Présentation - cerma

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MASTER SCIENCES SOCIALES – MENTION HISTOIRE OU ANTHROPOLOGIE
PARCOURS DE SPÉCIALISATION
«CONSTRUCTION ET DÉCONSTRUCTION DES AMÉRIQUES LATINES»
MASCIPO : Mondes Américains, Sociétés, Circulations, Pouvoirs (XVe-XXIe siècle)
http://www.mascipo.fr/
Organisé conjointement par
le CERMA et le CRBC
CERMA : Centre de Recherches sur les Mondes Américains
http://cerma.ehess.fr/
CRBC : Centre de Recherches sur le Brésil Contemporain
http://crbc.ehess.fr/
[email protected]
EHESS : École des Hautes Études en Sciences Sociales
http://www.ehess.fr/fr/enseignement/
190 avenue de France 75244 Paris cedex 13
ANNEE UNIVERSITAIRE 2011-2012
MASTER SCIENCES SOCIALES – MENTION HISTOIRE OU ANTHROPOLOGIE
PARCOURS DE SPÉCIALISATION
«CONSTRUCTION ET DÉCONSTRUCTION DES AMÉRIQUES LATINES»
2011-2012
Présentation générale :
Le parcours de spécialisation « Construction et déconstruction des Amériques
latines » propose aux étudiants de master une formation à la recherche latinoaméricaniste centrée sur l’histoire et l’anthropologie. Assuré conjointement par le
Centre d’Études et de Recherches sur les Mondes Américains (CERMA) et le Centre
de Recherches sur le Brésil Contemporain (CRBC), il s’adresse en priorité aux
étudiants inscrits en master « Ethnologie et anthropologie sociale » ou « Histoire et
civilisations ». Cette spécialisation, la première du genre dans les cursus de l’Ecole,
présente par conséquent l’avantage de combiner l’approche pluridisciplinaire et un
recentrage sur une aire culturelle quelque peu oubliée des différents champs
disciplinaires.
Le parcours est organisé autour d’un séminaire de spécialisation spécifique en M1 :
Formation à la recherche en Amérique latine (FRAL). Il est formé de deux modules
semestriels complémentaires et il est impératif que les étudiants suivent l’un et l’autre
pour que le parcours Construction et déconstruction des Amériques latines soit
validé.
Le premier module (FRAL 1), intitulé « Anthropologie et histoire : problématiques et
enjeux » (M1S1), présentera les grandes problématiques latino-américanistes aussi
bien dans les domaines de l’histoire et de l’anthropologie que dans ceux de
l’ethnohistoire et de la sociohistoire. Il fera également le point sur les historiographies
concernées, en apportant notamment les bases d’une première réflexion critique.
Le second module (FRAL 2), intitulé « Méthodes : Terrains et archives » (M1S2),
permettra d’examiner quelques types de terrains et quelques types de sources utilisées
par les intervenants. Ils seront l’occasion de proposer une approche méthodologique
spécifique aux recherches réalisées dans l’aire latino-américaine.
Une présence assidue aux séances des deux modules est requise pour la validation du
parcours. Les évaluations sont semestrielles. Au premier semestre, les étudiants
devront choisir, dans une liste bibliographique fournie au début de chaque module,
un ouvrage ayant marqué une évolution des problématiques en anthropologie ou en
histoire. Au second semestre, il sera demandé un commentaire d’un document utilisé
par l’étudiant dans le cadre de son projet de mémoire de master (entretien, archive,
presse, photographies, etc.). En fin d’année se tiendra un atelier des étudiants : les
travaux présentés pourront être validés à condition d’être accompagnés d’un texte
écrit.
Programme des séminaires disponible sur les sites web des centres :
http://www.ehess.fr/cerma et http://www.ehess.fr/crbc/
Liste des tuteurs possibles dans le cadre du parcours de spécialisation :
- Anath ARIEL DE VIDAS, anthropologue, chargée de recherche (HDR) :
[email protected]
- Véronique BOYER, anthropologue, directrice de recherche :
[email protected]
- Serge GRUZINSKI, historien, directeur d’études : [email protected]
- Frédérique LANGUE, historienne, directrice de recherche : [email protected]
- Jacques POLONI-SIMARD, historien, maître de conférences : [email protected]
- Gilles RIVIÈRE, anthropologue, maître de conférences : [email protected]
- Patricia SAMPAIO SILVA, historienne, maître de conférences :
[email protected]
- Jean-Frédéric SCHAUB, historien, directeur d'études : [email protected]
- Carmen SALAZAR-SOLER, anthropologue, directrice de recherche :
[email protected]
- Mônica Raisa SCHPUN, historienne, ingénieure d’études : [email protected]
- Dinah RIBARD, historienne, maître de conférences : [email protected]
- Edgardo
MANERO,
socio-historien,
chargé
de
recherche
:
[email protected]
- Christophe GIUDICELLI, historien, maître de conférences :
[email protected]
- Guillaume
BOCCARA,
anthropologue,
chargé
de
recherche,
[email protected]
Le séminaire de spécialisation (M1S1 et M1S2) est également accessible aux auditeurs
libres et aux étudiants des formations doctorales Histoire et Anthropologie,
intéressés par les problématiques latino-américaines d’hier et d’aujourd’hui.
Les étudiants du parcours Construction et déconstruction des Amériques latines sont
invités à choisir le séminaire de leur tuteur en M1 et M2, leur séminaire libre ou de
spécialisation en M2 et leurs séminaires d’ouverture (hors Histoire ou hors
Anthropologie) en accord avec leur tuteur.
