COLLOQUE INTERNATIONAL

COLLOQUE INTERNATIONAL
Sortir de l’enfance, entrer dans l’adolescence :
corps et catégorisations d’âge
Strasbourg – Metz, 18 au 20 Septembre 2013
Depuis les années 1980, une catégorie d’âge, la « pré-adolescence »,
émerge dans les débats de société et suscite de plus en plus d’inquiétudes
autour de l’avancement de la puberté, la montée de l’hypersexualisation et
la prétendue fin de l’enfance.
Ce colloque, qui clôt le programme de recherche CorAge financé par l’Agence
nationale de la Recherche, vient éclairer ces questionnements sociétaux et
rendre visibles les points de vue des enfants, des familles, des professionnels
de santé et de l’éducatif, ainsi que des médias. A travers un détour
comparatiste entre cultures et mondes sociaux, il nous permettra
d’interroger les pratiques et les représentations autour du corps de l’enfant,
les changements qui interviennent à cet âge de la vie et comment ils sont
mobilisés, par les différents acteurs, pour scander le passage à l’adolescence.
Programme
Université de Strasbourg – Journées du 18 et 19 Septembre
Quartier de l’esplanade - MISHA - Strasbourg
Colloque ouvert à tous – Entrée
Tram Ligne C et bus - Direction Neuhof Rodolphe Reuss,
libre
Arrêt Observatoire
Université de Lorraine - Journée du 20 Septembre
Ile du Saulcy, BP 80794 METZ CEDEX 1
Bus 5 – Direction Préville, Arrêt Belle-Isle
Contacts Scientifiques :
Nicoletta Diasio,
[email protected]
Virginie Vinel Long, [email protected]
Organisé par le Laboratoire Cultures et
Société en Europe (CNRS et Université de
Strasbourg) et le Laboratoire Lorrain de
Sciences Sociales (Université de Lorraine)
Mercredi 18 Septembre 2013 :
[ Lieu : Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme d’Alsace (Misha) / Salle de
Conférences ]
9h00 Accueil
Matin
9h30 Allocution d’ouverture
9h45 Berry Mayall, University of London, Childhood, Inter-generational relations and
Embodiment
10h45 Régine Sirota, Université Paris Descartes, D’une enfance hors catégorie à la mise en
catégories de l’enfance, corps à corps sociologique
12h00 Déjeuner
Après-midi
13h30 Helga Kelle, Universitéde Bielefeld, Anja Tervooren, Université de Essen,
Negotiating age appropriate development and gender in 10 to 13-year-olds’ peer
cultures.Performativity, Discursivity, Normativity.
14h20 André Turmel, Université Laval, Québec, Entre normal et normativité : comment la
norme s’invite-t-elle dans le normal?
15h30 Pause
15h45 - Atelier 1 Construire les âges et les corps entre normalisation et
réappropriations : regards croisés
Donatella Cozzi, Université Milano Bicocca, Construire les âges, construire des
subjectivités. Savoirs médicaux et pratiques de santé autour de la « préadolescence »
Laura Di Spurio, Université Libre de Bruxelles, La prépuberté dans les « sciences de
l’adolescence » de langue française et dans les « lois sur la protection morale de l’enfance »
en Belgique (1906-1960)
Nicoletta Diasio, Université de Strasbourg, Transformations corporelles et avancée en âge
dans l’expérience des enfants : événement ou processus ?
Larrosa Valérie, Hivert Gildas, Raimbault Philippe, Espagno Delphine, Université de
Toulouse, Les transitions d’âge à l’école et dans le droit scolaire : normes et passages d’une
« classe » à l’autre
Pascal Hintermeyer, Université de Strasbourg, Les propensions à médicaliser la sortie de
l’enfance
18h15 Débat et fin de la première journée
Page 2
Jeudi 19 Septembre 2013 :
[ Lieu : Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme d’Alsace (Misha) / Salle de
Conférences ]
9h00 Accueil
Matin
9h00 Julie Delalande, Université de Caen, La ritualisation du passage d’âge prend-elle en
charge le corps de l’enfant ?
9h50 Antonietta Migliore, Université de Turin, Se rapprocher. Styles du devenir à
l’adolescence: l’intimité sexuelle.
11h00 Pause
11h15 - Atelier 2 : Le corps de l’enfant à l’épreuve des transitions scolaires
Ingrid Voléry, Université de Lorraine, Le corps public de l’élève comme traceur des
frontières famille-école et support de l’autorité enseignante
Nathalie Dupont, Université de Caen, Les comportements vestimentaires dans les passages
de l’école au collège et du collège au lycée : mises en représentations de soi et turbulences
d’une évaluation sociale des apparences
Joël Zaffran, Université de Bordeaux Segalen, Entrer au collège, sortir de l’enfance
13h00 Déjeuner
Après-midi
14h00 - Atelier 3 : La production des corps adolescents (Salle de Conférences)
Yao Saturnin Davy Akaffou, Université Félix Houphouët Boigny, Fankwé en pays Akyé de
Bécédi-brignan en Côte d’Ivoire : entre pratique ancestrale de transmission de pouvoir et
test de maturité des jeunes
Cristina Figueiredo, Université Paris Descartes, « Ceux en train d’atteindre » : l’enfance
stable et l’adolescence instable, catégories et représentations des Touaregs du Mali.
