Comment naissent les animaux

Comment naissent les animaux ?
Document 1 : D’autres petits nés du ventre de leur mère :
a. Agneau venant de naitre et sa mère, la brebis.
b. Une lapine et ses lapereaux.
c. Une portée de porcelets tétant leur mère, la truie.
d. Un bébé singe Magot accroché à sa mère.
Document 2 : Eclosion d’un poussin
et d’un crocodile:
Document 3 : Têtard sortant d’un
œuf sans coquille :
Eclosion d’un poussin
Eclosion de têtard de grenouille rousse.
Eclosion d’un crocodile
Qui sont les parents des petits ?
Comment se rencontrent-ils ?
Document 4 :
a. Accouplement du lion et de la lionne.
b. Un couple de canards colvert.
c. Prélude nuptial du cerf et de la biche.
d. L’accouplement du taureau et de la vache
e. L’accouplement chez les criquets.
Qui sont les parents des petits ?
Comment se rencontrent-ils ?
Fiche activité n°1
Compare le mâle et la femelle de chaque espèce ; repère ce qui est différent et note tes réponses
dans le tableau.
Mâle
Femelle
lion
lionne
canard colvert
cane
cerf
biche
taureau
vache
criquet mâle
criquet femelle
Signes distinctifs
du mâle
de la femelle
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Qui sont les parents des petits ?
Comment se rencontrent-ils ?
Fiche activité n°1
Compare le mâle et la femelle de chaque espèce ; repère ce qui est différent et note tes réponses
dans le tableau.
Mâle
Femelle
lion
lionne
canard colvert
cane
cerf
biche
taureau
vache
criquet mâle
criquet femelle
Signes distinctifs
du mâle
de la femelle
Quel est le rôle de chacun dans la reproduction ?
Fiche activité n°2 : Compte rendu d’expérience sur la reproduction des poissons.
Etape 1 :
Que fait-on à la femelle ? …………….
………………………………………….
………………………………………….
Comment ? …………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Que fait-on avec cette ponte ? …………
………………………………………….
………………………………………….
Etape 2 :
Que fait-on avec le premier lot (A) ?
………………………………………….
………………………………………….
Que fait-on avec le premier lot (B) ?
………………………………………….
………………………………………….
Quel est l’autre nom pour la laitance ?
………………………………………….
………………………………………….
Etape 3 :
Après plusieurs jours, que constate-t-on
dans le récipient A ? …………………...
………………………………………….
………………………………………….
Et dans le B ?
………………………......
………………………………………….
………………………………………….
Que devient l’œuf?
Comment vivent les petits après leur naissance ?
Document 5 :
Foulque noir en train de couver.
Grenouilles déposant leurs pontes.
Document 6 :
a. La tétée du veau.
b. Un baleineau sur le dos de sa mère la baleine grise.
c. Oisillons affamés.
d. Jeunes tortues écloses allant vers la mer.
e. Une poule et ses poussins.
f. L’éclosion de larves de coccinelles.
Comment vivent les petits après leur naissance ?
Fiche activité n°3 Observe les photos du document 6 et remplis le tableau.
Veau
Comment
sont les
yeux des
petits ?
Comment
est leur
peau ?
Peuvent-ils
se déplacer
seuls ?
Peuvent-ils
se nourrir
seuls ?
Que
mangentils ?
Baleineau
Oisillons
Poussins
Petites
tortues
marines
Coccinelles