TP maison-Histoire-6C-César et la conquête de la Gaule. Extrait du Collège Jean Boucheron http://www.college-castillonnes.fr/spip.php?article260 TP maison-Histoire-6C-César et la conquête de la Gaule. - Histoire Géographie Éducation civique - Date de mise en ligne : dimanche 18 avril 2010 Description : Quelques conseils pour préparer et réussir les exercices.Travail à rendre avec le cahier d'histoire le vendredi 7 mai. Collège Jean Boucheron Copyright © Collège Jean Boucheron Page 1/3 TP maison-Histoire-6C-César et la conquête de la Gaule. TPM-Histoire-6C-PHILIPPE Coefficient 1 César et la conquête de la Gaule-Méthodologie Temps conseillé pour réaliser le TPM d'histoire (lecture, vocabulaire, étude de documents + rédaction : 1h30). 1) Bien relire la leçon(pages 90 et 91). Dégager les idées importantes Rome part à la conquête du monde méditerranéen pour satisfaire ses désirs de richesses ; L'armée permet la conquête d'un vaste empire. La bataille d'Alésia signe la naissance de la civilisation gallo-romaine. 2) Pour aborder le dossier thématique, dégager les sous-parties : César, un général ambitieux(il est prêt et déterminé à tout pour obtenir ce qu'il veut) ; Jules César à la conquête de la Gaule (cf carte) ; La résistance gauloise (lire l'épisode concernant Alésia et Vercingétorix) ; Le siège d'Alésia : la défaite gauloise (on peut travailler sur cette bataille avec le tableau méthodologique utilisé pour la bataille de Salamine : effectifs, position des armées, contraintes,armes défensives et offensives,stratégie militaire......). L'étude de documents vous fait découvrir l'habileté avec laquelle César organise les différents aspects défensifs autour de l'oppidum et initie à l'art poliorcétique romain, c'est-à-dire les techniques d'état de siège. Le mythe gaulois Séquence de correction en classe le 7 mai avec utilisation de l'imagerie historique (histoire des arts) : Peinture : Vercingétorix jetant ses armes aux pieds de César ; Sculpture : statue de Bartholdi ; Bande dessinée : l'élixir-Astérix Le sort de Vercingétorix(martyr-héros national) Les nouvelles provinces romaines en Gaule (carte de la Guerre des Gaules). Copyright © Collège Jean Boucheron Page 2/3 TP maison-Histoire-6C-César et la conquête de la Gaule. Conclusion : comprendre qu'Alésia est un lieu complexe, un mélange de mythe, d'histoire et d'archéologie, un lieu symbolique où la Gaule s'identifie à la France, un lieu de mémoire et de souvenir (la résistance gauloise à l'ennemi, l'exaltation de la patrie). Cet épisode de la Guerre des Gaules permet de comprendre comment s'organise l'armée romaine en campagne (camp, fortifications, légions, centuries). Exemple des camps romains autour d'Alésia. On peut rappeller que César est parti en Gaule avec quatre légions. 3) Retenir les dates importantes (prép@brevet-repérage chronologique) Jules César et Vercingétorix : Alésia, 52 avant Jésus-Christ ; Rome, l'Italie et la Gaule sur une carte du bassin méditerranéen au 1er siècle avant Jésus-Christ. + cours : raconter le siège d'Alésia, raconter et expliquer la carrière de César Travail sur fiche noté au CDI vendredi 7 mai. Copyright © Collège Jean Boucheron Page 3/3