L*apport économique de la culture en région Centre
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L’apport économique de la culture en région Centre-Val de Loire Rapport du Conseil Économique Social et Environnemental de la région Centre-Val de Loire (CESER) Octobre 2016 Genèse et démarche méthodologique Parution d’une étude nationale « L’apport de la culture à l’économie de la France » (IGAC et IGF, décembre 2013), Un rapport qui aborde la dimension économique de la culture, avec une définition précise de la culture et des champs culturels, reposant sur une nomenclature définie avec les services de l’INSEE. Nomenclature retenue : le cœur 1- Les activités culturelles Les secteurs culturels NAF Libellé 9003A 9003B 7420Z 7410Z 9001Z 9002Z 9004Z 5911A 5911B 5911C 5912Z 5913A 5913B 5914Z 5821Z 5920Z 6010Z 6020A 6020B 5811Z 5813Z 5814Z 6391Z 9101Z 9102Z 9103Z 8552Z 7111Z 7311Z 4761Z 4762Z 4763Z 7722Z Création artistique relevant des arts plastiques Autre création artistique Activités photographiques Activités spécialisées de design Arts du spectacle vivant Activités de soutien au spectacle vivant Gestion de salles de spectacles Production de films et de programmes pour la télévision Production de films institutionnels et publicitaires Production de films pour le cinéma Post-production de films cinématographiques, de vidéo et de programmes de télévision Distribution de films cinématographiques Edition et distribution vidéo Projection de films cinématographiques Edition de jeux électroniques Enregistrement sonore et édition musicale Edition et diffusion de programmes radio Edition de chaînes généralistes Ediction de chaînes thématiques Edition de livres Edition de journaux Edition de revues et périodiques Activités des agences de presse Gestion des bibliothèques et des archives Gestion des musées Gestion des sites et monuments historiques et des attractions touristiques similaires Enseignement culturel Activités d’architecture Activités des agences de publicité Commerce de détail de livres en magasin spécialisé Commerce de détail de journaux et papeterie en magasin spécialisé Commerce de détail d’enregistrements musicaux et vidéo en magasin spécialisé Location de vidéocassettes et disques vidéo 7430Z Traduction et interprétation Regroupement Arts visuels Spectacles vivants Audiovisuel/Multimédia Edition écrite (livre et presse) Patrimoine Enseignement artistique amateur Architecture Publicité Commerce (activités connexes) Activités techniques support (activités connexes) PCS 354A 465C 465A 214E 637B 354B 354C 354D 353B 353C 465B 637C 227A 352A 353A 352B 464B 351A 372F 425A 382B 312F 354G Libellé Regroupement 1 Regroupement 2 Artistes plasticiens Photographes Professions des arts visuels Concepteurs et assistants techniques des arts Professions des arts graphiques, de la mode et de la décoration visuels et des métiers d’art Artisans d’art Métiers d’art Ouvriers d’art Artistes de la musique et du chant Artistes dramatiques Artistes des spectacles Artistes de la danse, du cirque et des spectacles divers Directeurs, responsables de programmation et de production de l’audiovisuel et des spectacles Cadres artistiques et technico-artistiques de la Professions du spectacle réalisation de l’audiovisuel et des spectacles Cadres, techniciens et Assistants techniques de la réalisation des spectacles ouvriers des spectacles vivants et audiovisuels Ouvriers et techniciens des spectacles vivants et de l’audiovisuel Indépendants gestionnaires de spectacles ou de services récréatifs Journalistes et rédacteurs en chef Directeurs de journaux, administrateurs de presse, Journalistes et cadres de l’édition directeurs d’édition (littéraire, musicale, Professions littéraires audiovisuelle, multimédia Auteurs littéraires, scénaristes, dialoguistes Auteurs littéraires Traducteurs et interprètes Traducteurs Bibliothécaires, archivistes, conservateurs et autres cadres du patrimoine (fonction publique) Cadres et techniciens de la Cadres et techniciens de la Cadres de la documentation, de l’archivage (hors documentation et de la documentation et de la fonction publique) conservation conservation Sous-bibliothécaires, cadres intermédiaires du patrimoine Architectes salariés Architectes Architectes Architectes libéraux Professeurs d’art (hors établissements scolaires) Professeurs d’art (hors Professions d’art (hors établissements scolaires) établissements scolaires) 4 