Serena Bindi, Université Paris Descartes, Le rituel du Rakhwali : un lieu de production du
corps de l’adolescente au Garhwal (Himalaya indien)
Aurélia Mardon, Université de Lille I, L’expérience pubertaire des filles : entre transition
identitaire et construction d’un corps problématique
Anna-Maria Favretto, Francesca Zaltron, Université du Piémont Oriental Alessandria,
Autonomie et compétences dans les pratiques de santé des enfants
Marie Pierre Julien, Université de Lorraine, Choisir ses vêtements et ouvrir la boîte noire
des habitus
Page 3
14h00 - Atelier 4 : Les transitions d’âge dans et par les médias : indices visuels et
discursifs (Salle de la Table Ronde)
Patrick Duval, Université de Lorraine, L’enfance et son iconographie dans la Hollande du
XVIIe siècle : éducation et moralisation au service de la nation
Simona De Iulio, Université de Lille III, A la recherche d’indices visuels de la sortie de
l’enfance : corps, objets, gestes des préadolescents mis en images dans la presse enfantine
et féminine
Noémie Budin, Université de Lorraine, Devenir un héros à l’âge de la puberté :
transformations corporelles en littérature de jeunesse
Alain Vulbeau, Université de Paris Ouest Nanterre, La prise de main, borne interactive de la
police des âges
Jocelyn Lachance, Université de Pau, Des rites d’interactions comme marqueur du passage
à l’âge d’ado. L’exemple du corps devant et derrière l’œil de l’appareil numérique
17h00 Débat et fin de la deuxième journée
17h30
Café
18h00 Départ pour Metz
Page 4
Vendredi 20 Septembre 2013 :
[ Lieu : Université de Lorraine Site de Metz, Ile du Saulcy, Salle Pierre Ferrari ]
Matin
9h00 Allocution de bienvenue
9h20 Véronique Pache, Université de Fribourg, Les relations interethniques dans la
délégation de la garde des enfants : enjeux, acteurs et pratiques
10h10 Christine Mennesson, Université de Toulouse Paul Sabatier, Cultures somatiques
familiales et différenciation sociale des enfants : l’exemple du rapport aux pratiques
sportives
11h00 Pause
11h30 - Atelier 5 : Ethnicisation et rapports d’âges
Simona Tersigni, Université de Paris Ouest-Nanterre, Grandir au prisme de l’ethnicisation.
Une comparaison sur la sortie de l’enfance entre « descendant-e-s de migrant-e-s » d’Alsace,
Lorraine et Vénétie
Alice Sophie Sarcinelli, EHESS, Paris, Faire un Rom, faire une Romni. Les âges de l’enfance à
l’épreuve des tensions intergénérationnelles et intracommunautaires
12h45 Déjeuner
Après-midi
14h00 - Atelier 6 : Expertises professionnelles et subjectivités enfantines au prisme
du corps en changement
(Salle Pierre Ferrari)
Anne Fernandes, Université de Lorraine, L’expertise des professionnels de l’éducation à la
sexualité et la socialisation à l’adolescence
Salvatore La Mendola, Elena Righetto, Université de Padoue, Reconnais-moi ! Avoir douze
ans et un corps souffrant à l’hôpital
Virginie Vinel, Université de Lorraine, Comment aborder le corps en changement ? Les
professionnels de santé face aux enfants à l’aube de l’adolescence
Pascale Garnier, Université de Paris 13, La construction des catégories d’âge dans les
activités physiques : la place du corps
Page 5
14h00 - Atelier 7 : Rapports de genre et sexualisation : au-delà des stéréotypes
(Salle Klepaczko)
Pauline Beunardeau, Université Denis Diderot, Paris 7, La violence physique dans la
construction des rapports d’âge et de genre. Ethnographie scolaire en milieu populaire
Julie Thomas, Laboratoire SantESiH, Entrer dans une filière scolaire « masculine » à
l’adolescence: le corps des filles à l’épreuve de contextes hétéro-genrés normatifs
Klinger Myriam, Mathiot Louis, Université de Strasbourg, Du côté des garçons : corps en
images, corps racontés, corps idéalisés. Analyse sociologique d’une presse adolescente
David Risse, Université de Lorraine-Université Paris Descartes, Sexualités adolescentes et
autres responsabilités
Géraldine Foin, Université de Lorraine, L’imaginaire sexuel et érotique dans les medias et
ses conséquences possibles: étude de cas. Analyse de contenu des magazines féminins et
masculins.
16h30 Débat et clôture du colloque
Membres du comité scientifique
Natacha Collomb, Centre Asie du Su-dEst (CNRS-EHESS, UMR 8170)
Donatella Cozzi, Université Milano Bicocca
Simona De Iulio, Université de Lille 3, Laboratoire GERiiCO
Julie Delalande, Université de Caen
Nicoletta Diasio, Université de Strasbourg, Laboratoire Cultures et Sociétés en Europe
Pascal Hintermeyer, Université de Strasbourg, Laboratoire Cultures et Sociétés en Europe
Marie-Pierre Julien, Laboratoire Cultures et Sociétés en Europe
Salvatore La Mendola, Université de Padoue
Monique Legrand, Université de Lorraine
Antonietta Migliore, Université de Turin
Élodie Razy, Université de Liège
Régine Sirota, Université Paris Descartes, CERLIS
Charles-Édouard de Suremain, EHESS, Paris
Simona Tersigni, Université de Paris Ouest, Nanterre
André Turmel, Université de Laval
Virginie Vinel, Université de Lorraine
Ingrid Voléry, Université de Lorraine
Page 6
Plans d’accès
Site de Strasbourg :
Site de Metz :
Page 7