C....... Conjugue ces verbes au présent. Encadre le verbe et
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C....... Conjugue ces verbes au présent. Encadre le verbe et souligne le sujet. Par un trait, sépare le radical et la terminaison. a / blanchir rectifier ramollir tiédir aplatir durcir/ refroidir salir apprécier Le jaune d'oeuf ✳ avec le sucre. ✳ -tu l'assaisonnement ? Le beurre ✳ dans la casserole.. Je ✳ le lait. Nous ✳ la pâte. Le gâteau ✳ quand il ✳ . Vous ne ✳ pas votre tablier ! J' ✳ cette délicieuse pâtisserie ! b/ bâtir réfléchir étudier modifier démolir aplanir Vous ✳ une nouvelle maison. ✳ -tu avec l'architecte ? Il ✳ plusieurs possibilités. Je ✳ quelques détails. Un puissant engin ✳ ce vieux mur. Le bulldozer ✳ ensuite le terrain. c / épier réagir déguerpir désobéir balbutier blêmir punir trahir nier Des gamins ✳ un groupe d'ouvriers. L'un d'eux ✳ vivement. Alors, la petite troupe ✳ ! Une autre fois, tu ne ✳ pas ! Je ✳ une excuse. Tu ✳ de honte. L'homme ne ✳ pas les enfants cette fois-ci.. Tu ne ✳ pas tes copains. On ne ✳ pas la vérité ! d / mûrir trier vérifier répartir remplir Ces pommes ✳ vite ! Tu ✳ les fruits mûrs. Je vérifie ✳ leur calibre. Vous ✳ les fruits dans des paniers. Elle ✳ plusieurs cageots. e/ skier fléchir dévier ralentir surgir rétablir amortir Ce jeune sportif ✳ très bien. Je ✳ les genoux souplement. Tu ne ✳ pas sa trajectoire. Nous ✳ pour lui laisser le passage. Soudain, un obstacle ✳ ! Le skieur ne ✳ pas rapidement son équilibre. Heureusement, la neige ✳ sa chute ! f / pépier nourrir engloutir déplier L'oisillon ✳ dans le nid. La mère ✳ ses petits. Ils ✳ beaucoup de nourriture ! Ils ✳ leurs ailes pour apprendre à voler. g / crier réagir avertir retentir Tu ✳ « Au secours ». Les voisins ✳ immédiatement. Un passant ✳ les pompiers. La sirène ✳ retentit déjà au loin. Extrait sous licence Creative Commons du blog h / réunir choisir expédier remercier Je ✳ mes nouveaux amis. Mon oncle ✳ un cadeau pour nos étrennes. Il ✳ le colis par la poste. Tu ✳ pour ce beau cadeau. i/ bondir enfouir varier/ oublier L'écureuil ✳ de branche en branche. Il ✳ ses réserves dans le sol. Il ✳ tellement ses cachettes qu'il les ✳ ! j / polir vernir scier vrombir saisir jaillr manier L'artisan ✳ un objet. Vous ✳ cette étagère. Je la ✳ à la bonne longueur. Le moteur de la scie électrique ✳ . Nous ✳ le morceau de bois. Des étincelles ✳ ! ✳ -tu adroitement ces outils ? k / initier mugir barrir hennir rugir glapir associer Un professeur nous ✳ aux cris des animaux. Le taureau ✳ . L'éléphant ✳ . le cheval ✳ . Le lion ✳ . Le renard ✳ . Tu ✳ un animal et son cri. l / confier raccourcir élargir replier assortir Tu ✳ ton vêtement à la couturière. Elle ✳ le pantalon. Elle ✳ la ceinture. ✳ -tu les manches ? J' ✳ les couleurs des tissus. m / recopier colorier agrandir photocopier Tu ✳ une figure géométrique. Je la ✳ en jaune. Nous ✳ ensuite les dessins. Le maître ✳ notre travail. n / simplifier réussir intervertir assouplir enrichir relier orthographier Le maître ✳ l'exercice. ✳ -vous sans difficulté ? Tu n' ✳ pas les chiffres ! Elle ✳ son écriture. Nous ✳ notre vocabulaire. Je ✳ les synonymes entre eux. Tu ✳ correctement les noms propres. o / grossir maigrir grandir envier fortifier blondir / brunir Un bébé ✳ chaque jour ! Ce malade ✳ . L'adolescent ✳ beaucoup. Ils ✳ sa silhouette de sportif. Cette vitamine ✳ nos muscles. Au soleil, je ✳ et ma peau ✳ . p / accomplir multiplier photographier applaudir brandir rebondir Ce gymnaste ✳ des exploits. Il ✳ les sauts périlleux. Le public ✳ l'athlète. Les spectateurs admiratifs ✳ . Le vainqueur ✳ sa médaille ! Tu ✳ plus modestement sur un tremplin. Mes leçons de grammaire de S. Wenisch-Labareyre http://mes-lecons-de-grammaire.fr
