EXPERIENCE PROFESSIONNELLE : recherche

ChiaraKIRSCHNER
DoctoranteenGéographie,LaboratoirePACTE,Grenoblehttps://www.pacte-grenoble.fr/membres/chiara-kirschner
RôlesRechercheetEdition@CREA-UNIVERSITEhttp://www.crea-univ.fr
27,impassedesChampais74290Veyrier-du-Lac
Tél:0610480374;e-mail:[email protected]
Néele02/05/72àMirano(Venise,Italie),doublenationalitéitalienneetfrançaise
1 RECHERCHE
GéographieetAnthropologie
juin2017
Thèse de Doctorat en Géographie "Le projet d’itinérance à la montagne. Un lieu de construction de
l’identitécontemporaine",sousladirection:MJeanCorneloup,LaboratoirePACTE,UGA,Grenoble
Baséesurunterraind'enquêtequalitative(observation,entretiens,corpusnarratif),quiconcernedesindividusfrançaiset
italiensetdesespacesmobilestransfrontaliersdanslescontinentseuropéenetasiatiqueessentiellement,lathèseétudie
la démarche-projet de l'itinérance. Cette pratique touristique contemporaine, de proximité ou à long cours, génère
parfois des transformations importantes dans la vie du voyageur (au niveau affectif, géographique, professionnel,
social...). Dès lors, le voyage peut être considéré comme un processus d'innovation existentielle, qui peut avoir une
répercussionsociale.Uneméthodecréativeetéthiquedegestiondeprojetestmodélisée,quisuitunschémanarratifet
oùl'intelligencecorporelle,entantquemodedeconnaissanceetmoteurdel'action,joueunrôlecentral.Cetteméthode
permetd'enrichirlaconnaissancedesidentitéscontemporaines-transmodernesausensd'EnriqueDussel-etpeutêtre
appliquée à plusieurs domaines d'activités: projets de création de et dans l'entreprise, dans le domaine touristique ou
toutautredomaine,ycomprisledéveloppementpersonneletl'innovationsociale.
1998
MémoiredeDEAenHistoireetcivilisation,"Espacesacréetconstructiondel’identitéculturelle.Leculte
deSanRomedioenValdeNon,Trentino,Italie",sousladirectiondeMPhilippeBoutry,LaboratoireCARE,
EHESS,Paris
Le mémoire a pour objectif de donner un nouveau dynamisme à l’étude du pèlerinage, en le reconduisant à sa source
originelle: son enracinement dans l’espace. Le cas étudié constitue un genre particulier de pèlerinage, à savoir le
pèlerinage de montagne transfrontalier. En reconstruisant le processus de sacralisation du lieu, le mémoire étudie les
aspects les plus valorisés de l’espace physique ainsi que l’aspect sauvage des alentours du sanctuaire. Ces aspects
favorisentuneidentificationterritorialevoireculturelledelacommunautéquilefréquente,entremonderomain(Italiedu
nord) et germanique (Tyrol). Il s'agit d'une communauté en quête de recharge (cf. l’œuvre d’Alphonse Dupront) qui
reproduit chaque année le processus de sacralisation. Le mémoire est basé sur les apports de différentes disciplines à
l’étudedel’identitéterritorialeetculturelle:écologie,géographie,histoire,psychanalyseetanthropologie.
1996
MémoiredeMaîtrise(Laurea)enanthropologieculturelle(trad.):"Survivancesetdéculturation.Leculte
delaVirgendeLosRemediosauMexique",sousladirectiondeMmeLauraBonin,FacultédeSociologie,
UniversitédeTrente(Italie)
Le mémoire se propose d’identifier les éléments de la religion catholique mexicaine qui remontent à l’époque de la
Conquêteetquin’existentplusaujourd’huidanslespayseuropéens.LadévotionàlaVirgendelosRemediosenestun
exemple.Cepointdevuepermetdecomprendrelelienentrelaluttepourimposerlepouvoiretlemaintiendepratiques
religieuses. C’est le phénomène qu’Hobsbwan et Ranger appellent l’ "invention de la tradition". Le mémoire s’occupe
également des survivances de la religion préexistante à la Conquête espagnole. On y restitue une enquête de terrain
menéedansquatresanctuairesmexicainsdédiésàlaVirgendelosRemedios.
