verbe au futur

Je souhaite que..
Pourvu que..
Je veux que../je ne veux pas que..
Je suis heureux que..
Je suis content que…
Je déteste que..
Je suis triste que…
c’est normal que…
Je doute que…
Je ne suis pas sûr que…
sent
é
Je ne crois pas que…
r
p
f
i
t
c
n
subjo
e
L
Il est possible que…
r un
e
c
a
l
p
m
e
r
peut
après
J’ai peur que….
r
u
t
u
f
u
a
verbe
Il vaut mieux que..
ne de ces
u
’
l
ntre.
o
Il faut que…
c
i
c
s
n
o
i
express
L’année prochaine,
il est possible que
je vienne à
Carthage.
La formation du SUBJONCTIF pour les
verbes réguliers seulement.
1) Je prends la forme “ils” du présent:
qu’
Ils choisiss
Ils part
Ils vend
Ils finiss
Ils regard
2) j’ajoute
ent
ent
ent
ent
ent
Gérard DEPARDIEU
+ les terminaisons du subjonctif
que je choisiss
que tu part
qu’il vend
e
es
e
que nous finiss
que vous regard
qu’ils attend
ions
Iez
ent
comme l’imparfait!
comme le
Les verbes irréguliers au SUBJONCTIF Présent
Être : que je sois, sois, soit, soyons, soyez, soient
Avoir : que j’aie, aies, ait, ayons, ayez, aient
Aller : que j’aille, ailles, aille, allions, alliez, aillent
Faire : que je fasse, fasses, fasse, fassions, fassiez, fassent
Vouloir : que je veuille, veuilles, veuille, voulions, vouliez,veuillent
Savoir : que je sache, saches, sache, sachions, sachiez, sachent
Pouvoir: que je puisse, puisses, puisse, puissions, puissiez, puissent
Pleuvoir : qu’il pleuve.
Falloir (il faut) : qu’il faille
Liste des verbes semi-réguliers !!!!
Être : que je sois, sois, soit, soyons, soyez, soient.
Avoir : que j’aie, aies, ait, ayons, ayez, aient.
Aller : que j’aille, ailles, aille, allions, alliez, aillent
Boire : que je boive, boives, boive, que nous buvions, que vous buviez, qu’ils boivent
Devoir : que je doive, que tu doives, qu’il doive, que
nous devions, deviez, qu’ils doivent.
Faire : que je fasse, fasses, fasse, fassions, fassiez, fassent.
Vouloir : que je veuille, veuilles, veuille, voulions, vouliez, qu’ils veuillent
Savoir : que je sache, saches, sache, sachions, sachiez, sachent.
Venir /devenir : que je vienne, viennes, vienne, venions, veniez, viennent.
Pouvoir : que je puisse, puisses, puisse, que nous puissions, puissiez, qu’ils puissent.
Prendre : que je prenne, prennes, prenne, prenions, preniez, prennent.
Recevoir : que je reçoive, reçoives, reçoive, recevions, receviez, reçoivent.
Tenir/obtenir : que je tienne, tiennes, tienne, que nous tenions, teniez, qu’ils tiennent.
Voir : que je voie, que tu voies, qu’il voie, que nous voyions, voyiez, ils voient.
Mourir : que je meure, meures, meure, mourions, mouriez, meurent.
Pleuvoir : qu’il pleuve.
Falloir : qu’il faille
EXPRESSIONS FOLLOWED BY QUE + THE SUBJUNCTIVE
La nécessité, l’obligation
Necessity
Le doute, l’incertitude
Doubt
L’émotion le subjectivité
Emotion
La possibilité
Possibility
Le souhait
Wishes
Il est important que
Il est essentiel que
Il faut que
Il vaut mieux que
+ subjonctif
Je ne pense pas que
Ça m’étonner que
Je ne suis pas sûr que
Je ne suis pas certain(e) que
+ subjonctif
Je suis content(e) que
Je suis heureuz (-euse) que
J’ai peur que
Je suis fier (ere) que
+ subjonctif
Il est possible que
Il se peut que
+ subjonctif
Je veux que..
Je souhaite que …
J’exige que …..
+ subjonctif
EXPRESSING
EMOTIONS ABOUT
PAST EVENTS
C’est le meilleur
voyage en France
que j’aie jamais
fait!!
Pourvu que mes voisins
n’aient pas encore
découvert
les huîtres !
Manger :
Que j’aie mangé
Que tu aies mangé
Qu’il ait mangé
Que nous ayons mangé
Que vous ayez mangé
Qu’ils aient mangé
Aller :
que je sois allé(e)
que tu sois allé(e)
qu’il/elle/on soit allé(e)(s)
que nous soyons allés(es)
que vous soyez allé(e)(s)(es)
qu’ils/elles soient allé(e)s
Verbes pronominaux
se tromper (verbe réfléchi)
Yes!
Que je me sois trompé(e)
Que tu te sois trompé(e)
Qu’il se soit trompé
Qu’elle se soit trompée
Que nous nous soyons trompés
Que vous vous soyez trompés
Qu’ils se soient trompés
Qu’elles se soient trompées
se rencontrer (verbe exprimant la réciprocité)
Que nous nous soyons rencontrés
Que vous vous soyez rencontrés
Qu’ils se soient rencontrés
Qu’elles se soient rencontrées
SUBJONCTIF
Récrivez cette lettre en conjuguant tous les verbes à l’infinitif entre
parenthèses:
Cher Monsieur,
J’aimerais que vous (répondre)…………………………………..à
notre proposition de travail le plus tôt possible. En effet, il
est très important que j’(avoir)…………………………….……
votre réponse très vite car à la fin de la semaine, il faut
que je (prendre)……………….……. ma décision. Il serait
souhaitable que vous. (être)…………….. présent le jour où se
réunira l’assemblée générale. Je veux, à ce moment-là que
tous les membres de notre société (savoir)
…………………………dans quelle direction travailler.
Il faut aussi que vous nous (faire)……………………………….
parvenir votre curriculum vitae.
Veuillez agréer, Monsieur, l’expression de mes sentiments
distingués.
L’emploi du SUBJONCTIF
Récrivez cette lettre en conjuguant tous les verbes
à l’infinitif entre parenthèses:
Cher Monsieur,
J’aimerais que vous (répondre) répondiez à notre
proposition de travail le plus tôt possible. En effet, il est
très important que j’(avoir) aie votre réponse très vite car
à la fin de la semaine, il faut que je (prendre) prenne ma
décision. Il serait souhaitable que vous. (être) soyez présent
le jour où se réunira l’assemblée générale. Je veux, à ce
moment-là que tous les membres de notre société (savoir)
sachent dans quelle direction travailler.
Il faut aussi que vous nous (faire) fassiez parvenir votre
curriculum vitae.
Je vous prie d’agréer, Monsieur, l’expression de mes
sentiments distingués.
Le directeur des relations humaines