Organisation des études:
Voir la brochure du Master Sciences Sociales, mention Histoire sur le site de
l’EHESS :
http://www.ehess.fr/fileadmin/Diplome_master/20112012/Brochure_Histoire_2011-2012.pdf
Ou la brochure du Master Sciences Sociales, mention Anthropologie sur le site de
l’EHESS :
http://www.ehess.fr/fileadmin/Diplome_master/2011-2012/Anthropologie_21-092010.pdf
Responsables du parcours « Construction et déconstruction des Amériques
latines » :
- Véronique
BOYER,
directrice
de
recherche,
CNRS :
[email protected]
- Frédérique LANGUE, directrice de recherche, CNRS : [email protected]
Enseignant(e)s du séminaire de spécialisation de M1S1 : « Anthropologie et
histoire : problématiques et enjeux » (FRAL 1 : 1er semestre)
- Anath ARIEL DE VIDAS, anthropologue, chargée de recherche (HDR),
CNRS : [email protected]
- Frédérique LANGUE, historienne, directrice de recherche, CNRS :
[email protected]
- Mônica Raisa SCHPUN, historienne, ingénieure d’études : [email protected]
Enseignant(e)s du séminaire de spécialisation de M1S2 : « Méthodes : Terrains et
archives » (FRAL 2 : 2e semestre)
- Véronique BOYER, anthropologue, directrice de recherche, CNRS :
[email protected]
- Jean HÉBRARD, historien, co-directeur du CRBC : [email protected]
- Gilles RIVIÈRE, anthropologue, maître de conférences, EHESS :
[email protected]
Renseignements :
Natalia ALVES, secrétariat du CERMA et du CRBC : [email protected]
Semestre 1
Initiation à la recherche
M1
Séminaire
de tronc
commun
obligatoir
e
FRAL 1
Séminaire libre
généralement
séminaire du
tuteur) à choisir
dans liste
24h
24h
24h
Séminaire
d’ouverture
(hors Histoire
ou
Anthropologie)
A choisir avec
le tuteur
6ECTS
6ECTS
24h
Semestre 2
Formation à la recherche
6ECTS
6ECTS
Séminaire
de tronc
commun
obligatoir
e
FRAL 2
Séminaire libre
généralement
séminaire du
tuteur) à choisir
dans liste
24h
24h
24h
Séminaire
d’ouverture
(hors Histoire
ou
Anthropologie)
A choisir avec
le tuteur
6ECTS
6ECTS
24h
6ECTS
6ECTS
Ateliers
Pour les historiens:
Historiographiie et
langues étrangères
Pour les anthropologues
Lecture de textes en
espagnol
24h
6ECTS
Ateliers
Pour les historiens:
Historiographiie et
langues étrangères
Pour les anthropologues
Ecriture en sciences
sociales
24h
6ECTS
Semestre 3
Approfondissement
Mémoire de M1 (60 pages)
M2
Séminaire
du tuteur
à choisir
Coef. 1
Séminaire
libre ou de
spécialisation
à choisir
dans liste 1
Séminaire
d’ouverture
(hors Histoire
ou
Anthropologie)
24h
Coef. 1
Coef. 1
24h
24h
6ECTS
Semestre 4
Application
Séminaire
du tuteure
Coef. 1
24h
6ECTS
6ECTS
Plan détaillé du mémoire et bilan sur
l’avancement de la recherche
(20 pages)
Coef. 1
12ECTS
6ECTS
Rédaction du mémoire
(100 pages)
Coef. 4
24ECTS
LISTE DES SÉMINAIRES
PARMI LESQUELS IL FAUT CHOISIR LE SÉMINAIRE DU TUTEUR EN M1 ET M2
ET LE SÉMINAIRE LIBRE OU DE SPÉCIALISATION EN M2
Consulter le site de l’EHESS
ou la version papier du programme des enseignements et séminaires pour plus de renseignements
Pour les étudiants inscrits dans la mention Histoire
Mexique et Chine au XVIe siècle : de l’histoire coloniale à l’histoire globale
Serge GRUZINSKI
Communauté, sociabilités, parentèles : catégories identitaires et empire
Jean-Paul ZUÑIGA
Constructions et déconstructions du Brésil : perspectives historiographiques
Jean HEBRARD, Patricia SAMPAIO SILVA
Histoire sociale et culturelle des sociétés esclavagistes et post-esclavagistes
(Argentine, Brésil, Caraïbes, Sénégambie, Europe)
Myriam COTTIAS, Céline FLORY, Jean HÉBRARD, Silvina TESTA
Mémoire(s), histoire et conflit dans les mondes ibériques : des Empires au
temps présent
Frédérique LANGUE, Edgardo MANERO (M2-S1S2)
Histoire et anthropologie du monde ibérique
Jordi CANAL, Wolfgang KAISER, Frédérique LANGUE, Catarina MADEIRA
SANTOS, Natalia MUCHNIK, Enric PORQUERES i GENE, Grégoire SALINERO,
Jean-Frédéric SCHAUB, Bernard VINCENT, Jean-Paul ZUÑIGA,
Pour les étudiants inscrits dans la mention Anthropologie
Anthropologie des sociétés post- esclavagistes
Jean-Luc BONNIOL, Marie José JOLIVET, Anne-Marie LOSONCZY
Anthropologie des sociétés andines
Gilles RIVIÈRE avec Pascale ABSI (M2, S1-S2)
Anthropologie sociale et culturelle de la Méso-Amérique
Christian DUVERGER
Anthropologie des Indiens d’Amérique du Nord
Emmanuel DESVEAUX
Ecologie symbolique
Philippe DESCOLA
Parenté et dynamiques identitaires
Enric PORQUERES i GENE
Anthropologie de la mémoire
Carlo SEVERI
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