cdc équipements pédagogiques fibre optique

Cahier des charges Lycée Marguerite – Verdun
EQUIPEMENT PEDAGOGIQUE RESEAU OPTIQUE:
Un châssis réseau optique représentant une liaison FTTH du central optique jusqu’aux
abonnés avec tous les éléments actifs et passifs de cette liaison installés, câblés et prêts à
l’emploi.
Ce châssis s’organise autour d’un réseau pré-câblé disponible dès la mise en route pour des
activités de mesure et de mise en œuvre des applications, du réseau de transport jusqu’au
PTO des abonnés.
Une zone spécifique est dédiée aux élèves pour le travail de la fibre en situation et la façade
illustrée permet une compréhension immédiate de la topologie du réseau.
Grâce à ses roulettes, le châssis peut être déplacé aisément d’une salle à une autre.
Le châssis est livré clés en main avec les accessoires suivants :
 jarretières,
 outil de nettoyage,
 lunettes de protection optique,
 stylo optique.
Le central optique est composé d’un switch-convertisseur de média disposant au minimum
de 2 ports optiques de type 1000Base-X, il doit en outre supporter l’administration
à distance suivant le protocole OAM IEEE 802.3ah.
Les 2 abonnés sont équipés chacun d’un switch-convertisseur de média disposant au
minimum d’un port optique de type 1000Base-X, d’un port RJ45 et d’un port console pour
une administration locale de typeIEEE 802.3.q.
Ces trois équipements (le central optique et les 2 abonnés) sont livrés montés sur le
châssis. Leur alimentation doit être sécurisée par un arrêt d’urgence de type coup de poing.
Le châssis doit être équipé d’un tiroir optique à capot transparent composé au minimum de:
- 24 traversées,
- 500 m de fibre,
- 1 coupleur 1 vers 2,
- 1 coupleur 1 vers 4,
- 12 départs de fibres 30 M connectorisés
- 12 épissures soudées protégées dans une cassette de lovage avec au moins 4
pannes intégrées.
Le boitier de pied d’immeuble (hors zone très dense) doit impérativement être fixé à une
hauteur minimum de 75 cm du sol, une tablette ‘’plan de travail’’ est requise permettant de
poser l’outillage nécessaire à l’intervention de l’élève.
Travaux pratiques, dossier technique et ressources :
Le fournisseur qui se positionnera devra indiquer clairement les TP proposés (préciser les
activités professionnelles, les compétences et les savoirs de chaque TP en cohérence avec
le référentiel du BAC PRO ELEEC), et soumettre au minimum dans sa réponse un TP.
Le châssis doit être livré avec son dossier de validation et le rapport de mesures de
l’ensemble des circuits optiques disponibles incluant un rapport de réflectométrie.
KIT SOUDAGE :
Pour travailler la fibre, une soudeuse de haute qualité par fusion est requise avec tout le
matériel nécessaire :
 1 soudeuse haut de gamme avec valise de chantier antichoc, permettant de souder
tous les types de fibres SMG652, SMG657, SMG657A, SmG657B, ainsi que tous les
types de fibres multimode et recommandée pour le soudage des fibres à structures
libres.
Caractéristiques exigées :
- Alignement sur 3 axes,
- écran tactile 5 pouces, grossissement X520,
- correction automatique de l’hygrométrie et de la température,
- 2000 enregistrements,
- 3500 arcs,
- électrode de remplacement.
 1 mallette d’outillage optique comprenant au minimum:
- 100 protections d’épissures,
- 1 cliveuse professionnelle avec réceptacle,
- 1 pince à dénuder la fibre 3 trous,
- 1 paire de ciseaux kevlar,
- 180 lingettes non tissées,
- 1 distributeur d’alcool isopropylique,
- 1 pince brucelle,
- 1 paire de sur lunettes,
- 6 cassettes de lovage,
- 12 pigtails G657 250 µm, SC-APC
Les outils les plus importants devront être rangés dans leurs alvéoles pour un contrôle rapide
par l’enseignant en fin de séance.
KIT BILAN DE LIAISON :
Le kit devra comprendre au minimum l'ensemble d’appareils de chantier suivant, robuste
avec pochette de transport :
- 1 source optique monomode aux 2 longueurs d’onde 1310 et 1550 nm, avec
possibilité de transmission multiλ.
- 1 jarretière d’adaptation SC-UPC /SC-APC de 1 M et 2 traversées.
- 1 puissancemètre pouvant travailler aux longueurs d’onde 850/1300/1310/1550/1625
nm dans une gamme de puissance de -65 à +10 dBm
Ce kit est fourni avec un dossier pédagogique complet indiquant les bonnes pratiques pour
la réalisation d’un bilan de liaison optique.
EQUIPEMENT PEDAGOGIQUE DE CABLAGE IMMEUBLE ZONE TRES DENSE:
L'équipement devra comprendre un châssis câblage immeuble FTTH
avec les
caractéristiques suivantes au minimum:
- à roulettes et comprendre 2 faces de travail, l’une représentant le local technique, et
l’autre comprenant la colonne montante et les appartements.
- sur la face "local technique", on doit retrouver avec 1 x BPI abonnés 48 FO (avec
répartiteur) installé impérativement à une hauteur minimale de 70 cm du sol.
- sur la face "abonnés" sérigraphiée représentant la colonne montante et 4
appartements, on doit retrouver la colonne montante qui traverse 2 boitiers de palier
(capacité 48FO, avec 2 cassettes de lovage au minimum). Chaque appartement est
équipé d’un PTO muni de 4 traversées SC-APC avec obturateur.
- 1 tablette fixée à une hauteur de 70 cm minimum permettra de poser les outillages
nécessaires.
- 1 outil d’ouverture de gaine de rocade,
- 2 câbles abonnés de 30m/4FO, connectorisés SC-APC,
- 30 M de câble Riser 48FO G657A2 avec 12 micromodules de 4FO,
- 1 crayon optique.
Travaux pratiques, dossier technique et ressources.
Le fournisseur qui se positionnera devra indiquer clairement les TP proposés (préciser les
activités professionnelles, les compétences et les savoirs de chaque TP en cohérence avec
le référentiel du BAC PRO ELEEC), et soumettre un TP au minimum à la réponse.
FORMATION SUR SITE :
Formation sur site permettant de couvrir les différents aspects des métiers de la fibre optique
avec support de formation papier et numérique à remettre aux enseignants. La société doit
disposer impérativement d’un numéro d’agrément pour la formation, à fournir à la réponse.