Créativité
2011
MémoireduCertificatUniversitairedeFormationàlaCréativité"L’utilisationdumouvementcorporelen
séancedecréativitéenentreprise:fonctionnement,apport,techniques",UniversitéParis-Descartes,Paris
Lemémoireinvestiguelerôledestechniquescorporellesenséancedecréativité.Lemouvementseraitlavoieprimairede
la connaissance car il s’agit du premier moyen de connaissance pour l’enfant, qui seulement ensuite y associe des
représentations mentales (cf. l’œuvre de Jean Piaget et, plus récemment, les neurosciences, et notamment l'œuvre
d'AlainBerthoz).Lastructuremêmedel’imaginaireobéitlargementàunelogiquespatiale.Enfin,ceneseraitquegrâce
au mouvement qu’on peut établir l’empathie car les kinesthèses c’est tout ce qu’on peut véritablement partager avec
autrui.
PUBLICATIONS
Articlesdansdesrevuesàcomitédelecture
1996
(trad.)"PèlerinagesdanslarégiondeTrenteenlapremièremoitiéduXXèsiècle.Perceptiondel’espaceet
constructiondel’identitéculturelle",AnnalidiSanMichele,9-10,1996,pp.369-387.
Articlesensoumission
2017
"La créativité corporelle dans l'itinérance récréative : un moteur de transition sociale", Nature et
Récréation
"Du corps-support au corps créatif. Saisir la démarche-projet de l'itinérance par les récits", Carnets de
géographes
ChiaraKIRSCHNER
DoctoranteenGéographie,LaboratoirePACTE,Grenoblehttps://www.pacte-grenoble.fr/membres/chiara-kirschner
RôlesRechercheetEdition@CREA-UNIVERSITEhttp://www.crea-univ.fr
27,impassedesChampais74290Veyrier-du-Lac
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Néele02/05/72àMirano(Venise,Italie),doublenationalitéitalienneetfrançaise
Comptesrendus
2016
"AnneBossé,2015,Lavisite.Uneexpériencespatiale",Rennes,PressesUniversitairesdeRennes,201p.",
Géographie,Économie,Société18,pp.171-174
COMMUNICATIONS
2016
"Individual creativity and social innovation in the Alps: the example of roaming tourists", Alpweek Alps
andPeople,Grassau(Allemagne),13octobre
"La créativité corporelle, écologique et relationnelle dans l’itinérance: vers une interprétation éthique
despratiquesrécréatives",ColloqueinternationalTransitionrécréativeetécologiecorporelle,CERMOSEM,
LePradel, Mirabel,3juin
"Le territoire narratif: une expérience touristique innovante inspirée par les voyageurs itinérants",
SecondeUniversitéInternationaled’hiver,LabExITEM-InnovationetTerritoiresdeMontagne,Autrans,28
Janvier<hal-01284974v1>
2014
"Le projet d’itinérance comme modèle de projet créatif", Séminaire de recherche du Pradel,Territoire,
transitionrécréativeethabitabilité dansl’étudeetledéveloppementmétropolitainsdessportsdenature,
CERMOSEM,LePradel,Mirabel,4Décembre
"Recompositions d’altérités dans le tourisme contemporain : crises et créativité. Le cas de l’itinérance
récréative",avecPhilippeBourdeau,AtelierduGroupedeRechercheFAMME,LaboratoirePACTE,Grenoble,
28février
"Le projet d'itinérance récréative en montagne : source d'inspiration pour l'innovation des territoires",
Première Université d'Hiver Internationale d’hiver, LabEx ITEM (Innovation et Territoires de Montagne),
Sarcenas,30Janvier<hal-00945757>
AUTRESCHARGES
2016
Comitéd'organisation,Colloqueinternational"Transitionrécréativeetécologiecorporelle",CERMOSEM,Le
Pradel,Mirabel,1-3juin
2013
Comitéd'organisation,SéminaireetRencontrecitoyennedelaMontagne"Itinérancerécréative,itinérance
devie?Pistesderéflexionpourrenouvelerlagestionetledéveloppementdesterritoires",CERMOSEM,Le
