PPT – Les verbes du passé

Les verbes du passé
FRAL11
L’imparfait
 L’imparfait est employé pour :
un fait répété / une habitude du passé
exprimer ___________________________
1.

ex : Je mangeais souvent des Pop Tarts au petit déjeuner.
une description ou décrire un contexte
2. faire ______________________________
 ex : Le ciel était gris quand on est sorti pour la course de
Terry Fox.
3. rapporter __________________________
un fait qui est en train de se dérouler
dans le passé

Ex : Mes pieds me faisaient mal quand je suis arrivé à la
fin.
L’imparfait
 L’imparfait est formé selon la règle générale
suivante :
la première personne
1. On prend le verbe conjugué à _____________
du pluriel de présent de l’indicatif (Nous)
______________________
-ONS
2. On enlève la terminaison _______
3. On ajoute les terminaisons de l’imparfait :
-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
___________________________________
Exception à la règle : être
-ét
 Sa racine est ____
Pratiquons
pouvaient
 (Pouvoir) Ils __________________
corrigeait
 (Corriger) On ________________
 (Effacer) Je/J’ _________________
J’effaçais
devais
 (Devoir) Tu ___________________
 (Parler) Vous __________________
parliez
Le passé composé
 Le passé composé est employé pour :
terminée du passé
exprimer une action ___________________
1.
ex : Ce matin, j’ai mangé une pomme avant de partir.
a répété un nombre de fois précis
2. exprimer une action qui
___________________
 ex : Cet été, on a fait du camping trois fois.

qui interrompt une autre action du passé
3. une action __________________________
 ex : Je mangeais ma pomme quand j’ai remarqué qu’il y
avait un vers de terre.
Les verbes composés
Les verbes aux temps composés (le passé composé, le
plus-que-parfait, le futur antérieur, etc.) ont deux
l’auxiliaire et le participe passé
parties : ________________________.
L’auxiliaire Être
 Ce qui distingue ces temps de verbes de l’un et l’autre
est la façon qu’on conjugue son auxiliaire. Pour les
verbes DR MRS VANDERTRAMP(P), on emploie le
verbe être comme auxiliaire.
 L’auxiliaire est conjugué au présent de l’indicatif
selon la personne.
 Être : suis / es / est / sommes / êtes / sont
L’auxiliaire Être
 On utilise l’auxiliaire être pour les verbes
pronominaux. Un verbe pronominal est un verbe qui
est toujours accompagné d’un pronom qui représente
la même personne / place / chose que le sujet.
réfléchis
1. __________:
le sens se reporte sur le sujet grâce au
pronom qui a la fonction de COD/COI


Je me lave  Je me suis lavé(e)
Je me demande  Je me suis demandé
réciproques le pronom signifie que les sujets
__________:
agissent en fait l’un sur l’autre
2.


Ils s’aiment  Ils se sont aimés
Ils se battent  Ils se sont battus
L’auxiliaire Avoir
 Pour tous les autres verbes
 L’auxiliaire est conjugué au présent de l’indicatif
selon la personne.
 Avoir : ai / as / a / avons / avez / ont
Le participe passé
 Le participe passé est formé selon les règles générales
suivantes :
 pour les verbes –ER


on enlève la terminaison –ER
on ajoute la terminaison –É
 pour les verbes –IR
 on enlève la terminaison –IR
 on ajoute la terminaison –I
 pour les verbes –RE
 pas de règle générale (ex : prendre  pris / rendre  rendu)
L’accord du participe passé
 Avec l’auxiliaire être :
en genre et en nombre
 Le participe passé s’accorde _________________
avec son sujet


Ex : Elle est sortie / Ils sont arrivés
en genre et en nombre
Le participe passé s’accorde _________________
avec le pronom réfléchi si celui-ci est objet direct.
Ex : Elle s’est lavée. / Elle s’est lavé les mains.
 Ex : Elle s’est coupée. / Elle s’est coupé les cheveux.

L’accord du participe passé
 Avec l’auxiliaire avoir :
devant le verbe
 Quand le COD est _______________,
le participe
passé s’accorde en genre et en nombre avec le COD.
Pratiquons
Le plus-que-parfait
 Le plus-que-parfait est utilisé pour :
 indiquer un fait passé qui s’est produit avant un
autre fait passé exprimé à l’imparfait ou au passé
composé
 Le plus-que-parfait est un temps composé. Il se
distingue des autres temps de verbe en employant
à l’imparfait
l’auxiliaire avoir ou être ______________.
Les
mêmes règles s’appliquent pour le participe passé.
Les auxiliaires du p-q-p
 Avoir : avais / avais / avait / avions / aviez / avaient
 Être / étais / étais / était / étions / étiez / étaient