► 5e - FICHE D’OBJECTIFS POUR LE CHAP. HIST-5 : ► 5e - FICHE D’OBJECTIFS POUR LE CHAP. HIST-5 : ► 5e - FICHE D’OBJECTIFS POUR LE CHAP. HIST-5 : L’expansion de l’Occident du XIe au XVe siècle L’expansion de l’Occident du XIe au XVe siècle L’expansion de l’Occident du XIe au XVe siècle QP : qui sont les acteurs et les lieux de l’expansion de l’Occident ? QP : qui sont les acteurs et les lieux de l’expansion de l’Occident ? QP : qui sont les acteurs et les lieux de l’expansion de l’Occident ? Dans le livre : p 76 à 91 Dans le livre : p 76 à 91 Dans le livre : p 76 à 91 CONNAISSANCES Je dois connaître et savoir expliquer : pourquoi et comment le grand commerce se réorganise ; par qui sont administrées les villes ; les causes, le déroulement et les conséquences des croisades. Je connais le vocabulaire de la leçon : une foire, un bourgeois ; une croisade. Je connais les repère chronologiques : la première croisade (1095-1099). Je sais localiser : les grandes régions commerçantes de l’Europe (carte 3 p 83) ; Jérusalem. CONNAISSANCES Je dois connaître et savoir expliquer : pourquoi et comment le grand commerce se réorganise ; par qui sont administrées les villes ; les causes, le déroulement et les conséquences des croisades. Je connais le vocabulaire de la leçon : une foire, un bourgeois ; une croisade. Je connais les repère chronologiques : la première croisade (1095-1099). Je sais localiser : les grandes régions commerçantes de l’Europe (carte 3 p 83) ; Jérusalem. CONNAISSANCES Je dois connaître et savoir expliquer : pourquoi et comment le grand commerce se réorganise ; par qui sont administrées les villes ; les causes, le déroulement et les conséquences des croisades. Je connais le vocabulaire de la leçon : une foire, un bourgeois ; une croisade. Je connais les repère chronologiques : la première croisade (1095-1099). Je sais localiser : les grandes régions commerçantes de l’Europe (carte 3 p 83) ; Jérusalem. SAVOIR-FAIRE Je sais faire : SF3*et** : Prélever des informations dans différentes sources et les confronter. SF6*et** : Comprendre causes et conséquences. SF8** : Décrire, raconter, expliquer. SAVOIR-FAIRE Je sais faire : SF3*et** : Prélever des informations dans différentes sources et les confronter. SF6*et** : Comprendre causes et conséquences. SF8** : Décrire, raconter, expliquer. SAVOIR-FAIRE Je sais faire : SF3*et** : Prélever des informations dans différentes sources et les confronter. SF6*et** : Comprendre causes et conséquences. SF8** : Décrire, raconter, expliquer.