NOUS CONNAISSONS NOTRE CORPS Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo. Unité 1ª : Nous connaissons notre corps _______________________________________________________________________________________ El Cuerpo Humano: Todo ser vivo, animal o vegetal, dispone de un cuerpo, con el cual, se relaciona en su entorno. Los animales al igual que el hombre se relacionan mediante movimientos. Las personas necesitamos movernos para andar, correr, sentarse tumbarse, etc. . Hay movimientos en los que usamos todo el cuerpo y hay otros en los que usamos una parte, como, por ejemplo, parpadear, escribir, hablar, reír, etc. Types de mouvements: 1. Volontaires : Ce sont ceux que nous contrôlons, c’est à dire, ceux que nous faisons quand nous voulons. Par exemple, prendre un objet, courir, nager, etcetera. 2. Involontaires : Ce sont réalisés sans contrôle de notre part. Par exemple, bailler, battements du cœur, etc. L’appareil locomoteur : Il est chargé de réaliser le mouvement. Il est composé des os (squelette), des muscles et des articulations. On peut diviser le corps en quatre parties : la tête, le tronc, les jambes et les bras 1. Le os : Ils sont durs et rigides et ils servent de soutient au corps. Principaux os: a) La tête : Frontal, mandíbula, parietal, temporal, etc. . b) Le tronc : columna vertebral ( vértebras), costillas, esternón, pelvis clavícula, omóplato, etc. c) Les bras: Húmero, cúbito, radio y falanges de la mano. d) Les Jambes : Fémur, tibia, peroné, tarso, metatarso y falanges de los dedos, etc. 2. Les Muscles : Ils sont mous et flexibles et servent à faire bouger les os. Ils sont liés aux os par les tendons. Principaux muscles: a) b) c) d) La tête: frontal, parietal, temporal,... Le tronc: pectoral, abdominales, trapecio, dorsal,.... Les bras: Bíceps, tríceps, deltoides,... Les jambes: cuádrices, gemelos, glúteos,... 3.Les articulations : Ce sont les jointures entre les os. Cette jointure est formée d’un espace occupé par un os tendre (cartilage) et un liquide qui a le rôle de petit coussin pour empêcher le frôlement entre les os. Les os sont rattachés par des cordes élastiques et résistantes appelées ligaments.blandos ______________________________________________________________________________________ C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz” Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo. Unité 1ª : Nous connaissons notre corps _______________________________________________________________________________________ J´établis le rapport. 1. Écris le nom des os indiqués. 2. Répond aux questions suivantes : ¿Qué función tiene el aparato locomotor? ________________________________________ ¿ Qué diferencias existen entre un hueso y un músculo? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ¿ Qué es una articulación? y ¿ Cuál es su función? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 3. Écris le nom des muscles indiqués : ______________________________________________________________________________________ C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz” Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo. Unité 1ª : Nous connaissons notre corps _______________________________________________________________________________________ Les organes Vitaux: Ce sont tous les organes indispensables pour la vie de l’être humaine, tels que le cœur, les poumons, le foie, l’estomac, le cerveau… Ces organes sont bien protégés par la cage thoracique et le crâne. Le coeur: C’est un muscle creux qui a quatre cavités (deux oreillettes et deux ventricules inter communiqués par des valvules. La fonction du cœur est de stimuler le sang, qui contient les substances nutritives et l’oxygène partout dans le corps. Cela est possible grâce aux pulsations du cœur qui s’appellent battements. La parte izquierda del corazón envía la sangre que viene de los pulmones (rica en oxígeno), a todo el cuerpo. La parte derecha recoge la sangre de todo el cuerpo (pobre en oxígeno. La sangre circula por todo el cuerpo a través de unos conductos llamados venas, arterias y vasos sanguíneos, transportando las sustancias nutritivas y el oxígeno necesario para los músculos. a) Les artéres: elles sontconduit qui sortent du coeur. b) Les veines: elles sont les conduits qui rentrent au cœur. c) Les vaisseaux sanguins : ils sont de petits conduits qui arrivent partout dans le corps. Frecuencia cardiaca: Le cœur est une machine qui stimule le sang continuellement grâce à des mouvements appelés battement. Normalement une personne a entre 80 et 100 pulsations par minute au repos. Les enfants ont entre 100 et 120 pulsations par minute. On peut dire que la fréquence cardiaque est le nombre de battements par minute d’une personne à n’importe quel moment,, soit au repos ou après l’exercice physique. La frecuencia cardiaca se puede medir de tres modos: Con la mano en el pecho. Con los dedos en la yugular, debajo de la mandíbula. Con los dedos de la mano izquierda en la muñeca derecha. Frecuencia cardiaca máxima: Es el mayor número de pulsaciones que puede soportar nuestro corazón. Se calcula mediante la siguiente operación: F.C.M = 220 - edad. ______________________________________________________________________________________ C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz” Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo. Unité 1ª : Nous connaissons notre corps _______________________________________________________________________________________ Je fais le rapport. 4. Répond en espagnol ou en français aux questions suivantes : Que sont les batterments du coeur? Combien de battement avons-nous ? Avons-nous toujours le même nombre de battements ? Qu´est-ce que la fréquence cardiaque? Comment puis-je connaître ma fréquence cardiaque maximale ? Calcule ta fréquence cardiaque maximale : ______________________________________________________________________________________ C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz” Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo. Unité 1ª : Nous connaissons notre corps _______________________________________________________________________________________ Los pulmones: Son dos órganos esponjosos situados en la cavidad torácica. Los pulmones se dividen en lóbulos, tres el derecho y dos el izquierdo, ya que parte de su espacio lo ocupa el corazón. Debajo de los pulmones se encuentra un músculo llamado diafragma encargado de empujar a la cavidad torácica para que entre y salga el aire. La respiración: Es el proceso por el cual, el cuerpo humano obtiene el oxigeno necesario para la energía gastada. La energía es la unión de los nutrientes y el oxígeno. La respiración se realiza con dos movimientos: Inspiration : Les poumons se gonflent et l’air pénètre jusqu’aux alvéoles pulmonaires, où les vaisseaux sanguins qui les entourent prennent l’oxygène et laissent le gaz carbonique. Expiration : Les poumons se dégonflent en expulsant l’air à l’extérieur. Cet air contient peu d’oxygène et beaucoup de gaz carbonique. Je fais le rapport. 5. Répond V (vrai) ou F (faux) Pendant l´inspiration l´air pénètre dans les poumons. Pendant l’expiration l’oxygène est expulsé à l’extérieur de notre corps Le poumon gauche est un peu plus petit que le droit. 6. Piensa y explica: ¿Cuándo respiras más deprisa, cuando subes escaleras o cuando corres?. ¿ Por qué? ¿ Por qué a veces respiramos muy deprisa? ______________________________________________________________________________________ C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz”