Chapitre 6 – Améliorer ses techniques – Corrigés Enroulement sur le cercle Exercice 1 D’ est le point image du réel J’ est le point image du réel F’ est le point image du réel E’ est le point image du réel Exercice 2 Les réels qui s’appliquent sur les points A’, D, E’ et I’ lorsque l’on enroule la droite numérique sur : a. dans le sens direct au premier tour : A’ est le point image du réel ; D du réel ; E’ du réel et I’ du réel . b. dans le sens direct au second tour, A’ est le point image du réel ; D du réel ; E’ du réel et I’ du réel c. dans le sens indirect au premier tour. A’ est le point image du réel ; D du réel ; E’ du réel . et I’ du réel . Cosinus et sinus d’un réel Exercice 3 a. A’ est le point image du réel dont le est b. E’ est le point image du réel dont le est c. D est le point image de dont le cosinus est d. J’ est le point image du réel dont le b. – c. – a pour image F’ ; d. a pour image D’ ; e. = 1005× (2 f. – a pour image E ; + = 502×(2 Math’x © Éditions Didier 2010 . est et le sinus est a pour image D’ ; Il a pour image I’ ; Il a pour image J’ ; . et le sinus est et le sinus est Exercice 4 a. et le sinus est . . Chapitre 6 – Améliorer ses techniques – Corrigés Exercice 5 a. Le point à placer est confondu avec A et b. Le point à placer est confondu avec E’ et . c. . Exercice 6 A est l’image de et B est l’image de J est l’image de . ; et ; et . . Exercice 7 1. Les réels de ]– qui ont pour images les points A, B, C, D, E, F, G, H sont respectivement : pour A : 0 ; pour B : ; pour C : ; pour D : pour E : pour G : pour H : pour F : 2. Les réels que [0 ; 2 qui ont pour images les points A, B, C, D, E, F, G et H sont respectivement : pour A : 0 ; pour B : ; pour C : ; pour D : pour E : pour F : pour G : pour H . 3. a. En multipliant numérateur et dénominateur par b. Les réels Les réels b. on obtient : équivaut à correspondant sont ceux qui ont pour images D ou F. de – tels que sont donc et – . équivaut à Les réels de [0 ; Ce sont donc et tels que sont ceux qui ont pour images F ou H. Math’x © Éditions Didier 2010 Chapitre 6 – Améliorer ses techniques – Corrigés Exercice 8 1. Soit et . a. ; b. Donc c. . et 0 donc 2. Exercice 9 1. On considère la proposition : « si Trouver, si possible, un réel a. Pour , la proposition est vraie. En effet on a bien et comme b. Pour la proposition soit fausse. En effet on a bien , mais comme sin et 2. On considère la proposition : « si , alors a. Pour ». , alors sin tel que : , on aussi et on n'a pas ». la proposition est vraie b. Pour la proposition est fausse. Cosinus et Sinus d’un angle : valeurs remarquables Exercice 10 Dans le triangle BHC rectangle en H : d’où d’où . 2 . Dans le triangle CHA rectangle en H : d’où d’où Conclusion : Math’x © Éditions Didier 2010 . Chapitre 6 – Améliorer ses techniques – Corrigés Exercice 11 Soit [AH] la hauteur issue de A dans le triangle ABC. Les longueurs seront exprimées en km. Dans le triangle ABH rectangle en H : • d’où soit • d’où soit . De et , on déduit que . Par le théorème de Pythagore dans le triangle AHC rectangle en H : . Par conséquent . Exercice 12 1. Le triangle ABC est rectangle en B donc son aire est égale à = Or dans le triangle ABC rectangle en B, . Par conséquent et . 2. L’aire du triangle ABH est puisque le triangle est rectangle en H. Dans ABH rectangle en H : Donc , et . et 3. L’aire du triangle ABH est égale au quart de celle du triangle ABC si et seulement si ce qui s’écrit encore Or = . Donc Comme ABC est un vrai triangle, Comme est un angle aigu, Math’x © Éditions Didier 2010 donc