Pradel,Mirabel,19-20décembre
2013
Secrétaire Technique, Colloque "Les Bains de Mer de la Manche au Monde. Pratiques, représentations et
territoires",CentreCulturelInternational,Cerisy,10-17juin
INTERVENTIONSPUBLIQUESENCREATIVITE
2016
Facilitation d'un atelier créatif "Le territoire narratif: une expérience touristique innovante inspirée par
les voyageurs itinérants", Seconde Université Internationale d’hiver, LabEx ITEM (Innovation et Territoires
deMontagne),Autrans,28Janvier
2015
Co-facilitationd'unateliercréatif"Del'itinérancerécréativeàl'épopéecréative",LesRencontresduPradel
2015, Gestion et développement des espaces récréatifs de nature, CERMOSEM, Le Pradel, Mirabel, 12-13
Mars
2013
Facilitation d'un atelier créatif "Expérimentation des techniques de créativité corporelle appliquées à
l'innovation touristique", Séminaire "Itinérance récréative, itinérance de vie ? Pistes de réflexion pour
renouveler la gestion et le développement des territoires", Séminaire et Rencontre citoyenne de la
Montagne,CERMOSEM,LePradel,Mirabel,19-20décembre
2
ENSEIGNEMENTVACATAIRE
2010-2016
2012-2014
1996–1997
Méthodologiesd’étudeetcréativité:coursgénéraux,niveauxMaster1et2,LicenceProfessionnelleet
CertificatUniversitaire(FormationContinue),IAESavoieMont-Blanc,NEOMAReims,CNAMPoitouCharentes
Méthodologiesd’étudeetcréativitéappliquéesauxsciencesterritoriales,autourismeetausport,niveaux
Master1et2,Licence,UniversitéJosephFourier,IUTSavoieMont-Blanc
TravauxDirigésenAnthropologieCulturelle,FacultédeSociologie,UniversitédeTrente,Italie
ChiaraKIRSCHNER
DoctoranteenGéographie,LaboratoirePACTE,Grenoblehttps://www.pacte-grenoble.fr/membres/chiara-kirschner
RôlesRechercheetEdition@CREA-UNIVERSITEhttp://www.crea-univ.fr
27,impassedesChampais74290Veyrier-du-Lac
Tél:0610480374;e-mail:[email protected]
Néele02/05/72àMirano(Venise,Italie),doublenationalitéitalienneetfrançaise
3
DIRECTIONETFORMATIONENETUDESDEMARCHEETCREATIVITEAL'INTERNATIONAL
janv-sept2017
2012-2016
2011-2012
2006-2011
1996-2006
Ingénieurd'Etudes,UniversitéSavoie-Mont-Blanc,ResponsableduWP2d"Attentesdela clientèle",
ProjetTransfrontour,InterregAFrance-Suisse2014-2020
FondatriceetGérantedelasociétéexNovo,MarketingProspectifetd’Innovation,Annecy
Consultantefree-lanceenMarketingProspectifetd’Innovation
Responsabledesétudesdemarché,L’OréalDivisionProduitsdeLuxe,LevalloisPerret
Chargée d’études qualitatives internationales, divers Instituts d’études: Louis Harris, MFR, Thema, Sylab
Ypsis,Paris
CONFERENCESPROFESSIONNELLES
MARS2013
"How imaginary helps you gain insights from costumers", Programme Consider, Master Européen en
Marketing, IAE De l’Université de Savoie, Annecy. Conférence suivie d’une supervision du travail des
étudiants(enAnglais)
"A la recherche des imaginaires du luxe", Conférence GREM "Les attentes des HNWI et les codes de
communicationduluxe",Lausanne,Suisse(enFrançais)
FORMATION
juin2017
2011
1998
1996
1990
DoctoratenGéographie,LaboratoirePACTE,UGA,Grenoble
CertificatUniversitairedeFormationàlaCréativité,UniversitéParis-Descartes,Paris
DEA"HistoireetCivilisations",LaboratoireCARE,EHESS,Paris
Maîtrise (Laurea, Bac+4) en Sociologie, option Sociologie urbaine et territoriale, Faculté de Sociologie,
UniversitédeTrente,Italie
BACL(MaturitàClassica),Mirano(Venise),Italie
LANGUES
Italien
Français
Anglais
Espagnol
Languematernelle
Bilingue
Avancé
Bonnecompréhensionoraletécrit