Niveau : 2AM Mars :2016 Composition de français du 2ème trimestre Durée : 2h00 Texte : Il était une fois une Fourmi qui cherchait sa nourriture le long d’un ruisseau, quand elle tomba à l’eau. –au secours ! cria-t-elle de sa petite voix, tandis qu’elle dérivait au gré des flots. Soudain une Colombe passa par là. D’un coup de bec, l’oiseau arracha une brindille et la jeta dans l’eau, la Fourmi s’y réfugia, puis regagna la rive sous les cris de joie de ses compagnes. Quelques jours plus tard, la Fourmi aperçut un chasseur qui s’apprêtait à tuer la Colombe, il lui fallait sauver sa nouvelle amie, coûte que coûte ! Grimpant sur la jambe du chasseur, elle le piqua et le mordit avec rage l’homme cria de douleur et manqua sa cible, et la Colombe qui jusque là, n’avait pas vu le chasseur, s’envola loin et lui échappa. Depuis ce jour, la Colombe et la Fourmi sont de grandes amies. D’après Josette Gontier. Raconte-moi les animaux (adaptation des fables d’Ésope) Questions : 1-compréhension de l’écrit : 1-complète le tableau suivant : (1,5 pts) Personnages du texte Auteur Source 2-Quelle est la nature de ce texte ? (0,5) A) un récit d’aventure b) un récit imaginaire d) un récit réel 3-Donne un titre au texte. (0,5) 4-Que signifie le mot souligné dans la phrase ci-dessous ? (1pt) La fourmi regagna la rive. a) Échoua b) Rejoignit c) Réussit d) S’éloigna 5-réponds par vrai ou faux : (2pts) a-La fourmi a failli se noyer b-le chasseur sauva la fourmi Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 : Page 1/2 c-La colombe a pu échapper au fusil du chasseur d-L’oiseau et l’insecte devinrent amis 6-Complète le tableau en reliant chaque moment au titre correspondant : (2pts) La reconnaissance de la fourmi –Il faut s’entraider dans la vie – La colombe sauve la fourmi –La fourmi en détresse. Moment a)-Situation initiale « Il était une fois ………….à l’eau » b)-Élément déclencheur « soudain ……………compagnes » b)- Actions « Quelques jours……. ..échappa » Situation finale « depuis …………………….amies » Titre correspondant …………………………………………. …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………….. 7-Quelle est la morale de cette fable (1pt) a)-Rira bien qui rira le dernier b)-Une bonne action n’est jamais perdue c)-la raison du plus fort est toujours la meilleure 8- relève du texte : a)- Deux mots appartenant au champ lexical de « l’eau » (1pt) b)-un substitut lexical du mot « chasseur » (0,5) 9-A qui renvoie (que remplace) le pronom personnel souligné ? (0, 5) Elle le piqua 10-Mets le verbe de la phrase suivante au futur simple. (0,5pt) « Une fourmi traînait quelques vivres» Dans la phrase suivante, transforme l’adjectif en adverbe de manière (1pt) La fourmi est un insecte qui travaille (patient) « Pourquoi me demandez-vous, à moi, de vous donner à manger ? Demanda la fourmi. » 11-Remplace le verbe introducteur de cette phrase par un autre de même sens (1 pt) 2 –Production écrite : (7pts) En une dizaine de lignes, et à partir des éléments suivants, rédige la fable « la cigale et la fourmi » Qui : la Cigale –la Fourmi Quand : en été –en hiver Quoi : chanter- travailler, avoir froid et faim, demander de l’aide -refuser Page 2/2 Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 : Corrigé de la composition Compréhension de l’écrit : (13 pts) 1-complète le tableau suivant : (1,5 pts) Personnages du texte Auteur La fourmi Josette Gontier La colombe Le chasseur 2-Quelle est la nature de ce texte ? (0,5) Source Les fables d’Ésope b) un récit imaginaire 3-Que signifie le mot souligné dans la phrase ci-dessous ? (1pt) La fourmi regagna la rive. b) Rejoignit 3-le titre : la colombe et la fourmi (0,5) 4-réponds par vrai ou faux : (2pts) a-La fourmi a failli se noyer (vrai) b-le chasseur sauva la fourmi (faux) c-La colombe a pu échapper au fusil du chasseur d-L’oiseau et l’insecte devinrent amis (vrai) (vrai) 5-Complète le tableau en reliant chaque moment au titre correspondant : (2pts) La reconnaissance de la fourmi –Il faut s’entraider dans la vie – La colombe sauve la fourmi –La fourmi en détresse. Moment a)-Situation initiale « Il était une fois ………….à l’eau » b)-Élément déclencheur « soudain ……………compagnes » b)- Actions « Quelques jours……. ..échappa » Situation finale « depuis …………………….amies » Titre correspondant La fourmi en détresse La colombe sauve la fourmi La reconnaissance de la fourmi Il faut s’entraider dans la vie 6- la morale de cette fable est :(1pt) b)-Une bonne action n’est jamais perdue 7- les deux mots appartenant au champ lexical de « l’eau » (1pt) Ruisseau – flots b)-Le substitut lexical du mot « chasseur » : l’homme (0,5) 8-Le mot souligné renvoie à : le chasseur (0, 5) Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 : 9- La phrase au futur simple. (1pt) « Une fourmi traînera quelques vivres» 10- L’adverbe de manière (1pt) La fourmi est un insecte qui travaille patiemment 11-« Pourquoi me demandez-vous, à moi, de vous donner à manger ? Interroge la fourmi. » (1pt) 2 –Production écrite : (7pts) Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89 - Tel-Fax : 021.87.10.51 :