Projet: Vision Dans ce projet vous travaillerez en groupe de trois ou quatre personnes. Chaque personne présentera son propre travail écrit. Vous partagerez la tâche de rechercher le matériel ainsi que de préparer une présentation « Power Point » sur les lasers. A-Le travail écrit Page couverture : voir un exemple de page couverture dans les annexes Introduction : dans l’introduction vous dites succinctement ce qui se trouve dans votre projet Anatomie de l’oeil - Faites un dessin de l’oeil et étiqueter les différentes parties (vous n’avez pas le droit de le copier directement de l’Internet ) - Faites une liste des différentes parties en incluant les parties qui jouent un rôle protecteur tels que les cils et autres Physiologie de l’oeil - Expliquez brièvement ce que font les différentes parties de l’œil (prises de la liste dans l’anatomie de l’œil) - Comparez l’œil à une caméra et expliquez comment les deux travaillent de façons semblables et quelles parties de l’œil correspondent à quelles parties de la caméra. Physiologie de la vue - expliquez ce qu’est le phénomène de la vision - suivez le cheminement de l’énergie de la lumière jusqu’au moment où elle est perçue par le cerveau - dites ce qui arrive à la lumière lorsqu’elle passe à travers les différentes parties de l’œil - expliquez ce qu’est la myopie, la presbytie et l’hypermétropie, ce qui en est la cause et comment nous pouvons la corriger (utilisez des dessins pour illustrer vos explications) - expliquez ce qu’est le daltonisme Discussion ou Conclusion : - Discuter de l’hygiène de la vue…les bons comportements pour maintenir un bon sens de la vue….donnez des exemples de mauvais comportements - Discuter des effets positifs et négatifs de la technologie sur la vision. Bibliographie : indiquez toutes vos sources d’informations (utilisez le texte « Comment faire une bibliographie » dans l’annexe 1 Présentation: 1- le travail doit être présenté sur du papier blanc 216 x 279 mm (8 ½ x 11 pouces) 2- utilisez Times New Roman grosseur 14 avec interligne de 1,5 3- ne vous gênez pas pour utiliser des illustrations pour accompagner vos explications 4- ordre : - page couverture - table de matière - introduction - anatomie de l’oeil - physiologie de l’oeil - physiologie de la vue - discussion - bibliographie - livres - périodiques - sites Internet - source des images, photos et autre information graphique B- Présentation orale : (genre « Power Point ») - chaque membre du groupe doit faire une partie de la présentation en soulignant les explications avec textes et images à l’appui. - les présentations ne doivent pas durée moins que deux minutes et ne pas dépasser cinq minutes Tous les ordinateurs de la salle de sciences peuvent être utilisés pour préparer la présentation Power Point. La salle de sciences est réservée, pour les élèves de 6e année qui désirent travailler sur leur projets de sciences, tous les vendredi matin de 8 :00hre à 8 :55hre et le vendredi midi de 12 :30hre à 13 :00hre. 2 Horaire de travail et remises. 31 janvier : - introduction aux projets… 07 février : -choix de projets et organisation du travail en groupe 14 février : - évaluation de l’information découverte …recherche de l’information manquante 21 février : - fin de la recherche d’information et partage de l’information…rédaction de la bibliographie et page couverture 28 février : - rédaction de l’introduction, historique et technologie 14 mars : - fin de la rédaction du texte 21 mars : - remise du travail écrit…rédaction du scénario de la présentation Power Point 28 mars : - fin de la rédaction de la présentation Power Point 04 avril - présentation Power Point 3 Comment faire une bibliographie Livres Auteur(nom de famille en premier). Titre du livres souligné. Endroit publié : maison d’édition, l’année de publication. Exemple : Pelland, Roger. Science tech. Montréal. Édition HRW 2002 Articles de magasines, périodique Auteur ( nom de famille en premier). “ Titre de l’article entre guillemets” Le nom du magasine ou du périodique souligné. Le mois, l’année; les pages. Exemple : Utton-Brock, Tim. ”Meerkats Stand Tall” National Geographic September 2002; 52-73 Articles d’encyclopédie Auteur ( nom de famille en premier). “ Titre de l’article entre guillemets” Le nom de l’encyclopédie souligné. L’édition Exemple : Smith, James E. “Japan “ The World Book Encyclopedia édition 1989 Internet Auteur ( nom de famille en premier) « si le nom de l’auteur n’est pas présent, laissez en blanc» “Titre de l’item entre guillemets “ l’adresse web (la date de l’accès entre parenthèses) Exemples : “ Cheetah” http://www.lam.mus.us/cats/encyclopedia/tac-habi.htm(le 05 novembre 1998) Gjovaag, Eric “The Wonderful World of Oz Website.” http://www.eskimo.com/tiktok/index.html (le 05 avril,1999) 4 Exemple de page couverture 3cm Noms de l’ élève auteur # de la classe Titre du projet en lettres grosseurs 36 à 48 Vision troublée Une image représentative du projet Pour : M. Roger Pelland Date : ____ / ____/ 2007 Jour mois 3cm 5 année