npc : evaluation histoire

NPC :
EVALUATION HISTOIRE
I) JE CONNAIS LES DEFINITIONS DE MON COURS (1,5 pt) :
* Lettre de change
* Foire
* Bourgeois
II) JE DECRIS L’ACTIVITE D’UN FINANCIER ET MARCHAND (5 pt) :
1) Quand Jacques Cœur a-t-il vécu ? (0,5 pt)
2) Quelle fonction occupe Jacques Cœur
auprès du roi Charles VII ? (0,5 pt)
3) Comment Jacques Cœur s’est-il enrichi ?
(1 pt)
4) Quel bâtiment témoigne de sa richesse ?
(0,5 pt)
5) Quel moyen de transport est-il le premier
à utiliser ? (0,5 pt)
6) A quels pays européens Jacques Cœur
fait-il concurrence ? (1 pt)
7) Quels produits échange-t-il avec l’Afrique
et l’Orient ? (1 pt)
Doc 1 : les affaires de Jacques Cœur (vers 13951456)
* Doc 2 : La réussite d’un marchand-financier :
« Il y avait alors dans les bureaux de la maison du roi un homme industrieux et avisé, Jacques Cœur de Bourges, d’origine populaire,
mais de grande et vive intelligence, et d’une prodigieuse habilité. Il était argentier du roi (ministre des finances) …
C’est lui qui, le premier de tous les Français de son temps, équipa et arma des galées (=navires à voiles et à rames utilisées en
Méditerranée) qui, chargées de lainages et d’autres produits manufacturés français, parcouraient les rivages d’Afrique et d’Orient
jusqu’à Alexandrie d’Egypte et en rapportaient, en remontant le Rhône, des étoffes de soie et toutes sortes d’épices. En effet, avant
lui, l’habitude s’était depuis longtemps perdue d’obtenir ces produits en France, si ce n’est par l’intermédiaire d’autres nations,
Vénitiens, Génois ou Barcelonais. Jacques Cœur s’était donc illustré et enrichir par le commerce maritime. La magnifique demeure
qu’il a fait construire à Bourges en est le plus clair témoignage. »
D’après Thomas Basin, Histoire de Charles VII, C. Samaran, Belles Lettres, 1965.
III) JE CONNAIS LES ESPACES DE L’EXPANSION DE LA CHRETIENTE (4,5 pt) :
1) A quelle religion correspond chaque couleur sur la
carte ? (1,5 pt)
2) Quelles sont les régions 1,2,3 conquises par les
chrétiens catholiques du XIe au XIIIe siècle ? (1,5 pt)
3) Comment s’appellent les expéditions militaires et
religieuses A et B qui ont permis ces conquêtes ? (1 pt)
4) Laquelle des régions 1,2,3 a été perdue par les
catholiques à la fin du XIIIe siècle ? (0,5 pt)
IV) JE RACONTE LA PREMIERE CROISADE (8 pt) :
A l’aide des trois images ci-dessus et de vos connaissances, rédigez un petit texte d’une dizaine de lignes qui raconte la
première croisade.
Pour vous aider, posez-vous les questions suivantes :
* Qu’est-ce qu’une croisade ?
* Qui y participe ? A la demande de qui ?
* Combien sont-ils à participer ? Que gagnent-ils à participer aux croisades ?
* D’où partent-ils ? Pour aller où ?
* Quand se fait le départ ? L’arrivée ?
* Pourquoi la première croisade a-t-elle eu lieu ?
* Qui s’oppose lors de la croisade ?
* Comment se déroule la prise de Jérusalem ?
* Quelle en est l’issue (= la fin) ?
Pour conclure, vous pouvez finir par une phrase à l’aide de vos connaissances en expliquant ce qui se passe après cette
première croisade dans cette région d’Orient.
Un point est accordé
pour le soin et
l’orthographe
* COMPETENCE EVALUEE PAR CETTE EVALUATION : « Je sais raconter et expliquer un
épisode des croisades » :
ACQUIS
EN COURS D’ACQUISITION
NON ACQUIS