A vous la parole!

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PRENEZ VOS PLACES, SVP
Tableau
Porte
1. Evana
Shen
Ayla
Alicia
Dylan
Mackenzie
2. Allison C.
Kaitlyn
Mei
Hannah
Emma
Stephanie
3. Nora
Georgina
Krysten
Tim
Gabby
Lorenzo
4. Ameen
Morgan
Aziza
Kalli
Sydney
Mimi
Zoe
Elli
Isiah
Rebecca
Allison B.
Notre but pour aujourd’hui

Apprendre utiliser les pronoms complément
d’objet indirect dans des situations réalistes
UN OD, UN OI, C’EST QUOI LA DIFFÉRENCE?
Objet direct (OD)
Objet indirect (OI)
Répond à la question QUOI?
Répond à la question à quoi/à qui?
I like cake.
Cake = the direct objet
I give him the message.
Him = indirect object
I like WHAT? I like cake.
I gave it to who? To him.
LA SITUATION

Devinez la situation
Vous avez deux très bons amis
 Ces deux amis sont en conflit
 Cela tombe à vous de jouer le rôle de
pacificateur/pacificatrice (peacemaker) pour résoudre le
conflit

LE SAVIEZ-VOUS?

Parmi les abonnés des medias sociaux, 88% des
adolescents ont témoigné un acte cruel envers
quelqu’un d’autre sur un réseau social
PLUS DE DETAIL

Ami #1
a affiché une photo d’ami #2 sur
Facebook qui ne lui plait pas
est très fâche contre ami #1

Ami #2

Ces deux ne se parlent plus!

Vous devez trouver
une solution
Ce n’est pas
si pire que
ca…
Cette photo
me gène
tellement!
Uh-oh!
QUE FERIEZ-VOUS?
Que diriez-vous à
 Ami #1
 Ami #2
 En groupes de trois, proposez



Une énonciation pour l’ami #1
Une énonciation pour l’ami #2
Moi-meme
Ami #1
Ami #2
Je lui dirais…
Je lui dirais…
Les pronoms complément d’objet indirect



Lorsque l’on pose la question à qui après le verbe
Ces pronoms remplacent seulement des personnes.
(When you ask question to whom after the verb and it refers only to
people)
Exemple:
 Il dit (à qui?) à Marie: « Comment ça va? »
 Il lui a dit: « Comment ça va? »


He said (to whom ?) to Marie: « How are you?
He said to her: “How are you?”)
Les pronoms d’objet indirect (COI):
me/m’
te/t’
lui
nous
vous
leur
Exemples de l’emploi du COI
Est-ce que tu poses une question à moi?
 Oui, je te pose une question. (A qui? A toi.)

Est-ce que tu donnes cette feuille à nous?
 Oui, je vous donne cette feuille. (A qui? A vous.)

Est-ce que tu offres cette service à eux?
 Oui, je leur offre cette service. (A qui? A eux.)

Ordre des pronoms avant le verbe
me
 te
 se
 nous
 vous
 se

le (l’)
la (l’)
les
lui
leur
y
en
+verbe
Exemple:
 Tu te le fais parce que tu veux leur en montrer.

LA SITUATION

Le soir
Vous êtes chez vous
 Vous semblez très mécontent a cause des évènements de la
journée
 Un parent/une sœur/un frère vous interroge

Vous expliquez ce que vous allez dire aux deux amis afin
de résoudre le conflit
 Exemple:



Je leur dirai qu’il faut qu’il demander pardon…
Attention – on parle aux deux amis à la fois!
A L’ECOUTE

Les COI
LE PETIT PRINCE
Chapitres 18-20 (3:20)
1.
2.
3.
Chapitre 18 est très court. De toute façon, quelle en est
l’importance?
Pourquoi le petit prince pleure-t-il dans le Chapitre 20?
Comment vous vous sentez-vous envers le petit prince à ce
moment-là?
BILLET DE SORTIE
Si le petit prince venait à Regi, comment lui montreriezvous que les êtres humains sont des êtres bienveillants
(benevolent)?
 Donnez-en trois exemples

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