Nomenclature retenue 2- Les professions culturelles Nomenclature retenue : le « halo » des activités et des professions culturelles Le halo des activités culturelles : NAF 9104Z 3212Z 3213Z 3220Z 1820Z 5819Z 1811Z 1813Z 6312Z 5829A 5829B 5829C Libellé Gestion des jardins botaniques et zoologiques et des réserves naturelles Fabrication d’articles de joaillerie et bijouterie Fabrication d’articles de bijouterie fantaisie et articles similaires Fabrication d’instruments de musique Reproduction d’enregistrements Autres activités d’édition Imprimerie de journaux Activités de pré-presse Portails Internet Edition de logiciels système et de réseau Edition de logiciels outils de développement et de langages Edition de logiciels applicatifs Le halo des professions culturelles : PCS 375A 375B 464A 627E 627F Libellé Cadres de la publicité Cadres des relations publiques et de la communication Assistants de la publicité, des relations publiques (indépendants ou salariés) Ouvriers de la photogravure et des laboratoires photographiques et cinématographiques Ouvriers de la composition et de l’impression, ouvriers qualifiés de la brochure, de la reliure et du façonnage du papier-carton 637A Modeleurs (sauf modeleurs de métal), mouleurs-noyauteurs à la main, ouvriers qualifiés du travail du verre ou de la céramique à la main 5 Quelques données marquantes : les établissements Répartition des établissements des activités culturelles en Centre-Val de Loire nombre, % Activités culturelles Arts visuels Spectacle vivant Audiovisuel-multimédia Édition écrite Patrimoine Enseignement culturel Architecture Publicité Commerce Traduction-interprétation Ensemble Établissements nombre part dont établissements employeurs 5 339 2 060 503 364 172 676 833 583 518 447 11 495 46,4 17,9 4,4 3,2 1,5 5,9 7,2 5,1 4,5 3,9 100,0 2,0 16,0 24,3 31,3 64,0 9,8 28,3 30,9 45,2 2,9 13,1 Source: « Les activités culturelles en Centre-Val de Loire: un potentiel d’emploi », Insee Analyses Centre-Val de Loire, n°22, mars 2016. Le poids du secteur culturel par région Source : Insee, Recensement de la population 2012, exploitation complémentaire (au lieu de travail). Quelques données marquantes : l’emploi culturel en Centre-Val de Loire Note de lecture : Sur les 14 225 personnes exerçant une profession culturelle, 7 249 l’exercent dans un établissement n’appartenant pas au secteur de la culture, soit 51 %. 6 976 personnes le font au sein d’établissements ayant une activité culturelle, soit 49% . Source : Insee, Recensement de la population 2012, exploration complémentaire (lieu de travail). 8 L’emploi culturel par profession Répartition de l'emploi culturel par profession en région Centre-Val de Loire Professions des arts visuels et des métiers d'art Professions du spectacle 13% 7% 34% Professions littéraires 5% Cadres et techniciens de la documentation et de la conservation 12% Architectes 29% Professeurs d'art (hors établissements scolaires) 9 L’exemple d’une fiche pour un des secteurs étudiés 10 L’apport de la culture à l’activité économique de certains secteurs - Tourisme, Hôtellerie-restauration, Imprimerie, BTP… Cet impact est réel mais il est difficile à mesurer. 11 Cinq idées force La culture contribue à l’activité de plusieurs secteurs économiques (BTP, Restauration, Hôtellerie, Imprimeries, Débits de boissons…) La culture emploie 16 260 personnes en Centre-Val de Loire (approche par secteur d’activité). Les acteurs culturels se structurent pour diversifier leurs ressources. La culture s'exporte (ex : Compagnie Off à Dubaï, CDN d’Orléans en Corée…). La culture participe à l'attractivité de la région (Festival de Bourges, Festival DARC à Châteauroux, Chartres en lumière….). 12 Des propositions d’action émises par les membres du CESER Une proposition transversale : mise en place d’une instance régionale d’orientation et d’observation de la culture Cinq grandes préconisations : - Se doter de statistiques régionales pour mieux connaître le secteur et agir ; - Garantir une offre culturelle sur l’ensemble du territoire et développer l’activité ; - Introduire une dimension « environnement » dans la culture ; - Développer le numérique pour orienter la culture vers le futur ; - Mettre en avant la culture comme élément essentiel de l’attractivité de la région : créer une identité régionale. 13 Merci de votre attention Rapport disponible dans son intégralité sur le site du CESER : www.ceser.regioncentre.fr 14
