DEVOIR MAISON N°6 à rendre le 17/12/2012 Exercice 1 : 1) Écris

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DEVOIR MAISON N°6
à rendre le 17/12/2012
Exercice 1 :
1) Écris en notation scientifique les distances suivantes du Soleil aux planètes du système
solaire:
SP1 :
SP2 :
SP3 :
6
4 498,253×10 km
108 208 930 km
3
57 909,18×10 km
SP4 : 227936,64×103 km
SP5 : 77,84×10 7 km
SP6 : 149,59789×10 6 km
SP7 :
SP8 :
8
28,709722 2×10 km
9
1,426 725×10 km
DEVOIR MAISON N°6
à rendre le 17/12/2012
Exercice 1 :
1) Écris en notation scientifique les distances suivantes du Soleil aux planètes du système
solaire:
SP1 :
SP2 :
SP3 :
6
4498,253×10 km
108 208 930 km
3
57 909,18×10 km
SP4 : 227936,64×103 km
SP5 : 77,84×10 7 km
SP6 : 149,59789×10 6 km
SP7 :
SP8 :
8
28,709722 2×10 km
9
1,426 725×10 km
2) Range dans l'ordre croissant les distances suivantes
3) A l'aide d'une encyclopédie ou d'Internet, retrouve le nom de chaque planète.
2) Range dans l'ordre croissant les distances suivantes
3) A l'aide d'une encyclopédie ou d'Internet, retrouve le nom de chaque planète.
Exercice 2 :
Sally vient d'avoir 15 ans. Son médecin mesure son rythme cardiaque. Au repos, il est de 60
battements par minute
1) Si son rythme cardiaque avait été toujours constant, quel aurait été le nombre de battement
effectués depuis sa naissance ?
2) Donner l'écriture scientifique de ce nombre.
Exercice 2 :
Sally vient d'avoir 15 ans. Son médecin mesure son rythme cardiaque. Au repos, il est de 60
battements par minute
1) Si son rythme cardiaque avait été toujours constant, quel aurait été le nombre de battement
effectués depuis sa naissance ?
2) Donner l'écriture scientifique de ce nombre.
Exercice 3 :
Un orage éclate à 3 km
a) Sachant que la foudre se déplace à la vitesse de la lumière, c'est-à-dire 3×10 5 km/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant de voir l'éclair ?
b) Sachant que le bruit du tonnerre se déplace à la vitesse du son, c'est-à-dire à 340 m/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant d'entendre le tonnerre ?,
Exercice 3 :
Un orage éclate à 3 km
a) Sachant que la foudre se déplace à la vitesse de la lumière, c'est-à-dire 3×10 5 km/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant de voir l'éclair ?
b) Sachant que le bruit du tonnerre se déplace à la vitesse du son, c'est-à-dire à 340 m/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant d'entendre le tonnerre ?
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Exercice 1 :
1) Écris en notation scientifique les distances suivantes du Soleil aux planètes du système
solaire:
DEVOIR MAISON N°6
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Exercice 1 :
1) Écris en notation scientifique les distances suivantes du Soleil aux planètes du système
solaire:
SP1 :
SP2 :
SP3 :
6
4 498,253×10 km
108 208 930 km
3
57 909,18×10 km
SP4 : 227936,64×103 km
SP5 : 77,84×10 7 km
SP6 : 149,59789×10 6 km
SP7 :
SP8 :
8
28,709722 2×10 km
9
1,426 725×10 km
SP1 :
SP2 :
SP3 :
6
4498,253×10 km
108 208 930 km
3
57 909,18×10 km
SP4 : 227936,64×103 km
SP5 : 77,84×10 7 km
SP6 : 149,59789×10 6 km
SP7 :
SP8 :
8
28,709722 2×10 km
9
1,426 725×10 km
2) Range dans l'ordre croissant les distances suivantes
3) A l'aide d'une encyclopédie ou d'Internet, retrouve le nom de chaque planète.
2) Range dans l'ordre croissant les distances suivantes
3) A l'aide d'une encyclopédie ou d'Internet, retrouve le nom de chaque planète.
Exercice 2 :
Sally vient d'avoir 15 ans. Son médecin mesure son rythme cardiaque. Au repos, il est de 60
battements par minute
1) Si son rythme cardiaque avait été toujours constant, quel aurait été le nombre de battement
effectués depuis sa naissance ?
2) Donner l'écriture scientifique de ce nombre.
Exercice 2 :
Sally vient d'avoir 15 ans. Son médecin mesure son rythme cardiaque. Au repos, il est de 60
battements par minute
1) Si son rythme cardiaque avait été toujours constant, quel aurait été le nombre de battement
effectués depuis sa naissance ?
2) Donner l'écriture scientifique de ce nombre.
Exercice 3 :
Un orage éclate à 3 km
a) Sachant que la foudre se déplace à la vitesse de la lumière, c'est-à-dire 3×10 5 km/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant de voir l'éclair ?
b) Sachant que le bruit du tonnerre se déplace à la vitesse du son, c'est-à-dire à 340 m/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant d'entendre le tonnerre ?
Exercice 3 :
Un orage éclate à 3 km
a) Sachant que la foudre se déplace à la vitesse de la lumière, c'est-à-dire 3×10 5 km/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant de voir l'éclair ?
b) Sachant que le bruit du tonnerre se déplace à la vitesse du son, c'est-à-dire à 340 m/ s ,
combien de temps s'écoule-t-il avant d'entendre le tonnerre ?
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