capacités évaluées :
3.2 : Je m’exprime dans une langue correcte (niveau de
langue, syntaxe).
3.3 : Je m’exprime d’une manière claire, précise, compréhensible.
3.4 : Je sais présenter une recherche d'après mes notes
(respect du temps, comportement, lecture évitée).
4.3 : je sais sélectionner et reformuler une information
recherchée en conservant l’essentiel ; le sujet est respecté.
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